- •Понятие организации в менеджменте
- •Формальные и неформальные организации, их роль в развитии экономики страны, региона и отрасли
- •5.Функция планирования. Тактическое, оперативное и стратегическое планирование.
- •7. Маркетинг как функция менеджмента. Стратегии выхода на рынок.
- •8. Руководители высшего, среднего и низового звена. Их роли, функции и взаимодействие.
- •9. Менеджер и предприниматель. Их роли и функции на различных этапах развития организации.
- •10. Главные принципы эффективного управления
- •11. Централизация и децентрализация в структуре органов управления
- •12. Организационная культура и необходимость управлению ею
- •15. Хоуторнские эксперименты и формирование школы "человеческих отношений" в менеджменте: характеристика, преимущества, недостатки, современное состояние, перспективы развития.
- •16. Школа науки управления и количественного подхода (1920)
- •17. Современные тенденции развития управленческой теории и практики в России и за рубежом.
- •18. Основные переменные внутренней среды организации, их использование в процессе управления.
- •19.Миссия, цели и задачи организации.
- •20.Дерево целей в системе управления организацией.
- •21.Структура управления. Уровни управления и подразделения. Иерархия организации. (Инглина)
- •22. Основные характеристики внешней среды организации и их использование в процессе управления.
- •23. Факторы прямого и косвенного воздействия внешней среды на организацию: характеристика, анализ и перспективы развития.
- •25. Использование процессного подхода в менеджменте: характеристика, преимущества и недостатки,соврем-ое состояние,перспективы применения.
- •26. Использование системного подхода в менеджменте: характеристика, преимущества и недостатки, соврем-ое состояние, перспективы применения
- •27.Использование ситуационного подхода в менеджменте: характеристика, преимущества и недостатки, соврем-ое состояние, перспективы применения
- •28. Типология основ власти. Различия между властью, авторитетом и влиянием.
- •29. Проблема лидерства в современных организациях.
- •30. Теории лидерского поведения: характеристика, преимущества, недостатки, современное состояние, перспективы развития. Выводы теории лидерского поведения к.Левина.
- •31. Взгляды у.Бенниса на лидерство
- •32. Три стиля руководства: характеристика, преимущества, недостатки
- •33. Системы Ликерта (лайкерта).
- •34)Управленческая решетка р.Блейка и Джин Моутон.
- •35)Теории х и y д. МакГрегора: характеристика, преимущества, недостатки, современное состояние, перспективы развития
- •37.Теория Фидлера: характеристика, преимущества, недостатки, современное состояние, перспективы развития
- •39. Теория Херсея и Бланшарда: характеристика, преимущества, недостатки, современное состояние, перспективы развития
- •38. Теория "путь-цель" Хауза и Митчела: характеристика, преимущества, недостатки, современное состояние, перспективы развития
- •40. Модель принятия решений в. Врума, ф. Йеттона и а. Яго
- •41. Функциональный и дисфункциональный конфликты при управлении организацией. Принципы работы с ними
- •42. Внутриличностный и межличностный конфликты при управлении организацией. Принципы работы с ними
- •43)Конфликт между личностью и группой. Межгрупповой конфликт. Методы разрешения конфликтов при управлении организацией
- •44).Организационный стресс и его природа. Учет стрессовых ситуаций при управлении организацией
- •45) Причины стресса у сотрудников организации: характеристика, современное состояние, перспективы развития.
- •46. Модель Стрессовой ситуации.
- •47. Виды коммуникаций: характеристика, преимущества, недостатки, современное состояние, перспективы развития.
- •48. Этапы и элементы коммуникационного процесса
- •49. Обратная связь и шум в коммуникационном процессе. Способы борьбы с шумом при управлении организацией.
- •50. Коммуникационная модель Уэверли-Шеннона: характеристика, преимущества, недостатки, перспективы применения и развития.
- •51. Техническое обеспечение коммуникативных процессов в организации.
- •Использование информационных технологий в бизнесе
- •[Править]Статистика по России
- •52. Содержание стратегического плана организации.
- •53. Организация как функция управления.
- •54. Делегирование полномочий в процессе управления организацией.
- •55. Ответственность, полномочия и власть при управлении организацией.
