- •Вопрос 1. Политико-правовые учения в Древнем Египте.
- •Вопрос 2 Политические идеи в учениях брахманизма и буддизма.
- •Вопрос 3 Политико-правовая характеристика "Адхашастры"
- •Вопрос 4 Политико-правовой идеал Конфуция
- •Вопрос 5 Социально-политические утопии Лао-цзы и Мо-ди
- •Вопрос 6 Государственное управление и правовое регулирование согласно теории Гуньсунь-Яна
- •Вопрос 7 Происхождение и классификация форм государства Платоном.
- •Вопрос 8. Происхождение и классификация форм государства Аристотелем.
- •Вопрос 9. Полибий о государстве и праве.
- •Вопрос 10 Цицерон о формах государства и тирании.
- •Вопрос 11. М. Цицерон, а.Августин, ф.Аквинсий о праве и законах. Учение Цицерона о государстве и праве
- •Вопрос 12 Политико-правовые взгляды м. Падуанского.
- •Вопрос 13 Римские юристы о государстве и праве.
- •Вопрос 14 Политико-правовое учение н. Макиавели.
- •Вопрос 15. Утопические идеи Томаса Мора и Томмазо Кампанеллы
- •Вопрос 16. Политико-правовые идеи Реформации
- •Вопрос 17 Учение о суверенитете ж. Бодена.
- •Вопрос 18 Характеристика идей в "Слове о законе и благодати".
- •Вопрос 19. «Повесть временных лет» о происхождении русского государства
- •Вопрос 20 Поучение Владимира Мономаха.
- •Вопрос 21 Учение Даниила Заточника о верховной власти.
- •Вопрос 22. Идея власти в «Слове о полку Игореве»
- •Вопрос 23 Политическая концепция -- "Москва -- третий Рим".
- •Вопрос 24 Политические идеи "нестяжателей"
- •Вопрос 25 Идеи об организации власти и. Волоцкого.
- •Вопрос 26 Программа реформ и. Пересветова.
- •Вопрос 27 Политико-правовые воззрения Ивана IV.
- •Вопрос 28 Политические идеи а. Курбского.
- •Вопрос 29 Временник Ивана Тимофеева.
- •Вопрос 30. Симеон Полоцкий о государстве и праве.
- •Вопрос 31. Меркантилистская политическая теория ю. Крижанича.
- •Вопрос 32 Политическая доктрина и. Т. Посошкова.
- •Вопрос 33. Государство и церковь в учении ф. Прокоповича
- •Вопрос 34. Политико-экономические взгляды а. Л. Ордина-Нащокина
- •Вопрос 35 Проект ограничения верховной власти в. Н. Татищева.
- •Вопрос 36 Учение о разделении властей с. Е. Десницкого.
- •Вопрос 37. Формы правления в учении м. М. Щербатова
- •Вопрос 38. Правопонимание и рассуждения о государстве я. П. Козельского
- •Вопрос 39 Республиканский политический идеал а. Н. Радищева.
- •Вопрос 40 Политико-социальный проект п. И. Пестеля в "Русской Правде" и план государственного устройства в проектах конституции н. Муравьева.
- •Вопрос 41. Государственные преобразования по планам м.М. Сперанского.
- •Вопрос 42 Охранительная государственно-правовая концепция н.М. Карамзина.
- •Вопрос 43. Революционно-демократические проекты социальной утопии в учениях а.И. Герцена и Чернышевского.
- •Вопрос 44. Политико-правовой идеал м.А. Бакунина и п.А. Кропоткина
- •Вопрос 45. Политико-правовые взгляды и.А. Ильина и п.А. Сорокина.
- •Вопрос 46. Политические и правовые воззрения Гуго Гроция.
- •Вопрос 47. Томас Гоббс и Дж. Локк о естественном праве и естественном законе.
- •Вопрос 48. Особенности учения о разделении властей ш. Монтескье.
- •Вопрос 49. Республиканский политический идеал ж. Ж. Руссо.
