
- •Учебно-методический комплекс «средневековые источники»
- •Пояснительная записка.
- •Рабочая программа курса
- •Тема 1. Классификация средневековых источников. 4 час.
- •Тема 2. Общая характеристика письменных источников и принципов их
- •Тема 3. Нормативные источники средневековой эпохи 8 час.
- •Тема 4. Документальные источники по истории средних веков. 4 час.
- •Тема 5. Средневековые исторические сочинения как исторический источник. 8 час.
- •Тема 6. Агиографические сочинения. Послания, трактаты и другие нарративные источники. 6 час.
- •Тема 1. В в е д е н и е. П р е д м е т и з а д а ч и к у р с а. 2 час.
- •Тема 2. И с т о р и ч е с к а я м ы с л ь в э п о х у а н т и ч н о с т и. 2 час.
- •Тема 3. С р е д н е в е к о в а я и с т о р и о г р а ф и я. 2 час.
- •Тема 4. Г у м а н и с т и ч е с к а я и с т о р и о г р а ф и я. 2 час.
- •Тема 5. И с т о р и ч е с к а я м ы с л ь ху11 - п е р в о й п о л о в и н ы хуш в в. 2 час.
- •Тема 6. И с т о р и о г р а ф и я э п о х и п р о с в е щ е н и я. 2 час.
- •Тема 7. Р о м а н т и ч е с к а я и с т о р и о г р а ф и я. 2 час.
- •Тема 8. Н е м е ц к а я и с т о р и ч е с к а я н а у к а х 1 х в е к а .
- •Тема 9. М а р к с и з м и е г о в л и я н и е н а и с т о р и ч е с к у ю
- •Тема 10. П о з и т и в и с т с к а я и с т о р и о г р а ф и я. 2 час.
- •Тема 11. И з у ч е н и е в с е о б щ е й и с т о р и и в р о с с и и и
- •Тема 12. Н е о к а н т и а н с т в о и е г о в л и я н и е н а н а у к у
- •Тема 13. Ц и в и л и з а ц и о н н ы й и к у л ь т у р н о – и с т о р и ч е –
- •Тема 14. И с т о р и ч е с к а я н а у к а в у с л о в и я х д и к т а т а
- •Тема 15. Ш к о л а «а н н а л о в» и «н о в а я и с т о р и ч е с к а я
- •Тема 16. И с т о р и ч е с к а я н а у к а в к о н ц е х х – н а ч а л е х х 1 в.
- •Цели и задачи курса истории средних веков:
- •Тема 1. В в е д е н и е. 2 час.
- •Тема 2. И с т о ч н и к и п о и с т о р и и с р е д н и х в е к о в . 2 час.
- •Тема 3. К р и з и с а н т и ч н о г о о б щ е с т в а. О б р а з о в а н и е
- •Тема 4. Ф р а н к с к о е о б щ е с т в о. 4 час.
- •Тема 5. В и з а н т и я в э п о х у р а н н е г о с р е д н е в е к о в ь я. 4 час.
- •Тема 6. З а п а д н а я е в р о п а в к о н ц е р а н н е г о с р е д н е –
- •Тема 7. Ц е р к о в ь в р а н н е е с р е д н е в е к о в ь е. 2 час.
- •Тема 8. В о з н и к н о в е н и е и р о с т с р е д н е в е к о в ы х
- •Тема 9. К р е с т о в ы е п о х о д ы. 2 час.
- •Тема 10. Ф р а н ц и я в х 1 – х у в в. 4 час.
- •Тема 11. А н г л и я в х 1 – х у в в. 4 час.
- •Тема 12. Г е р м а н и я в х 1 – х у в в. 2 час.
- •Тема 13. И т а л и я в х 1 – х у в в. В о з р о ж д е н и е и г у м а- низм 4 час
- •Тема 14. С т р а н ы п и р е н е й с к о г о п о л у о с т р о в а в х 1 – х у в в. 2 час.
- •Тема 15. В и з а н т и я в х ш – х у в в. 2 час.
- •Тема 16. П р о и з в о д и т е л ь н ы е с и л ы о б щ е с т в а з а п а д н о й е в р о п ы в у – х у в в . 2 час.
- •Тема 17. Ц е р к о в ь в х 1 – х у в в . 2 час.
Цели и задачи курса истории средних веков:
- овладение студентами знанием основных явлений и событий европейской средневековой истории;
- формирование у студентов представлений о сложном взаимодействии различных (социально-экономических, этнополитических, социально-психологических, правовых, религиозно-культурных и др.) факторов в жизни средневекового общества;
- понимание многообразных генетических связей средневекового и современного европейского общества, как в социально-политическом , так и в культурно-бытовом отношении;
- развитие у студентов интереса и уважения к истории и культуре всех европейских народов, стремления сохранять и умножать историческое наследие Европы и всего человечества.