- •56. Виды полномочий и их реализация при управлении организацией.
- •57. Линейные полномочия: характеристика, преимущества, недостатки, перспективы реализации и развития.
- •Функциональные полномочия: характеристика, преимущества, недостатки, перспективы реализации и развития.
- •Штабные полномочия: характеристика, преимущества, недостатки, перспективы реализации и развития.
- •Типы организационных структур: характеристика, преимущества, недостатки, современное состояние, перспективы развития.
- •Линейная;
- •Функциональная;
- •Линейно-функциональная;
- •Матричная;
- •Дивизиональная;
- •Множественная.
- •61. Линейные организационные структуры: характеристика, преимущества, недостатки, современное состояние, перспективы развития.
- •62. Линейно-штабные организационные структуры: характеристика, преимущества, недостатки, современное состояние, перспективы развития.
- •63. Линейно-функциональные организационные структуры: характеристика, преимущества, недостатки, современное состояние, перспективы развития.
- •64.Функциональная структура управления, ее достоинства и недостатки
- •65.Дивизиональная структура управления
- •66.Матричная структура управления
- •67. Механистический и органический типы организаций: преимущества, недостатки
- •68. Мотивация и стимулирование как функция управления.
- •Мотивационный процесс Стадии
- •69. Потребность, ее виды и роль в менеджменте
- •70.Содержательные теории мотивации.
- •72.Теория а. Маслоу: характеристика, преимущества, недостатки, современное состояние, перспективы развития.
- •73. Теория Клейтона Альдерфера
- •74. Двухфакторная модель Герцберга: характеристика, преимущества, недостатки, перспективы применения и развития
- •75. Теория МакКлеланда: характеристика, преимущества, недостатки, современное состояние, перспективы развития
- •76. Теория справедливости Дж. С. Адамса
- •77. Теория ожидания в. Врума
- •78. Модель Портера-Лоулера
- •79. Виды контроля в организации
- •80. Предварительный контроль в отношении человеческих ресурсов, материальных ресурсов, финансовых ресурсов.
- •81.Текущий контроль при управлении организацией.
- •Заключительный контроль при управлении организацией.
- •Концепция контроллинга: сущность и содержание.
- •Типичные организационные решения для функций планирования, организации, мотивации, контроля.
- •85. Процесс принятия решения: характеристика, преимущества, недостатки, современное состояние, перспективы развития.
- •86. Подходы к принятию решений: характеристика, преимущества, недостатки.
- •87. Интуитивные решения: характеристика, преимущества, недостатки, современное состояние, перспективы развития
- •88. Рациональные решения: характеристика, преимущества, недостатки, современное состояние, перспективы развития.
- •89. Факторы, влияющие на процесс принятия решения при управлении организацией.
- •90. Личностные оценки руководителя в процессе принятия решения.
- •91. Среда принятия решений: определенность, риск, неопределенность
- •92. Жизненный цикл организации и применяемые стратегии на его этапах.
- •93. Модель «бкг». Матрица: «темп роста рынка – доля рынка». Связь матрицы и жизненного цикла товара.
- •94. Модель General Electric и McKinsey
- •95. Swot анализ
- •96. Современные тенденции развития менеджмента
- •98. Профессионализация управления как фактор современного развития менеджмента.
- •100.Российская модель менеджмента и экономический кризис
33. Системы Ликерта (лайкерта).
Как продолжение своих исследований, Лайкерт предложил четыре базовых системы стиля
лидерства.
Система 1. Эксплуататорско-авторитарная Лайкерт описывает руководителей, относящихся к системе 1, как эксплуататорско -
авторитарных. Эти руководители имеют характеристики автократа.
Система 2. Благосклонно-авторитарная
Система 2 называется благосклонно-авторитарной, потому что руководители могут
поддерживать авторитарные отношения с подчиненными, но они разрешают
подчиненным, хотя и ограниченно, участвовать в принятии решений. Мотивация
создается вознаграждением и в некоторых случаях - наказанием.
Система 3. Консультативно-демократическая
Руководители этой системы проявляют значительное, но не полное доверие к
подчиненным. Имеется двустороннее общение и некоторая степень доверия между
руководителями и подчиненными. Важные решения принимаются наверху, но многие
конкретные решения принимаются подчиненными.
