
- •Передмова
- •Орієнтовний розподіл навчального часу, %
- •Структура курсу за кмсонп для навчальної дисципліни “Економіка підприємства”
- •Питання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Література:
- •Семінарське заняття 2 Тема: Підприємницька діяльність та сучасне ринкове середовище підприємства
- •Питання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Література:
- •Практичне заняття 3 Тема: Земельні ресурси аграрних підприємств та ефективність їх використання
- •Терміни і поняття
- •Навчальні завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Задачі для самоконтролю
- •Література
- •Практичне заняття 4 Тема: Персонал аграрного підприємства
- •Терміни та поняття.
- •Навчальні завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •1. Сукупність постійних працівників, що мають необхідну професійну підготовку та певний досвід практичної діяльності – це:
- •2. За характером участі в господарській діяльності підприємства персонал підрозділяється на:
- •Задачі для самоконтролю
- •Література
- •Практичне заняття 5 Тема: Продуктивність та оплата праці на підприємстві
- •Терміни і поняття.
- •Навчальні завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Задачі для самоконтролю
- •Література.
- •Практичне заняття 6 Тема: Основні фонди підприємства та ефективність їх використання
- •Терміни і поняття.
- •Навчальні завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Задачі для самоконтролю
- •Література
- •Практичне заняття 7 Тема: Матеріально-речові елементи основних виробничих фондів та ефективність їх використання
- •Терміни і поняття.
- •Питання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Задачі для самоконтролю
- •Література
- •Практичне заняття 8. Тема: Оборотні засоби підприємства та ефективність їх використання
- •Терміни і поняття.
- •Навчальні завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Теми рефератів.
- •Задачі для самоконтролю.
- •Література.
- •Семінарське заняття 9. Тема: Нематеріальні ресурси підприємства
- •Питання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Література
- •Практичне заняття 10. Тема: Витрати виробництва та собівартість продукції
- •Терміни і поняття.
- •Навчальні завдання.
- •Питання для самоконтролю.
- •Теми рефератів
- •1. Грошове відображення витрат виробничих факторів, необхідних для здійснення підприємством своєї виробничої діяльності, являють собою:
- •2. Економічний зміст поняття „витрати” характеризує:
- •Задачі для самоконтролю.
- •Література
- •Терміни і поняття.
- •Навчальні завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Задачі для самоконтролю
- •Література
- •Практичне заняття 13 Тема: Фінансово-економічні результати й ефективність діяльності підприємства
- •Терміни і поняття.
- •Питання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Задачі для самоконтролю
- •Література.
- •Практичне заняття 14 Тема: Ефективність виробництва продукції рослинництва
- •Терміни і поняття.
- •Практичне заняття 15 Тема: Ефективність виробництва продукції тваринництва
- •Терміни і поняття.
- •Навчальні завдання
- •Задачі для самоконтролю:
- •Література.
- •Практичне заняття 16 Тема: Якість та конкурентоспроможність аграрної продукції
- •Терміни і поняття.
- •Навчальні завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •10. Коефіцієнт сортності розраховується за формулою:
- •Задачі для самоконтролю.
- •Література
- •Практичне заняття 17 Тема: Інноваційна діяльність підприємств
- •Терміни і поняття.
- •Навчальні завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Задачі для самоконтролю.
- •Література
- •Практичне заняття 18 Тема: Суспільні форми організації виробництва
- •Терміни і поняття.
- •Навчальні завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Задачі для самоконтролю.
- •Література
- •Семінарське заняття 19 Тема: Інфраструктура аграрних підприємств
- •Питання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •1. Визначте основні функції матеріально-технічного забезпечення:
- •2. Енергозабезпеченість виробництва це:
- •9. Який термін характеризує процес впровадження нової техніки, витіснення морально та технічно застарілих машин, устаткування, обладнання?
- •Література.
- •Семінарське заняття 20 Тема: Економічна безпека підприємства
- •Питання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Література.
- •Семінарське заняття 21 Тема: Антикризове управління підприємством
- •Питання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Задачі для самоконтролю.
