42.Роль индивидуальной психологии а.Адлера в воспитании ребенка

По Адлеру существует 3 группы условий способствущих появлению чувства неполноценности в раннем детстве: 1)наличие физических недостатков, воспринимаемых как жизненное припятство(нарушение слуха, зрения) преодоление этого комплекса возможна, в способе себя реализовать 2)неправильное воспитание-гиперопека3)неправильное воспитание-гипоопекаТаким образом, одним из главных качеств личностей, которые помогает ей устоять в жизненных невзгодах, преодалеть трудности и достичь совершенства является умением сотрудничать с другими

43.Начало деятельности к. Юнга

После окончания мед.университета работал в психиатрической клинике. Открыл собственную психологическую и психиатрическую лабараторию. Экспериментировал со словесными ассокиациями, с целью:выявление бессознательных комплексов.Заинтересовался работой фрейда «Толкование сновидений» но использовал свой метод контролируемых ассоциаций. Этот метод одна из модификаций ассоциативного эксперимента. С 1906 сотрудничать стал с Фрейдом. По Юнгу либидо-психологическаяэнерия, выражающая интенсивность жизни, имеет разные проявления в разные периоды человеческого развития, сексуальность-есть только одна из этих форм.

44.Основы аналитической психологии к. Юнга

Юнг совершил поездку в Америку, Тунис где изучал местную культуру. Анализ этих культур, мифов,религий он использовал в построении своей концепции бессознательного. Собственную концепцию Юнг назвал аналитической психологией-учение о бессознательности и о процессе развития личности.Он развивает учение о двух системах бессознательного-личном и коллективном бессознательном. Личное-поверхносстный слой психики, включающий все то что связано с индивидуальным опытом(нереализованное желание.Коллективное-сверхличностное бессознательная психика, включает инстинкты влечения, которые представляют в человеке природное существо и архитипы в которых проявляется человеческий дух.

45.Типология личности по к.Юнгу

В труде психологические типы 1921г Юнг представляет типологию личности, различает две базисные установки: интраверсию и экстраверсию. Интраверты- В процессе индивидуализации обращают внимание на внутреннюю часть своей души, строят свое поведение исходя из собственных идей. Экстраверты - больше ориентированы на Персону, на внешнюю часть своей души. Хорошо ориентируются во внешнем мире.

46.Неофрейдизм и причины его возникновения. Психология неофрейдизма к,хорни

Неофрейдизм-обширное направление в зарубежной психологии возникшее в 30-ых г 20 века истоком которого были идеи ФРЕЙДА. Его крупными представителями были: КАРЕН ХОРНИ, ГАРРИ САЛЛИВЕН, ЭРИК ФРОММ .Появлению способствовали обращение людей, которые жаловались на не удачи, беспокойства, чувства одиночества, а не на неврологические симптомы. ,для решения проблем возник неофрейдизм, социально-ориентировочная форма анализа. КАРЕН ХОРНИ-получила мед. Образование. Поставила проблему социальной обусловленности формирования характера человека. Основными психическими элементами драмы служат противоположные бессознательные положения. Она приходит к выводу, о доминирующем влиянии общества, социального окружения на развитие личности человека. Она доказывала, что развитие не предопределено вражденными инстинктами, что человек может изменится и развиваться в течении всей жизни. Доминирующим в структуре личности ХОРНИ называет чувством коренной тревоги. Причинами коренной тревоги могут быть: отчуждение родителей или чрезмерная опека. Хорни выделяла 2 вида тревоги: физиологическая- тревога связана со стремлением ребенка удовлетворить свои потребности в еде, питье, комфорте. Психологическая тревога-связана с развитием адекватного образа Я . Введение понятия образа Я одно из важнейших открытий Хорни, она считала что этот образ состоит из 2 частей- знание6 о себе и отношение к себе. Существует несколько ОБРАЗОВ Я: Я РЕАЛЬНОЕ-что я могу; Я ИДЕАЛЬНОЕ- хочу быть; Я В ГЛАЗАХ ДРУГИХ ЛЮДЕЙ-какой меня считают другие. Эти 3 образа должны совпадать между собой, в том случаеможна говорить о нормальном развитии личности и ее устойчивости к нейрозам. Психологическая защита-должна привести соответствие мнение человека о себе и мнение о нем окружающем. Хорни выделяет 3 основных вида защиты: стремление к людям(устойчивый тип)соглашается с окружающими; стремление от людей(устраненный тип)желание остаться наедине, боится критики; стремление против людей(агрессивный) достижение к власти, очень нужны знаки внимания. Психотерапия по Хорни поможет человеку понять самого себя и сформировать болей адекватное представление о себе.