1. Возникновение и развитие коммуникационных профессий: историческая ретроспектива.

Ретроспективный анализ и описание пути журналистики позволяет нам увидеть суть в развитии многих автономных профессий, сопряженных с информационно-коммуникационной деятельностью.

Возникновение европейской журналистики было обусловлено:

-рост городов,

-развитие промышленности, торговли,

-новый этап социальной эволюции,

-совершенствование печатного дела.

С н17 века стали выходить газеты: Первая газета в Герм.«Avisa, Relation oder Zeitung»(1609) . Постепенно стала складываться массовая журналистика.

В Америке журналистика развивалась стремительно и за гораздо более короткий срок. В 1908 в Миссури был основан первый журналистский факультет, а 4 года спустя в Нью-Йорке в Колумбийском университете Пулитцером, создана школа журналистики. В 1916 в Лейпциге возникает «Кафедра газетного дела». В 1944 году подготовка журналистских кадров началась в БГУ.

Если первоначально под журналистскими профессиями понималась исключительно чисто журналистская деятельность, то вскоре постепенно начали появляться другие профессиональные поприща.

Так, одним из разработчиков инициативы и самой идеи деятельности Public Relations был Эдвард Бернейз, что в 1923 году в Нью-йоркском университете ввел образование по профессии специалист PR. Постепенно PR занял свое место в качестве отдельной дисциплины. Подобное развитие получило множества профессий, связанных с рекламой.

Затем наступила эра кино — и тут же появилось множество новых профессий. Подобное происходило и в связи с возникновением радио.

Таким образом, уже в 20-е — 30-е годы 20 века фактически были заложены основы современной медиальной системы. Чуть позднее к ним добавилось телевидение, и появились новые разноплановые формы коммуникационной деятельности.

2. Роль трансформации коммуникационных процессов в становлении информационного общества.

Исторически каждое техническое обновление средств передачи информации выводило общественную коммуникацию на новый уровень. Гонцы-курьеры, первые письменные носители, регулярная почта, книгопечатание, периодическая пресса, телеграф, телефон, радио, телевидение, факсимильная и спутниковая связь — все это вызывало новый коммуникационный скачок, обуславливая еще большую зависимость общественной жизни от динамики коммуникационных процессов. В этом смысле, то, что мы наблюдаем сегодня в ходе организации общества нового типа, не является абсолютно новым. Просто по сравнению с прежними инновациями в коммуникационных технологиях нынешние события разворачиваются на ином уровне, с гораздо более широкомасштабными и глубокими последствиями для общественной жизни.

Информационные перевороты:

-возникновение речи, способов формулировать свою мысль в звуковых символах и сообщать ее. Это стало фундаментом прогресса в доисторические времена.

-изобретение письменности<=необходимость хранения знаний.

-книгопечатание;

-изобретение и распространение радио и тв. Это позволило сократить расстояния, передавать, преодолевая границы.

-компьютер, мультимедиа, Интернет. Человек переложил на плечи машин утомительный умственный труд.

Трансформация коммуникационных процессов в сторону прогрессивного развития позволяет улучшить качество жизни, повысить производительность труда, доступ к знаниям и инф.

Технические достижения ХХ века в области связи и информатики привели к тому, что в мире сложилась особая виртуальная среда взаимодействия людей — информационно-телекоммуникационное пространство.

Его черты:

-отсутствие географических границ;

-трудно определимая нац принадлежность объектов;

-анонимный доступ к ресурсам.

Изменения в жизни общества под влиянием информационной сферы, привели к появлению концепции информационного общества. Данная концепция является разновидностью теории постиндустриального общества.

Волны в истории цивилизации по Тофлеру:

-аграрная возникшая 10 тыс. лет тому назад в результате перехода к оседлому земледелию и длившуюся до 18 в;

-индустриальная-300 лет

-супериндустриальную-с 1955 в США, а затем в странах Западной Европы и Японии в связи с развитием информационных технологий.

«Третья волна» создает новый тип экономики, основанный на использовании компьютерной техники в «электронных коттеджах», жители которых смогут создавать нужные им продукты с помощью управления.

Черты информационного общества:

-переход от индустриального к сервисному обществу,

-развитие сферы производства камуникативной информации и оказания информац.услуг

-увеличение объемов коммуникации;

-ускорение коммуникации;

-глобализация инф;

-уплотнение коммуникации-вовлечение все большего кол.людей;

-давление на нас-необходима реакция.

Наша жизнь освобождается от всех прежних ограничений, и нам открывается практически весь мир. Мы можем самореализовать себя в новых пространствах. Но одновременно мы оказываемся встроенными в коммуникационную сеть, располагая все меньшей возможностью лично влиять на объем циркулирующей в ней информации. Наша жизнь определяется глобальной коммуникацией.

У сегодняшней Беларуси особенные условия перехода к информационному обществу:

- недостаточно эффективно функционирует экономика=>недостаточно средств для развития информационно-коммуникационной инфраструктуры;

- не достигнута необходимого уровня информац культура населения;

- плохой Интернет;

- не сформировалась эффективная система компьютерного образования.

Белорусский путь к информац обществу должен базироваться на следующих составляющих.

1. Информатизация всей системы общего и специального образования.

2. Формирование и развитие индустрии информационных и коммуникационных услуг.

3. Обеспечение сферы информационных услуг духовным содержанием, отвечающим национальным культурно-историческим традициям.