- •Вопрос 50. Принципы революционного и конституционного правления в концепции м. Робеспьера.
- •Вопрос 51. Формы правления и классификация права и. Кантом.
- •Вопрос 52. Гегель о происхождении государства и стадиях развития права.
- •Вопрос 53. Идеи о преступлении и наказании ч. Беккария.
- •Вопрос 54 Политико-правовые идеи т. Пейна, т. Джефферсона и а. Гамильтона.
- •Вопрос 55. Характеристика Исторической школы права.
- •Вопрос 56 Политические взгляды о. Конта.
- •Вопрос 57 Политические воззрения а. Сен-Симона, ш. Фурье, р. Оуэна.
- •Вопрос 58. Учение к. Маркса и ф. Энгельса о государстве и праве.
- •Вопрос 59. Политико-правовое учение ф. Ницше.
- •Вопрос 60. Политическое учение в.И. Ленина.
- •Вопрос 61 Политические идеи н. И. Бухарина.
- •Вопрос 62. Политические взгляды и. В. Сталина.
- •Вопрос 63. Правопонимание советского времени.
- •Вопрос 64 Политическая и правовая мысль Арабского Востока
- •Вопрос 65. Учение Холмса о праве.
- •Вопрос 66. Политико-правовая теория и. Фихте.
- •Вопрос 67. Идеи английского либерализма в творчестве и. Бентама, Дж. Милля
- •Вопрос 68. Учение о государстве и праве б. Констана и а. Токвиля
- •Вопрос 69. Политические идеи г. Спенсера, Дж. Остина.
- •Вопрос 70. Учение о государстве и праве р. Иеринга и л. Гумпловича
- •Вопрос 71. Основные идеи аналитической юриспруденции.
- •Вопрос 72. Правовые воззрения г. Кельзена.
- •Вопрос 73. Политико-правовые идеи солидаризма и институционализма.
- •Вопрос 74. Социологическая юриспруденция е. Эрлиха и р. Паунда.
- •Вопрос 75. Право и психика человека в творчестве л. Петражицкого.
- •Вопрос 76. Политико-правовая концепция национал-социализма.
- •Вопрос 77. Концепции правовой государственности и возрожденное естественное право. Возрожденное естественное право
- •Вопрос 78. Значение интегративной юриспруденции.
- •Вопрос 79. Характеристика теории элит, бюрократии и технократии.
- •Вопрос 80. Предмет и методология политических и правовых учений.
Вопрос 41. Государственные преобразования по планам м.М. Сперанского.
Россия, по мнению Сперанского, в своем историческом развитии прошла три ступени: в Средние века -- удельщина; в Новое время -- абсолютная монархия, а в настоящий период -- промышленное состояние, которое требует конституционного ограничения верховной власти и предоставления политических и гражданских прав всем подданным (безопасность личности, сохранность собственности и обеспечение личных политических прав). Россия, полагал он, ждет перемен, но не революционным путем, как в странах Запада, а исключительно эволюционным, “через правильные законы”, жалованные императором народу. “Реформация государства производится десятилетиями и веками, а не в два-три года” (“О постепенности усовершенствования Российского”).
В своих проектах государственных преобразований Сперанский мечтал о конституционной монархии, которая бы позволила “ правление доселе самодержавное учредить на непременном законе”. Законность форм осуществления власти Сперанский связывал с необходимостью разделения властей. Законодательная власть должна быть вручена двухпалатной Думе, которая обсуждает и принимает законы, для чего собирается сессионно. Глава исполнительной власти -- монарх -- участвует в деятельности Думы, но “никакой новый закон не может быть издан без уважения Думы. Установление новых податей, налогов и повинностей уважается в Думе”. Мнение Думы свободно, и поэтому монарх не может “ни уничтожить законов, ни обезобразить их”.
Судебная власть реализуется судебной системой, включающей суд присяжных и завершающейся высшим судебным органом -- Сенатом. Три власти управляют государством подобно тому, как человек -- своим организмом: обращаясь к закону, воле и исполнению.