УРОВЕНЬ ОБЯЗАТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ ПРЕДПОЛАГАЕТ:
- знание периодизации истории средних веков и умение дать целостную характеристику каждому из периодов средневековой эпохи;
- понимание сущности феодальных отношений и места феодализма в истории западноевропейской цивилизации;
- умение классифицировать источники по истории средних веков и понимание специфики и возможностей использования каждого типа источников;
- знание основных тенденций социально-политического, хозяйственного и культурного развития народов Западной Европы и Византии в эпоху средневековья и раннего нового времени, а также важнейших событий политической, военной, церковной и культурной истории У-середины ХУ11 вв.;
- понимание общего и особенного в историческом развитии отдельных европейских государств в эпоху средневековья.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ИСТОРИИ СРЕДНИХ ВЕКОВ (50 час.)
Тема 1. В в е д е н и е. 2 час.
Географическое и историческое содержание понятия «Западная Европа». Хронологические границы и основные периоды средневековой эпохи. Термины «Средние века» и «феодализм» и их трактовка в исторической науке. Дискуссионные вопросы периодизации истории средних веков.
Феодальная общественная система и ее особенности. Феодальная собственность на землю, ее виды и специфические черты. Феодальная рента, ее формы. Иерархическаяч структура общества, вассально-ленная система. Роль личностных связей в эпоху феодализма. Средневековый корпоративизм и его проявления. Макро- и микроструктуры средневекового общества. Право, государство и церковь в средние века.
Формационный и цивилизационный подходы к изучению средневековой истории. Историческое место западноевропейского феодализма и цивилизационные особенности региона. Значение историко-антропологических исследований для современной медиевистики. Средние века и современность.
Литература (ко всему курсу и введению):
Барг М.А. Проблемы социальной истории в освещении современной
западной медиевистики. М., 1973..
Барг М.А. Эпоха и идеи: Становление историзма. М., 1987.
Блок М. Феодальное общество. М., 2003
Вайнштейн О.Л. Историография средних веков. М.; Л., 1940.
Вайнштейн О.Л. История советской медиевистики. 1917-1966. Л., 1968.
Введение в специальные исторические дисциплины. М., 1990.
Гене Б. История и историческая культура средневекового Запада. М., 2002.
Грацианский Н.П. Из социально-экономической истории западноевропей-
ского средневековья. М., 1960.
Гуревич А.Я. Исторический синтез и школа «Анналов». М., 1993.
Гуревич А.Я. Проблемы генезиса феодализма в Западной Европе. М., 1970.
Гутнова Е.В. Историография истории средних веков. М., 1985.
Дюби Ж. Трехчастная модель или представления средневекового общества о
себе самом. М., 2000.
История Византии: В 3 т. М., 1967. Т. 1-3.
История Европы с древнейших времен до наших дней: В 8 т. М. 1992-1993.
Т. 2-3.
История Италии: В 3 т. М., 1970. Т. 1.
История крестьянства в Европе. Эпоха феодализма: В 3 т. М., 1985-1986.
История ментальностей. Историческая антропология. Зарубежные
исследования в обзорах и рефератах. М., 1996.
История Норвегии: от викингов до наших дней. М., 2003.
История средних веков. Под ред. С.П.Карпова. 5-е изд. М.,2005. Т. 1-2.
История Франции: В 3 т. М., 1972. Т. 1.
История Швеции. М., 1974.
Кенигсбергер Г. Средневековая Европа. 400-1500 годы. М., 2001.
Ковалевский М.М. Экономический рост Европы до возникновения капита-
листического хозяйства. М., 1898-1903. Т. 1-3.
Колесницкий Н.Ф. Феодальное государство (У-ХУ вв.). М., 1967.
Косминский Е.А. Историография средних веков. У – середина Х1Х в. М.,
1963.
Курбатов Г.Л. История Византии (историография). Л., 1975.
Ле Гофф Ж. Цивилизация средневекового Запада. М., 1992.
Маркс К. Капитал. Т. 1 и 3.// Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т. 23 и 25 (Ч.
1 и Ч. 2.).
Маркс К. Формы, предшествующие капиталистическому производству// Там
же. Т. 46. Ч.1.
Неусыхин А.И. Проблемы европейского феодализма. М., 1974.
Самаркин В.В. Историческая география Западной Европы в средние века. М.,
1976.
Сказкин С.Д. Избранные труды по истории. М., 1973.
Словарь средневековой культуры. Под ред. А.Я.Гуревича. М., 2003.
Средневековая Европа глазами современников и историков. Книга для
чтения в пяти частях. Отв. Ред. А.Л.Ястребицкая. М., 1995. Ч. 1-5.
Удальцова З.В. Советское византиноведение за 50 лет. М., 1969.