6.2, Методика разработки сюжетно-композиционного решения театрализованных мероприятий.

Анализ опыта позволяет выделить основные отличительные особенности сценарно-досугового мероприятия.

В сценарии идет соединение 2 линий: эмоционально-образной и информационно-логической (факты жизни + факты искусства)

Факты жизни – это реальные факты и события, происходящие в жизни, не относящиеся к сфере искусства, зафиксированы в документах, фотографиях, письмах, статистике, архивной кинохроники

Факты искусства – это все жанровое разнообразие произведения искусства, а также их фрагменты (музыкальные отрывки из фильма)

Театрализация – это метод организации материала по законам драматургии: наличие единого хода, единый конфликт, единое образное решение.

Конфликт в сценарно-досуговом мероприятии решается на уровне борьбы идей, столкновении идеалогии, образов жизни, преодоление препятствий, борьбы с природой.

Составляющими конфликта являются:

Конфликтная ситуация – наметилась основная расстановка сил, основное противоречие.

Коллизия – это неполучившее достаточно полного разрешения противоречие, которое явилось следствием конкретной ситуации

Препятствия – неожиданный перелом в ходе событий

Контраст – составление противоположных явлений

Интрига – сложное противоречиво-развивающееся сочетание событий.

Каждый сценарий должен иметь композиционное решение: экспозиция, завязка, кульминация, эпилог. Это развитие связано с развитием действия.

Композиция – это основное средство художественной организации сценарного материла.

Композиция состоит из следующих элементов.

Экспозиция, которая переходит в пролог и знакомит нас с обстоятельствами, с персонажами, с событиями, с тем, что происходило до начала развития действия.

Завязка. Начинает действовать конфликт.

Основное действие – возможное развитие конфликта.

Кульминация – момент наивысшего напряжения в развитии конфликта, после которого начинается развязка.

Эпилог – своеобразная форма финала.

Помочь в развитии действия должен сценарный ход, цементирующий действие в его логическом развитии. Сценарно-режиссерский ход должен быть придуман или найден на этапе рождения замысла.

7.1.Тенденции Основные тенденции развития инфраструктуры социально-культурной сферы в современных условиях.

К инфраструктуре социально-культурной сферы как совокупности материальных, организационных, финансово-экономических, кадровых, информационно-методических и иных условий осуществления социально-культурной деятельности на индивидуальном и общественном уровнях, обеспечивающих удовлетворение духовных потребностей людей и развитие их творческих потенций относятся:

• система образования

• средства массовой информации

• учреждения искусств (театры, киностудии, филармонии, цирки, художественно-творческие мастерские, любительские студии и т.д.)

• творческие союзы и иные объединения художественно-творческой направленности,

• научно-просветительные учреждения (музеи, историко-мемориальные комплексы, выставки, библиотеки, лектории, планетарии, зоопарки, ботанические сады и т.д)

• культуррхрательные институты (заповедники, центры экологической культуры, архивы, реставрационные мастерские и т.п.)

• культурно-досуговые учреждения (клубы, Дома и Дворцы культуры, парки культуры, кинотеатры, центры молодежного досуга, игротеки, Дома художественного и технического творчества, концертные учреждения, дома торжеств и т.д.)

• ведомственные культурно-просветительные учреждения (Дома офицеров, солдатские клубы, Дома культуры милиции, Дома медицинского провсвещения, Дома творческих работников (писателей, художников, композиторов, актеров и т.д.)

• санаторно-курортные и спосртивно-оздоровительные учреждения (санатории, пансионаты, дома отдыха, профилактории, лагеря отдыха, базы досуга, стадионы, спортивные залы, спортивные базы, пляжи и т.д)

• туристско-экскурсионные учреждения (гостиницы, мотели, кемпинги, туристские базы, туристские поезда, туристские походы и т.п.)

• учреждения развлекательно-коммерческого досуга (мюзик-холлы, варьете, дансинги, казино, рестораны, кафе, сауны, бильярдные и иные центры игрового досуга).

Изменения в структуре происходят из-за недостаточного государственного финансирования учреждений искусства, научно-просветительских учреждений и культуроохранительных институтов; коммерциализации их и культурно-досуговых учреждений