
- •Вопрос 1. Политико-правовые учения в Древнем Египте.
- •Вопрос 2 Политические идеи в учениях брахманизма и буддизма.
- •Вопрос 3 Политико-правовая характеристика "Адхашастры"
- •Вопрос 4 Политико-правовой идеал Конфуция
- •Вопрос 5 Социально-политические утопии Лао-цзы и Мо-ди
- •Вопрос 6 Государственное управление и правовое регулирование согласно теории Гуньсунь-Яна
- •Вопрос 7 Происхождение и классификация форм государства Платоном.
- •Вопрос 8. Происхождение и классификация форм государства Аристотелем.
- •Вопрос 9. Полибий о государстве и праве.
- •Вопрос 10 Цицерон о формах государства и тирании.
- •Вопрос 11. М. Цицерон, а.Августин, ф.Аквинсий о праве и законах. Учение Цицерона о государстве и праве
- •Вопрос 12 Политико-правовые взгляды м. Падуанского.
- •Вопрос 13 Римские юристы о государстве и праве.
- •Вопрос 14 Политико-правовое учение н. Макиавели.
- •Вопрос 15. Утопические идеи Томаса Мора и Томмазо Кампанеллы
- •Вопрос 16. Политико-правовые идеи Реформации
- •Вопрос 17 Учение о суверенитете ж. Бодена.
- •Вопрос 18 Характеристика идей в "Слове о законе и благодати".
- •Вопрос 19. «Повесть временных лет» о происхождении русского государства
- •Вопрос 20 Поучение Владимира Мономаха.
- •Вопрос 21 Учение Даниила Заточника о верховной власти.
- •Вопрос 22. Идея власти в «Слове о полку Игореве»
- •Вопрос 23 Политическая концепция -- "Москва -- третий Рим".
- •Вопрос 24 Политические идеи "нестяжателей"
- •Вопрос 25 Идеи об организации власти и. Волоцкого.
- •Вопрос 26 Программа реформ и. Пересветова.
- •Вопрос 27 Политико-правовые воззрения Ивана IV.
- •Вопрос 28 Политические идеи а. Курбского.
- •Вопрос 29 Временник Ивана Тимофеева.
- •Вопрос 30. Симеон Полоцкий о государстве и праве.
- •Вопрос 31. Меркантилистская политическая теория ю. Крижанича.
- •Вопрос 32 Политическая доктрина и. Т. Посошкова.
- •Вопрос 33. Государство и церковь в учении ф. Прокоповича
- •Вопрос 34. Политико-экономические взгляды а. Л. Ордина-Нащокина
- •Вопрос 35 Проект ограничения верховной власти в. Н. Татищева.
- •Вопрос 36 Учение о разделении властей с. Е. Десницкого.
- •Вопрос 37. Формы правления в учении м. М. Щербатова
- •Вопрос 38. Правопонимание и рассуждения о государстве я. П. Козельского
- •Вопрос 39 Республиканский политический идеал а. Н. Радищева.
- •Вопрос 40 Политико-социальный проект п. И. Пестеля в "Русской Правде" и план государственного устройства в проектах конституции н. Муравьева.
- •Вопрос 41. Государственные преобразования по планам м.М. Сперанского.
- •Вопрос 42 Охранительная государственно-правовая концепция н.М. Карамзина.
- •Вопрос 43. Революционно-демократические проекты социальной утопии в учениях а.И. Герцена и Чернышевского.
- •Вопрос 44. Политико-правовой идеал м.А. Бакунина и п.А. Кропоткина
- •Вопрос 45. Политико-правовые взгляды и.А. Ильина и п.А. Сорокина.
- •Вопрос 46. Политические и правовые воззрения Гуго Гроция.
- •Вопрос 47. Томас Гоббс и Дж. Локк о естественном праве и естественном законе.
- •Вопрос 48. Особенности учения о разделении властей ш. Монтескье.
- •Вопрос 49. Республиканский политический идеал ж. Ж. Руссо.
- •Вопрос 50. Принципы революционного и конституционного правления в концепции м. Робеспьера.
- •Вопрос 51. Формы правления и классификация права и. Кантом.
- •Вопрос 52. Гегель о происхождении государства и стадиях развития права.
- •Вопрос 53. Идеи о преступлении и наказании ч. Беккария.
- •Вопрос 54 Политико-правовые идеи т. Пейна, т. Джефферсона и а. Гамильтона.
- •Вопрос 55. Характеристика Исторической школы права.
- •Вопрос 56 Политические взгляды о. Конта.
