
- •1. Психологічні характеристики особистості.
- •3.Вплив зовнішніх чинників на поведінку людини
- •Типи поведінки людини в організації
- •Психологічна угода
- •Відповідність посаді
- •7. Природа індивідуальних рис. „Велика п'ятірка індивідуальних рис”
- •8.Вплив індивідуальних рис на роботу
- •9.Позиція та індивідуальна поведінка
- •10.Головні процеси сприйняття
- •11, Сприйняття та обґрунтування
- •12, Формування особистості
- •13, Типологія особистості
- •14, Фрустрація. Реакція на фрустрацію
- •15, Уявлення особистості про себе: самоповага, самоефективність
- •16, Етапи розвитку особистості в процесі соціалізації
- •17, Принципи ефективного управління поведінкою в організації
- •18. Основні етапи процесу управління організаційною поведінкою
- •19, Когнітивні та біхевіористичні підходи до управління організаційною поведінкою
- •20, Суть і різновиди дисципліни
- •21.Механізми та методи управління дисципліною
- •22. Управління трудовою дисципліною й поведінкою персоналу
- •23.Переконання як метод управління дисципліною
- •24. Заохочування в системі управління
- •25. Причини порушення трудової дисципліни
- •26. Етапи розвитку груп
- •27. Характеристики груп та команд.
- •28. Причини об’єднання людей в групи та команди
- •29. Компоненти структури групи: формування, ролі, норми, статус, розмір, склад
- •30. Згуртованість групи та ефективність її роботи
- •31. Чинники які впливають на згуртованість груп.
- •32 Поняття команди
- •33 Види команди в організаціях
- •34.Соціально-психологічний клімат : суть фактори його формування
- •35 Вплив соціально-психологічного клімату на продуктивність ,дисципліну, плинність та інші показники.
- •36 Спостереження групових процесів
- •38 Аналіз процесів взаємодії
- •39 Розвиток та ефективне використання влади
- •40 Формування і використання тактики впливу.
- •41. Співвідношення влади, повноважень і впливу
- •42. Лідерство як вплив
- •43. Політична поведінка в організаціях
- •44. Форми політичної поведінки: стимулювання, переконання, створення зобов'язань, примус
- •45. Імпресійний менеджмент
- •46. Принципи управління політичною поведінкою
- •47. Природа конфлікту, його складові та види конфліктів
- •48. Причини конфліктів
- •49. Позитивні та негативні наслідки конфлікту
- •3. Негативні наслідки конфліктів
- •50. Методи заохочення конфліктів
- •51 Контролювання конфліктів
- •52 Cтиль і тактика проведення переговорів
- •53 Особиста поведінка в конфліктних ситуаціях
- •54 Способи розв’язання конфліктних ситуацій
- •55 Cтрес та індивідуальна поведінка
- •1)Поведінкові:
- •56 Управління стресом.Шляхи уникнення стресів
- •57 Загальний адаптаційний синдром зас
- •58 Причини і наслідки стресів
- •59 Модель процесу комунікації
- •60 Основні форми комунікацій
- •61.Елементи комунікаційного процесу.
- •62.Комунікаційні бар’єри.
- •63. Спілкування як частина ділової діяльності.
- •64. Рівні спілкування.
- •65. Форми неформальних комунікацій в організаціях.
- •66. Емоції та їх вплив на процес спілкування.
- •67. Вміння слухати та вміння переконувати.
- •68. Шляхи підвищення ефективності комунікацій.
- •69. Переговори.
- •70. Етапи процесу переговорів.
- •71. Поняття і значення корпоративної культури
- •72. Філософія та етика організації
- •73. Етика особи в організації
- •74. Характеристика основних типів організаційної культури
- •75. Принципи формування організаційної культури
- •76. Управління культурою організації
- •77. Поняття соціалізації
- •78. Засоби пізнання організаційної культури: легенди, ретуали, символи могутності організації, мова і символічний менеджмент
- •79. Умови зміни організаційної культури.
- •80. Методи проведення змін.
- •81.Поняття міжкультурного менеджменту
- •82.Національні особливості організаційних культур
- •83.Проблема універсальності методів організаційної поведімки стосовно різних національних орг.Культур
- •Фактори ефективної міжкультурної комунікації
- •87.Усунення культурних бар’єрів
- •88.Особливості комунікаційного процесу в інтернаціональних командах
- •89.Особливості створення інтернаціональних команд
- •90.Основні етапи розвитку інтернаціональної команди
- •91. Ефективність діяльності інтернаціональних команд
- •92. Природа організаційних змін
- •93. Напрямки організаційних змін
- •94. Етапи організаційних змін
- •95. Опір змінам в організації: причини, способи їх подолання, реакції людей, психологічні бар’єри.
- •96. Сфери організаційних змін
- •97. Організаційні інновації. Підтримка інновацій персоналом організації.