- •Література.
- •Питання для підготовки до іспиту
- •Список рекомендованої літератури
- •Навчальне видання
- •Економіка підприємства
- •21008 М. Вінниця, вул. Сонячна, 3
Задачі для самоконтролю
Задача 1. Визначити показники інтенсивності використання земельних ресурсів та здійснити їх порівняльну оцінку: 1) ступінь господарського використання землі; 2) ступінь розораності; 3) ступінь меліорованості; 4) частка інтенсивних культур у загальній площі підприємства, за умови:
Загальна земельна площа – 3100 га;
площа сільськогосподарських угідь – 2812 га;
площа ріллі – 1900 га;
площа меліорованих земель – 800 га;
Загальна посівна площа – 525 га;
цукрових буряків – 60 га;
картоплі – 80 га;
зернових і бобових – 120 га;
кормових коренеплодів – 55 га;
однорічних трав – 210 га.
Розв’язок:
1) Ступінь господарського використання землі розраховується діленням площі сільськогосподарських угідь на загальну земельну площу господарства:
2812 : 3100 = 0,90;
2) Ступінь розораності обчислюється як частка відділення площі ріллі і багаторічних культурних насаджень на площу сільськогосподарських угідь;
1900 : 2812 = 0,68;
3) Ступінь меліорованості визначається діленням площі меліорованих земель на загальну площу сільськогосподарських угідь:
800 : 2812 = 0,28;
4) частка інтенсивних культур у загальній площі підприємства визначають діленням площі посіву відповідної культури на загальну посівну площу господарства:
60 : 525 + 80 : 525 + 55 : 525 = 0,371 або 37,1 %
або підсумувати площу всіх інтенсивних культур і поділити одержаний результат на всю посівну площу, тобто 60+80+55=195 га, 195:525=0,371 або 37,1 %.
До інтенсивних культур відносять ті, які вимагають значних затрат уречевленої і живої праці для вирощування, але в той же час забезпечують великий обсяг валової продукції з кожного гектара посіву (цукрових буряків, льону, картоплі, овочів, соняшнику, зернової кукурудзи, коноплі, тютюну, кормового буряка).
Задача 2. Визначити та проаналізувати показники економічної ефективності використання земельних ресурсів, якщо:
вироблено зерна – 28756 ц.,
вироблено цукрових буряків – 34520 ц.,
приросту ВРХ – 3450 ц.,
молока – 45620 ц.,
площа с.–г. угідь – 2054 га.,
вартість товарної продукції – 4563 тис. грн.,
прибуток – 450 тис. грн.
Розв’язок:
1) Економічна ефективність використання землі за натуральними показниками розраховується діленням а)валового збору зерна; б)валового збору цукрових буряків; в)приросту ВРХ; г)виробленого молока на площу сільськогосподарських угідь.
а) 28756 : 2054 = 145 ц/га.
б) 34520 : 2054 = 16,8 ц/га.
в) 3450 : 2054 = 1,67 ц/га.
г) 45620 : 2054 = 22,2 ц/га.
2) Економічна ефективність використання землі за вартісними показниками розраховується діленням а)вартості товарної продукції; б) прибутку на площу сільськогосподарських угідь.
а) 4563 : 2054 = 2,22 тис. грн./га.
б) 450 : 2054 = 0,22 тис. грн./га.
Задача 3. Визначити вартісні показники економічної ефективності використання сільськогосподарських угідь за умови:
площа сільськогосподарських угідь – 3200 га
вартість товарної продукції – 2880 тис. грн.
собівартість реалізованої продукції – 2100 тис. грн.
Задача 4. Знайти натуральні показники економічної ефективності використання землі за умови:
Валовий збір, ц: зерна – 14630; цукрових буряків – 15980; соняшнику – 2040.
Валове виробництво, ц: приросту ВРХ – 313,5; приросту свиней – 99,6; молока – 1640,8.
Площа сільськогосподарських угідь, га – 2232
Площа ріллі, га – 1824
Посівна площа, га
зерна – 400
цукрових буряків – 90
соняшнику – 120