- •Вопрос 57 Политические воззрения а. Сен-Симона, ш. Фурье, р. Оуэна.
- •Вопрос 58. Учение к. Маркса и ф. Энгельса о государстве и праве.
- •Вопрос 59. Политико-правовое учение ф. Ницше.
- •Вопрос 60. Политическое учение в.И. Ленина.
- •Вопрос 61 Политические идеи н. И. Бухарина.
- •Вопрос 62. Политические взгляды и. В. Сталина.
- •Вопрос 63. Правопонимание советского времени.
- •Вопрос 64 Политическая и правовая мысль Арабского Востока
- •Вопрос 65. Учение Холмса о праве.
- •Вопрос 66. Политико-правовая теория и. Фихте.
- •Вопрос 67. Идеи английского либерализма в творчестве и. Бентама, Дж. Милля
- •Вопрос 68. Учение о государстве и праве б. Констана и а. Токвиля
- •Вопрос 69. Политические идеи г. Спенсера, Дж. Остина.
- •Вопрос 70. Учение о государстве и праве р. Иеринга и л. Гумпловича
- •Вопрос 71. Основные идеи аналитической юриспруденции.
- •Вопрос 72. Правовые воззрения г. Кельзена.
- •Вопрос 73. Политико-правовые идеи солидаризма и институционализма.
- •Вопрос 74. Социологическая юриспруденция е. Эрлиха и р. Паунда.
- •Вопрос 75. Право и психика человека в творчестве л. Петражицкого.
- •Вопрос 76. Политико-правовая концепция национал-социализма.
- •Вопрос 77. Концепции правовой государственности и возрожденное естественное право. Возрожденное естественное право
- •Вопрос 78. Значение интегративной юриспруденции.
- •Вопрос 79. Характеристика теории элит, бюрократии и технократии.
- •Вопрос 80. Предмет и методология политических и правовых учений.
Вопрос 42 Охранительная государственно-правовая концепция н.М. Карамзина.
Николай Михйлович Карамзин. 1766 - 1826
История России. Жизнеописание Российской истории.
Карамзин - он в своей жизни постригся в историки.
В душе он республиканец, но как истинный республиканец - выступаю за абсолютную монархию.
Абсолютная монархия - добродетельное царствование.
Россия - необходима более надежная форма правления. Он критикует республику за неясность в ход различного рода выборов. Диктатуры той или иной степени возникли в результате осуществления всеобщего избирательного права.
Франция не готова к республике и это послужило основой Наполеона.
Карамзин разделяет аспекты касающиеся разделения властей - недопустимо. Это ослабляет государство. Государь - законодатель. Исполнение законов обязательно для всех. Две власти в одной державе - суть 2 грозных льва в одной клетке. Он считает, что кроме как на борьбу друг против друга - власти ни на что не способны. По его мнению - главное место занимает государь. Карамзин подчеркивает знание нравственных качеств правителя. Предпочтительнее полагаться на нравственные кач-ва монарха чем на законы, поскольку любой закон можно обойти с помощью другого закона. А нравственные кач-ва обойти нельзя.
Вопрос 43. Революционно-демократические проекты социальной утопии в учениях а.И. Герцена и Чернышевского.
К идеям и конструкциям общинного (народнического, “крестьянского”) социализма одновременно пришли многие социальные философы, однако приоритет здесь принадлежит Александру Ивановичу Герцену (1812--1870). Именно он воспринял сельскую общину как главный опорный элемент в здании будущего русского социализма.
1 ноября 1861 г. Герцен выдвигает лозунг “В народ!”, ставший на десятилетия призывом для патриотической молодежи к деятельному участию в освободительном движении.
Социализм Герцена народнический и вместе с тем индивидуалистический -- так оценивает взгляды Герцена Бердяев. Его вера в крестьянскую общину во многом объясняется тем, что русский мужик, даже в крепостном состоянии, более личность, чем западный буржуа, поскольку соединяет в себе личное начало с общинным. Правда, он не делает при этом различения между личностью и индивидом, между человеком и гражданином. Однако хорошо чувствует и передает опасность мещанства, торжествующего и угрожающего образованному меньшинству. Первый русский западник пережил глубокое разочарование в западном мещанстве, и это склонило его к сочувствию анархизму, а не демократии.