- •98. Організаційний розвиток: суть, передумови і цінності організаційного розвитку, участь в організаційному розвитку
- •99. Інноваційний потенціал, його реалізація
- •100. Створення інноваційного клімату в організації
- •101 Якими факторами визначається етична інтенсивність в організації?
- •102. Опишіть етичні принципи прийняття рішень в організації.
- •103. Моделі прийняття рішень в організації.
- •104. Раціональна модель прийняття рішень в організації.
- •105. Модель обмеженої раціональності прийняття рішень в організації.
- •106. Політична модель прийняття рішень в організації.
- •107. Фази прийняття адміністративних рішень в організації.
- •108. Як відбувається стимулювання творчості в організаціях?
- •109. Метод горизонтального мислення.
- •110. Метод «адвоката диявола»
- •112.Аналіз проблем виконання за допомогою моделі перфоманс менеджменту
- •115. Функції самоменеджменту в процесі виконання роботи.
- •118. Опишіть елементи системи перфоманс менеджменту та їх взаємозв'язок.
- •119. Назвіть рівні перфоманс менеджменту та охарактеризуйте їх
- •120. Опишіть чинники, що впливають на перфоманс на рівні організації.
- •121. Чинники, що впливають на організацію роботи індивіда
- •122. Що таке проектування роботи? Які цілі враховуються при проектуванні робіт?
- •123. Назвіть кілька елементів організації роботи індивіда
- •124. Що таке мотиваційний потенціал роботи індивіда?
- •125. Що таке кар’єра? Які етапи кар’єри проходить індивід за життя?
Фактори ефективної міжкультурної комунікації
Процес ефективної міжкультурної комунікації можливий, якщо міжнародні менеджери не застосовуватимуть ті самі підходи,що й менеджери,що працюють у вітчизняних організацях. Щоб ефективно діяти міжнародний менеджер має припустити відмінність між представниками інших культур поки недоведена подібність. Описати, що зроблено чи сказано, а не інтерпретувати чи оцінювати його ,опис ситуації - найточніший шлях збору інформації. Інтерпретація та оцінювавння більшою мірою базується на культурних особливостях спостерігача,ніж аналізують ситуацію.Утриматись від завчасного оцінювання поки не матиме змоги тривалий період спостерігати та інтерпретувати ситуацію із задіяних культур .Використати зміну ролей,пояснювати ситуацію на основі припущень та гіпотез.
Висновок:для ефективної реалізації процесу комунікації необхідно виробити культурну чутливість,спроможність поставити себе на місце іншого і проявити стосовно нього толерантінсть а не розглядати представника іншої культури негативно.
87.Усунення культурних бар’єрів
Культурні бар’єри - особливі елементи культури, що ускладнюють міжкультурні комунікації і, в крайньому випадку, протидіють взаємозв'язкам і соц. контактам представників різних культур.
Культурні бар’єри – приховані перешкоди. Культурним бар’єром є деформована інтерпретація (забобони, зверхність, нетерпимість).
Навіть якщо людина не сильно інформована щодо іншої культури, вона сформувала позитивне чи негативне уявлення про неї. Якщо їх не видозмінити, то практично неможливо буде ефективно співпрацювати з представниками інших країн. Наприклад, недостатній рівень володіння мовою ділового партнера спричинює неправильну інтерпретацію його намірів.
Способи подолання культурних бар’єрів :
вироблення відчуття іншої культури;
вивчення членів іншої культури;
знання про природні і національно-державні фактори.
Комунікативні бар’єри можуть бути викликані різними причинами.Тому можна виділити такі їхні типи: барєри розуміння,соціально-культурного розходження і барєри відносини.
1)Барєр взаєморозуміння . Його виникнення може бути викликано різними прчинами,як психологічного,так і іншого характеру. Він може виникати через огріхи в процесі передачі інформації.Це фонетичне нерозуміння.
2)Семантичний барєр розуміння. Він пов'язаний з тим,що учасники спілкування викорстовують різні значення слів.
3)Стилітичний барєр розуміння.Він звичайно виникає при невідповідності стилю мови того,хто говорить і ситуацій спілкування або стилю мови і стану того, хто в даний момент слухає.
4) Логічний барєр розуміння.Він виникає в тих випадках,коли логіка міркування того,хто говорить або занадто складна для розуміння слухаючого,або здається йому неправильним чи суперечить властивій йому манері доказів.
88.Особливості комунікаційного процесу в інтернаціональних командах
Комунікаційний процес в інтернаціональних командах великою мірою залежить від комунікаційних особливостей культур, представники яких є членами команди.
Індивідуалістські культури схвалюють відкритість,чесність, прямоту у вербальній поведінці. Колективістські визначають символічну двозначну вербальну комунікацію. Існує універсальне для 2 культур правило: не можна критикувати особу у присутності інших осіб. Колективістські культури найменше схильні до конфлікту.