
- •Питання №1
- •Питання №2.
- •Питання №3.
- •Питання №4.
- •Питання №5.
- •Питання №6.
- •Питання №7.
- •Питання №8.
- •Питання №9.
- •Питання №10.
- •Питання №11.
- •Питання №12
- •Питання №13.
- •Питання №14.
- •Питання №15.
- •Питання №16.
- •Питання №17.
- •Питання №18.
- •Питання №19.
- •Питання №20.
- •Питання №21.
- •Питання №22.
- •Питання № 23.
- •Питання №24.
- •Питання №25.
- •Питання №26.
- •Питання №27.
- •Питання №28.
- •Питання №29.
- •Питання №30.
- •Питання №31.
Питання №20.
Повідомлення про події, що звучать в ефірі, мають різну ступінь важливості. Найбільш значні з них вимагають додаткової інформації. Цій меті і служить інформаційна кореспонденція.
Поняття «кореспонденція» дуже широке за своїм значенням. Це і обмін інформацією між людьми або установами і, нарешті, повідомлення з місць, отримані від кореспондента. Для нас інтерес представляє саме воно, так як висловлює один з головних жанрових ознак кореспонденції.
Функція її - розповісти про конкретну подію, що трапилася в певному місці, в певний час. Це - локальний жанр. Між розгорнутим радіоповідомлення і невеликою радіокорреспонденцією немає жорстких меж. Їх відрізняє обсяг матеріалу, елементи авторської оцінки і висновки, які притаманні такій кореспонденції.
Предмет радіокорреспонденціі - конкретний матеріал, який становить істота події, відносини між людьми в певній ситуації, колективі, що складаються в результаті їх діяльності.
Метод - вивчення ситуації, збір матеріалу на місці з різних джерел, відбір найбільш важливих і значних фактів, які розкривають сутність справи, їх опис, записи людей, які знаходяться в полі зору журналіста у зв'язку з дослідженням ситуації, розповіді очевидців, монтаж всіх компонентів в єдиний текст.
Найпростіший вид інформаційної радіокорреспонденціі - повідомлення подробиць події з елементами його коментаря. Такі матеріали часто звучать у випусках новин. Інформаційна програма вимагає лаконічності, жорсткого відбору фактів, деталей. Всі додаткові відомості повинні розкривати те, що сталося, допомагати слухачеві отримати більш повне уявлення про те, що трапилося.
В інформаційній радіокорреспонденціі роль автора полягає в основному у відборі здобутих фактів, літературному викладі події. Журналіст тут займає найбільш активну позицію. Крім того, що він композиційно вибудовує матеріал, він безпосередньо висловлює своє ставлення до того, про що розповідає. Тому біля мікрофона, як правило, виступає сам автор.
При коментуванні новини журналіст зазвичай користується офіційними джерелами інформації. У радіокорреспонденціі, присвяченій розповіді про подію, журналіст або очевидець, або працює по гарячих слідах події. Магнітофонний запис з місця, в якій звучать думки людей, підсилює документальну основу матеріалу. У кореспонденції важливий не тільки принцип, підхід до розкриття фактів, їх відбір, але і їх «зчеплення», монтаж. Авторський текст об'єднує ці компоненти і одночасно несе велике смислове навантаження.
Інформаційна радіокорреспонденція в залежності від конкретних цілей може набувати репортажний або зарісовочний характер, але в будь-якому випадку - основу матеріалу становить інформаційне наповнення. І не завжди радіокорреспонденція «прив'язана» до конкретного часу. Приводом її появи може бути сама різна прив'язка до часу.
Багато події продовжуються тривалий час, і кореспонденції, як і інформаційні повідомлення на радіо, демонструють їх динаміку, повідомляючи слухачам нові подробиці, показуючи тенденції їх розвитку. У такому випадку журналісти в студії і кореспонденти на місцях повинні відслідковувати цей рух, відбираючи по ходу нові повороти і нюанси і своєчасно висвітлюючи їх. Нерідко оперативні повідомлення готуються в поспіху, але в такому випадку журналіст повинен бути особливо уважним до тексту, пам'ятаючи про те, що можуть бути допущені мовні недбалості, помилки і т.д.
Інформаційна кореспонденція, описуючи події, включає в себе, як вже говорилося, елементи оцінок людей, самого автора. Вони пов'язують фактичний матеріал логікою, допомагають повніше уявити ситуацію.
Смирнов В.В. – «ЖАНРЫ РАДИОЖУРНАЛИСТИКИ»