“Государство и личность, власть и свобода, коммунизм и эгоизм (в широком смысле слова) -- вот геркулесовы столбы великой борьбы, великой революционной эпопеи”,-- писал Герцен в период идейных поисков перспективных форм организации человеческого общежития. Он пришел к выводу, что таких форм можно выделить только две -- монархию и республику. При этом речь идет не о формах правления, а именно о формах организации общежития, в которых действительно обеспечивается дело народа (республика), общее благо. Поэтому он проводил различение политической и социальной республики, считая подлинной республикой только социальную. Монархия в отличие от республики требует священного и неприкосновенного авторитета, который несовместим со свободой людей и независимостью разума.
На общий ход дискуссий о социальных возможностях общины большое влияние оказали публицистические выступления Николая Гавриловича Чернышевского (182*--1889), особенно две его статьи -- “Критика философских предубеждений против общинного владения” (1858) и “Экономическая деятельность и законодательство” (1859).
В первой из них сделан вывод о том, что существование первобытной общины в условиях высокой ступени цивилизации, какая достигнута в текущем столетии, не помеха для ее вхождения в эту цивилизацию, потому что в общинном владении присутствует “высшая форма отношений человека к земле”. Более того, общинное владение обеспечивает, писал Чернышев- ский в другой статье годом раньше, каждому земледельцу обладание землею и “гораздо лучше частной собственности упрочивает национальное благосостояние”. Такое владение в состоянии наилучшим образом обеспечить успехи в сельском хозяйстве, поскольку общинная собственность “соединяет собственника, хозяина и работника в одном лице”. Все это позволяет сделать вывод о возможности ускоренного социального развития при помощи общин*
В статье “Экономическая деятельность и законодательство” автор дает контрастирующее сопоставление внутриобщинной правовой ситуации и правительственного регламентирования с помощью законов. В общинном поземельном владении отсутствует “ вмешательство всякой центральной и посторонней администрации”. Здесь внутреннее регулирование, которое можно назвать разумным законодательством, дает бесспорность и независимость правам частного лица. Оно же благоприятствует развитию прямоты характера и качеств, нужных для гражданина. Оно поддерживается и охраняется силами самого общества. Таким образом, внутриобщинное регулирование самодостаточно, в нем гораздо больше разумности, нежели в правительственной регламентации, поскольку оно вырабатывалось поколениями на основе правового обычая или соглашения.
Выход из такого положения один -- в обеспечении союза и братства между людьми. Люди должны соединиться в общества, имеющие общий интерес, сообща пользоваться силами природы и средствами наук. В земледелии братство это должно выразиться в переходе земли в общинное пользование, а в промышленности -- в переходе фабричных и заводских предприятий в общинное достояние компании всех работающих на этой фабрике или на этом заводе.
После первых шагов по осуществлению крестьянской реформы Чернышевский приходит к выводу о неспособности самодержавно-бюрократической организации к реформированию и начинает ориентироваться на крестьянскую революцию. В прокламациях к крестьянам, в обращении к русским конституционалистам у него представлен широкий комплекс предложений и рекомендаций относительно необходимых перемен в устройстве общества и государства: свободная от бюрократического гнета и опеки крестьянская община, местное представительное управление и самоуправление, самостоятельный и праведный суд, ограничение царского самовластия, управление на основе законов.
В отличие от Герцена Чернышевский--убежденный демократ. Он вступает по этому вопросу в спор с Чичериным, который утверждал, что “демократия похожа на абсолютизм в том отношении, что очень любит бюрократию и централизацию”. Чернышевский возражал против этого и полагал, что демократия по своему характеру противоположна бюрократии. Например, администрация в условиях демократии должна находиться в подчинении у жителей того округа, делами которого она занимается, и это связано с тем, что каждое село и город, каждая область независимы в своих делах; подобно тому и каждый гражданин должен быть независимым в делах, касающихся его одного.
Герцена и Чернышевского чаще всего относят к разряду революционных демократов и одновременно таких социалистов- утопистов, которые являются ближайшими предшественниками социалистических (пролетарских по марксистской термино- .логии) демократов. Однако, если воспользоваться словарем самих аттестуемых, их можно было бы назвать создателями “теории об улучшении народного быта” (выражение Чернышев- ского, использованное в характеристике учения Сен-Симона), в которой речь шла об улучшении в интересах народа существующей системы отношений и учреждений. Оба мыслителя проявили при этом незаурядную универсальность и представили в обоснование своих радикальных политических и социальных программ развернутую аргументацию не только философского и социологического, но также культурологического, политэконо- мического и правоведческого характера.
Определение “революционный” более всего подходит к народническому движению 70-х гг., в котором основными разновидностями людей, и теоретизирующих, и действующих в духе радикального “улучшения”, стали бунтари-бакунинцы, впере- довцы, террористы и конституционалисты.