Відгук на січневу науково-практичну інтернет-конференцію 2013 р. Харківського професійного ліцею машинобудування

18.01.2013

Вивчивши матеріали інтернет-конференції, хочемо відзначити актуальність проблеми формування позитивної мотивації молоді на здоровий спосіб життя у доповіді «Формування позитивної мотивації на здоровий спосіб життя учнівської молоді». Заступник директора з навчально-виховної роботи Шевченківського професійного аграрного ліцею Корх Л.В акцентує увагу на застосуванні різноманітних оздоровчих технологій, що сприяють фізичному розвитку учнів з метою формування культури здоров’я. Доповідач звертає увагу на важливу роль просвітницької діяльності серед учнівської молоді в профілактичній роботі ліцею. В доповіді наведені активної форми роботи, що застосовуються у навчальному закладі: години спілкування, диспути, психологічні тренінги, усні журнали, виховні години, тематичні лекції, круглі столи, бесіди, індивідуальні та групові консультації.

Крім того, Корх Л.В звертає увагу реципієнтів на творче впровадження програми «Сприяння просвітницькій роботі «рівний-рівному» щодо пропаганди здорового способу життя серед молоді», у Шевченківському професійному аграрному ліцеї. Програма схвалена Міністерством освіти і науки України, проводиться на основі інноваційних виховних технологій: тренінгів, рольових ігор, диспутів тощо і має ефективний виховний вплив на здоровий світогляд учнів.

Заслуговують на увагу і програми «Культура особистості», «Вчимося життю», тематика яких включає пропаганду здорового способу життя.

Після ознайомлення та обговорення доповіді заступник директора з навчально-виховної роботи Краснокутського професійного аграрного ліцею Микитенко М.О на тему «Виховна робота в системі підготовки сучасного випускника ПТНЗ» зробили наступний висновок:

У процесі навчально-виховної діяльності потрібно концентрувати зусилля на підготовці високоосвічених робітників, здатних до творчої праці, професійного розвитку, мобільності в освоєнні та впровадженні новітніх інформаційних технологій, конкурентоспроможності.

Актуальним в роботі колективу Краснокутського професійного аграрного ліцею є питання сучасного підходу до організації та проведення навчально-виховного процесу, яке висуває вимоги до використання і впровадження нових форм виховної роботи. Виховна система Краснокутського професійного аграрного ліцею направлена на створення у навчальному закладі такої творчої атмосфери, де буде можливість для:

- виховання нової людини, відповідальної перед суспільством і державою;

- формування свідомої творчої особистості з активною життєвою позицією, яка матиме високий рівень мотиваційно-ціннісного розвитку і зможе самостійно реалізовувати власну життєву програму у життєтворчість.

Педагогічний колектив Краснокутського навчального закладу не лише орієнтуються в широкому спектрі сучасних інноваційних проектів, ідей, а й широко застосовує в своїй практичній діяльності найефективніші виховні технології (конкурс „Панорама відкритих виховних годин”), з метою підвищення рівня позаурочної зайнятості, виявлення та розвитку обдарованої молоді, в ліцеї проводиться огляд-конкурс „Фестиваль професій”, що сприяє розвитку естетичних смаків молоді та підняттю престижу робітничих професій.

Доповідач зазначає, що чітко спланований і методично грамотно побудований навчально-виховний процес є визначальним фактором в системі позаурочної та профілактичної роботи Краснокутського професійного аграрного ліцею.

11