- •[?] Фундаментальное и прикладное значение нейропсихологии для медицины, психологии, педагогики и дефектологии. Нейропсихология индивидуальных различий.
- •[?] Клиническая нейропсихология: предмет, задачи, области применения.
- •[?] Значение нейропсихологии для восстановительного обучения и реабилитации больных и инвалидов.
- •[?] Основные этапы формирования научной нейропсихологии; представления о динамической локализации функций (по и.П.Павлову).
- •[?] Понятие “высшие психические функции” человека: работы л.С.Выготского по развитию впф в онтогенезе и а.Н.Леонтьева о социально-историческом происхождении впф.
- •[?] Нейропсихологический диагноз: квалификация симптомов, синдромальный анализ, общие факторы (по а.Р.Лурия) в оценке топики очагов поражения мозга.
- •Классификация агнозий по а.Р.Лурия.
- •Нарушения чувствительности вообще:
- •Слуховая Агнозия
- •Тактильная Агнозия (астереогноз)
- •Предметная Агнозия
- •Цветовая Агнозия
- •Симультанная агнозия
- •Оптико-моторная Агнозия (синдром Балинта)
- •[?] Сущность агнозии индивидуальных различий; агнозия на лица, роль правого полушария. Агнозия на лица (прозопагнозия)
- •[?] Синдром односторонней пространственной агнозии: нарушение ориентировки в пространстве, роль правого полушария. Односторонняя пространственная агнозия
- •Соматоагнозия
- •Анозогнозия
- •Аутотопагнозия половины тела
- •Пальцевая агнозия.
- •Аутотопагнозия позы.
- •Нарушение ориентировки в правом-левом.
- •Алексии
- •Первичные Алексии
- •Расстройства речи
- •Дизартрия
- •Заикание
- •Понятие “афазия”. Классификация афазий
- •Принципы диагностики афазий
- •Глобальная (тотальная) афазия
- •Сенсорная афазия
- •Акустико-гностическая (сенсорно-акустическая) Сенсорная Афазия
- •Акустико-мнестическая (сенсорно-амнестическая) Афазия
- •Смешанная (комплексная) Моторная Афазия
- •Тотальная афазия
- •Кинетическая апраксия
- •Регуляторная апраксия
- •Кинестетическая апраксия
- •Идеомоторная апраксия
- •Идеаторная апраксия.
- •Оральная апраксия.
- •Пространственная апраксия (апрактоагнозия)
- •Аграфия
- •Алексии
- •Акалькулия
- •Локализация очагов поражения.
- •[?] Комплексный теменной синдром Герстмана. Локализация очагов поражения.
- •1. Лобный синдром
- •Премоторные отделы
- •Префронтальные отделы
- •Медио-базальные, или орбитальные, отделы
- •2. Регионарные синдромы
- •V. Учебно-методическое обеспечение курса.
- •Лурия а.Р. Основы нейропсихологии: Учебное пособие. – м., 1973.
- •Семенович а.В. Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте. – м., 2002.
- •Хомская е.Д. Нейропсихология: Учебник для студентов вуз’ов (по специальности “психология”). – м., 1987, 2002. 2-е изд.
Предметная Агнозия
Нарушается зрительное узнавание отдельных предметов и их изображений при сохранном или умеренных расстройствах периферического зрения. Опознание предметов посредством тактильной чувствительности остается сохранным. В ряде случаев отмечается слабость оптических представлений - больные не в состоянии представить себе, как выглядит тот или иной объект (например, кофейник, Кремль, троллейбус). Предметная агнозия может иметь различную степень выраженности - от максимальной (агнозия реальных предметов) до минимальной (трудности опознания контурных изображений в зашумленных условиях или при наложении друг на друга). Возникает при поражении 2-й и 3-й затылочных извилин чаще левого полушария, а в некоторых случаях - при поражении обеих затылочных долей. Как правило, наличие развернутой предметной агнозии свидетельствует о двустороннем поражении затылочных систем. При поражении левого полушария больной перечисляет отдельные детали изображения, в то время как патологический процесс в правом полушарии приводит к полному отсутствию акта идентификации, хотя больной и может ответить на вопрос об отношении данного предмета к "живому - неживому", "опасному - неопасному", "теплому - холодному", "большому - маленькому", "голому - пушистому" и т.д. При правополушарных предметных агнозиях обычно более замедлен процесс идентификации объектов, но оценка схематических изображений при этом более точна по сравнению с реалистическими. Некоторые авторы указывают на роль в возникновении предметной агнозии патологии височных долей (преимущественно задне-височные поражения в базальных и конвекситальных отделах), но в их наблюдениях нет указаний на полную интактность затылочных долей.
Цветовая Агнозия
Утрачивается способность классифицировать цвета, подбирать одинаковые цвета или оттенки одного и того же цвета (особенно - коричневый, фиолетовый, оранжевый, пастельные тона). Они проявляются трудностями в дифференцировке смешанных. Кроме того, можно отметить нарушение узнавания цвета в реальном предмете - затруднения в задачах соотнести тот или иной цвет с определенным объектом (сказать, какого цвета трава, помидор, снег). Элементарные формы цветного зрения при этом не нарушаются - больные могут различать основные цвета, предъявляемые на отдельных карточках. Возникает преимущественно при поражении левой затылочной доли и прилегающих к ней областей. Вместе с тем имеются данные о вовлечении в процесс при этой форме агнозии левой теменно-височной области.
Симультанная агнозия
Обычно при симультанной агнозии нарушается возможность узнать и понять содержание сюжетной картины в целом. Правильно опознавая отдельные объекты и их детали на картине, больные не могут установить связи между ними, узнать смысл сюжета. Рассматривая серии картин, объединенных единым последовательно развивающимся сюжетом, больные не могут дать характеристику этому сюжету в динамике. В ряде случаев симптоматика симультанной ангозии сочетается с нарушением чтения слов при сохранности чтения отдельных букв.
Считается, что симультанная агнозия возникает при поражении передних отделов левой затылочной области (у правшей).