- •5_ Субъект и объект социального управления: сущность, особенности взаимодействия, методология и методика исследования.
- •7_Модель управленческого цикла. Общая характеристика его стадий (по м. Макарову).
- •8_Проблемы системности в управлении. Понятие системы, общие свойства систем.
- •9_Коллектив (организация) как социальная система, объект управления и социологического познания.
- •11_Особенности линейной структуры управления: преимущества и недостатки.
- •16_Информационное обеспечение управленческого процесса. Требования, предъявляемые к управленческой информации, методы ее сбора и анализа.
- •17 Информационное обеспечение управленческого процесса. Требования, предъявляемые к управленческой информации, методы ее сбора и анали¬за.
- •19_Общие правила организации информации: основные элементы и этапы информационных процессов.
- •20_Невербальная информация и ее роль в управленческой деятельности
- •21_Управленческое решение: сущность, социальная роль, виды.
- •22_Технол., модел-е и иссл. Пр-сса принятия ур
- •23_Технология оценки и выбора наиболее приемлемого варианта ур.
- •24_Исследование процесса реализации ур.
- •25. Управленческий процесс: структура процесса перехода к рыночной экономике в рб
- •26_Последствия управленческих решений, проблемы минимизации негативных результатов.
- •27. Социально-функциональная структура коллектива (организации) как объект познания.
- •28_У п в соц.-функциональной структуре коллектива (организации): назначение, специфика труда
- •29_ Формальная и неформальная подструктуры коллектива: особенности, назначение, исследование
- •30_ Основные группы служащих, специфика и виды труда управленческого персонала
- •31 _ Эвристический труд специалиста, его основные аналитико-конструктивные операции
- •32. Административный труд и основные группы (классы) организационно-административных операций
- •34. Основные группы функции менеджера в труд. Кол-ве с учетом объектов управления и стадий управленческого цикла.
- •37. Содержание и значимость межличностных ролей руководителя
- •41. Сущность и значение квалификационных качеств руководителя
- •42. Сущность и значение системы ценностей руководителя, его социальных и эмоциональных качеств
- •43_Управленческие технологии
- •44_ Стиль управления как соц. Явление. Традиц. И соврем. Стили
- •45_ Сущность теорий X, y, z
- •46_ “Управленческая решётка” Мутона и Блэйка
- •47. Идеологическая компонента в управленческой деятельности
- •48. Социально-психологические аспекты менеджмента. Понятие и слагаемые социально-психологического климата коллектива
- •49 Понятие конфликта в управленческой деятельности: причины и условия возникновения, эволюция взглядов на их место и роль.
- •50 Понятие стресса и дистресса. Причины стрессов на работе, формы и методы смягчения стрессовых ситуаций.
- •51 Мотивация труда и управленческой деятельности: современные подходы и виды мотивации.
- •52 Понятие и сущность управленческой культуры. «Организационная культура»: компоненты и национальные особенности.
37. Содержание и значимость межличностных ролей руководителя
Г. Минцберг в книге «Природа управленческого труда» выделяет 3 категории управленческих ролей: межличностные, информационные и роли, связанные с принятием решений.
К межличностным относятся следующие роли:
1. Главный руководитель – символический глава, в обязанности которого входит выполнение обычных обязанностей правового или социального характера. Характер деятельности (по материалам обследования работы руководителя Минцбергом): церемониалы, действия, обязываемые положение, ходатайства.
2. Лидер – ответственный за мотивацию и активизацию подчиненных, ответственный за набор, подготовку работников и связанные с этим обязанности. Характер деятельности: фактически все управленческие действия с участием подчиненных.
3. Связующее звено – обеспечивает работу саморазвивающейся сети внешних контактов и источников информации, которые предоставляют информацию и оказывают услуги. Характер деятельности: переписка, участие в совещаниях на стороне, другая работа с внешними организациями и лицами.
41. Сущность и значение квалификационных качеств руководителя
Система квалификаций (умение делать, реализовывать) – одна из составляющих качеств менеджера; кроме нее качества менеджера включают систему знаний (концептуальные качества) и систему ценностей (отношение к себе, другим, обществу, работе).
Квалификация - степень профессиональной подготовленности к выполнению определенного вида работы.
От менеджера требуется:
наличие общих знаний в области управления предприятием;
компетентность в вопросе технологии производства в той отрасли производства, к которой относится фирма по виду и характеру своей деятельности;
владение не только навыками администрирования, но и предпринимательства, умение владеть ситуацией на рынках, проявлять инициативу и активно перераспределять ресурсы фирмы в наиболее выгодных сферах применения;
принятие обоснованных и компетентных решений на основе согласования с нижестоящими руководителями и работниками и распределение участия каждого в их исполнении.
Среди навыков и умений менеджера – способность ведения переговоров выступает как значимое свойство. Сейчас менеджеры высшего звена тратят большую часть своего времени на установление контактов.
Менеджеры выполняют следующие функции:
устанавливают связи между отдельными операциями в организации.
обеспечивают выполнение организацией ее основного предназначения.
осуществляют руководство коллективом организации или подразделения.
разрабатывают и реализуют стратегию и тактику деятельности организации.
несут ответственность за результаты деятельности организации.
обеспечивают интересы лиц или органов, которыми принадлежит организация.
выполняют роль основного звена по связи организации с внешним окружением.
генерируют идею, находят в ней сильные и слабые стороны, стремятся заглянуть в суть проблемы, добраться до истины.
анализируют, оценивают сделанное, намечают и реализуют меры по улучшению положения дел.
предоставляют организацию в различных мероприятиях.