Сперанский предусмотрел и возможность объединения усилий различных властей для согласного их действия в Государственном совете, состоящем частично из лиц, назначаемых монархом, а частично избранных по избирательным законам. Государственный совет заседает под председательством царя, он обладает правом законодательной инициативы, но законы, “конам вводится какая-либо перемена в отношении сил государственных или в отношении частных лиц между собой”, утверждаются непременно и исключительно Государственной думой. Таким образом. Государственная дума имеет законодательный статус.
Организация местной власти предполагает введение коллегиального управления сверху донизу через систему представительных органов -- дум: губернских, уездных и волостных, избираемых на многоступенчатой основе.
Он полагал, что в преобразованном по его проектам государстве возможно наилучшим способом обеспечить права подданных. В духе положений Ш. Монтескье о правах гражданских и политических Сперанский анализирует понятия: рабство политическое и свобода политическая, рабство гражданское и свобода гражданская.
Под политическим рабством он понимал такое состояние, “когда воля одного -- закон для всех”, а политическую свободу определял как подчинение всех и каждого законам, а также предоставление избирательного права.
Под гражданским рабством он понимал подчинение одного класса (“в повинностях личных или вещественных”) другому, а гражданская свобода, по его мнению, выражается в основанной на законе независимости друг от друга всех сословий и групп в обществе.
Анализируя связи между этими понятиями, Сперанский отметил, что политическая свобода имеет больший объем по своему содержанию и поэтому является фундаментом для свободы гражданской. “Никакая сила в обществе не может родить в государстве свободы гражданской, не установив свободы политической”, и напротив, если в государстве учреждается политическая свобода, то гражданское рабство умирает само собой. “Права гражданские должны быть основаны на правах политических, закон гражданский не может быть без закона политического”. Но законодательство не самоцель и само по себе не является гарантом против произвола. “К чему гражданские законы,-- восклицает Сперанский,-- когда скрижали их могут быть разбиты о камень самовластья!” Гарантом всех свобод в государстве является конституция и основанное на ней разделение властей. Для России настало время переменить существующее положение вещей и установить новый порядок; имея в виду движение России к свободе, он отмечал, что “темпы развития ее идут несравненно быстрее, чем в других государствах”.
Конституционная монархия, основанная на законе, должна опираться на квалифицированный чиновничий аппарат, обеспечивающий ее функциональную деятельность. Для осуществления такого проекта Сперанский предложил и провел два закона о чиновниках: “О придворных званиях” (3 апреля 1809 г.) и “Об экзаменах на чин” (6 августа 1809 г.). Этими узаконениями вводились необходимые условия для занятия должностей и получения служебных чинов: наличие диплома о высшем образовании или сдача экзаменов на чин по весьма обширному списку предметов. Придворные звания не являлись более основанием для получения чинов и продвижения по службе, а сделать карьеру, не служа, стало для дворян невозможно.
На сословный строй общества Сперанский в целом не покушался, но предлагал произвести его правовое оформление с закреплением прав и обязанностей сословий.
Однако немедленной отмены крепостного права Сперанский опасался, полагая, что россияне, получив свободу, обратятся “к кочевому образу жизни”. Он предложил двухэтапную схему: вначале ограничиваются крестьянские повинности, производится личное освобождение крестьян от помещиков, а затем к крестьянам возвращается “древнее право перехода” (Юрьев день). Землю предполагалось оставить за помещиками, но с предоставлением крестьянам права ее приобретения.
Проекты Сперанского вызывали резкую критику в адрес реформатора со стороны дворян, которые были весьма недовольны указами о чиновниках, ущемлявших их привилегии, а в социальных проектах Сперанского усматривали ущемление своих земельных прав (не без основания). На него посыпались обвинения в “возжигании бунтов” и даже в “способствовании истребления дворянства”. В конечном итоге судьба “великого чиновника” была решена и он был отстранен от службы и отправлен в ссылку.
