Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ипф-метод-1.doc
Скачиваний:
6
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
2.07 Mб
Скачать

Актуальность проблемы

Во все времена инфекционные болезни являлись главными врагами человека. Истории известно множество фактов опустошительных последствий чумы, холеры, натуральной оспы, тифа, гриппа, кори, полиомиелита. Еще до недавнего времени они уносили многочисленные человеческие жизни и наносили непоправимый урон не только здоровью, но и экономическому состоянию общества. Несмотря на впечатляющие успехи, инфекционные болезни до сих пор остаются одной из главных причин смертности: по данным Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ), на их долю приходится до 30% ежегодно регистрируемых смертей на планете. Наиболее опасны острые инфекции дыхательных путей, прежде всего грипп и пневмония, инфекция вирусом иммунодефицита человека, кишечные инфекции, туберкулез, вирусный гепатит В, малярия.

Согласно прогнозу экспертов ВОЗ, России и США, вспышка новых или возвращающихся инфекций может произойти в любое время и в любой точке планеты. Из природных очагов в человеческую популяцию практически ежегодно заносятся неизвестные микроорганизмы.

В поисках средств против инфекционных заболеваний люди испробовали многое – от заклинаний и заговоров до дезинфицирующих средств и карантинных мер. Однако только с появлением вакцин началась новая эра борьбы с инфекциями. В настоящее время благодаря тому, что охват прививками составляет более 80% детского населения, ежегодно предотвращается более 3 млн. смертей, и как минимум 750 тыс. детей избегают слепоты, умственной отсталости и других причин инвалидности, связанных с инфекционными болезнями.

Нередко на фоне эпидемиологического благополучия люди перестают делать прививки, предусмотренные национальными системами здравоохранения, и тогда инфекции, считавшиеся давно побежденными, возвращаются.

Использование вакцин позволяет ежегодно спасать в мире 350 тыс. жизней от коклюша, 1,1 млн. от кори, 800 тыс. от вирусных гепатитов, 500 тыс. от Hib- инфекции, 300 тыс. от столбняка, по 30 тыс. от желтой лихорадки и менингококковой инфекции и 500 тыс. от уродств, связанных с врожденной краснухой.

Цель занятия. Сформировать представление о роли иммунопрофилактики, ознакомиться с организацией проведения профилактических прививок, а также с требованиями последних нормативно-методических документов в сфере иммунопрофилактики; изучить виды медицинских иммунобиологических препаратов, способы и сроки их введения.

Студент должен знать:

 виды иммунитета;

 виды иммунобиологических препаратов;

 требования, предъявляемые к бактериальным препаратам;

 правовые основы иммунопрофилактики;

 организацию прививочной работы;

 календарь профилактических прививок;

 противопоказания к прививкам;

 особенности вакцинации лиц с отклонением здоровья;

 прививочную документацию.

Студент должен уметь:

 организовывать и проводить иммунизацию детей и взрослых;

 проводить бракераж бактериальных препаратов;

 заполнять прививочную документацию;

 рассчитывать количество бактериальных препаратов, необходимых для вакцинации;

 применять на практике полученные знания.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]