Система 4. Основанная на участии
Групповые решения и участие работников в принятии решений. По мнению Лайкерта,
она - самая действенная. Эти руководители полностью доверяют подчиненным.
Взаимоотношения между руководителем и подчиненными дружеские и взаимно
доверительные. Принятие решений в высшей степени децентрализовано. Общение
двусторонне и нетрадиционное. Кроме того, они ориентированы на человека, в
противоположность руководителям системы 1, ориентированным на работу.
Исследования Лайкерта показали, что самые эффективные руководители низового звена
уделяли внимание, прежде всего, человеческим аспектам проблем, стоящих перед их
подчиненными, и создавали отношения, основанные на взаимопомощи. Они продуманно
разделяли подчиненных на производственные группы и ставили перед ними усложненные
задачи. Они использовали групповое руководство вместо традиционных индивидуальных
бесед с подчиненными.
34)Управленческая решетка р.Блейка и Джин Моутон.
Сотрудники Техасского университета (University of Texas) Роберт Блейк (Robert Blake)
и Дженн Моутон (Jane Mouton) разработали двухмерную модель, которую они назвали
решеткой лидерства. Блейк и Моутон предложили оценивать лидеров по
девятибалльной шкале, исходя из двух критериев: внимание к людям и внимание к
производству. Сгруппированные по двум осям оценки отражают пять основных стилей.
Управленческая сетка Блейка и Моутон (рисунок
3) представляет собой матрицу, образованную пересечением двух переменных или
измерений лидерского поведения: на горизонтальной оси - интерес к производству, на
вертикальной – интерес к людям. Переменные управленческой сетки носят характер
расположения (к чему-либо или к кому-либо) и взгляда (на что-то), предопределяющих
последующее поведение, т.е. оба интереса связаны как с человеческим сознанием, так и с
действиями человека, а не с чем-либо одним.
Таблица 1.5 Типы менеджмента в управленческой решетке Р.Блейка и Д. Моутон.
№ |
Тип |
Описание |
Комментарий |
Внимание к людям |
Внимание к произв-ву |
1 |
Обедненное управление
|
Минимальных усилий, направленных на выполнение требуемой работы, оказывается достаточно, чтобы сохра- нить свою должность в организации
|
Возможно реальное управление реализуется другим человеком. «Серый кардинал»
|
1 |
1 |
2 |
Власть- подчинение
|
Высокие результаты корпоративной деятельности достигаются путем создания условий работы, в которых человеческий фактор служит незначительным препятствием
|
Эффективность операций является доминирующей ориентацией
|
1 |
9 |
3 |
Управление в духе загородного клуба
|
Забота о нуждах людей и хорошие взаимоотношения создают комфортную, дружескую атмосферу и благоприятные условия работы
|
Наблюдается в тех случаях, когда лидер уделяет больше внимания людям, чем результатам работы
|
9 |
1 |
4 |
Организационное управление
|
Достижение хороших результатов обеспечивается путем установления баланса между необходимостью выполнять корпоративные задания и сохранить рабочую атмосферу, устраивающую сотрудников
|
Компромиссное решение
|
5 |
5 |
5 |
Групповое управление (Команда)
|
Выполнение заданий обеспечивается за счет лояльности сотрудников, а взаимосвязь и общность це- лей создают атмосферу доверия и уважения
|
Наиболее эффективный стиль, свидетельствует о наличии сформи- рованной команды
|
9 |
9 |
Обследование значительного числа менеджеров подтвердило гипотезу основателей
модели о том, что независимо от ситуации, стиль 9.9 является наилучшим.
Рассматриваемая модель обрела высокую популярность у менеджеров. Она используется
ими для выработки лучшего лидерского поведения через участие в программах обучения
и подготовки, специально разработанных для выработки у них стиля 9,9.
Блейк и Моутон создавали свою сетку с целью выявления самого эффективного
способа управления людьми, и определили его – стиль «групповое управление», но
дальнейшие исследования не подтвердили их выводов.
Недастатком данной теории является невозможность точного определения положения руководителя на данной решетке, ведь информация, которую можно получить как от руководителя так и от подчиненных, вряд ли будет полной и достоверной
