
- •Содержание практикума
- •Оглавление текстовых 1-3 частей и приложения практикума
- •Часть 1. Курс лекций и контрольные вопросы к темам.
- •Тема 4. Философское учение о сознании (117-159)
- •Тема 5. Философское учение о познании (159-208)
- •Тема 6. Философское учение об обществе(209-250)
- •Тема 7. Философское учение о человеке (250-266)
- •Тема 8. Будущее человека и человечества. Возможные сценарии (266-273)
- •Книга 1.
- •1.2. Философия и мировоззрение
- •1.3. Предмет и метод философии. Особенности философских проблем
- •1.4. Основные функции философии
- •1.5. Структура философского знания
- •1.6. Типология философских учений
- •1.7. Становление философии. Философия и мифология
- •1.8. Религиозные, философские и научные картины мира
- •2.2. Европейская философия Средних веков
- •2.3. Философия эпохи Возрождения
- •2.4. Философия Нового времени и Просвещения
- •2.5. Немецкая классическая философия
- •2.6. Постклассическая философия
- •2.7. Основные направления философии XX века
- •3.2. Категория бытия в истории философии
- •3.3. Бытие и субстанция
- •3.4. Понятие материи
- •3.5. Проблема единства и многообразия мира
- •3.6. Движение как способ существования материи
- •3.7. Пространство и время как формы существования материи
- •3.8. Системная организация мира
- •3.9. Современные теории саморазвития и самоорганизации мира: диалектика и синергетика
- •3.10. Детерминизм и индетерминизм. Понятие причинности
- •3.11. Понятие закона. Динамические и статистические закономерности
- •4.2. Структура сознания. Сознание и самосознание
- •4.3. Сознательное и бессознательное
- •4.4. Познавательные способности человека
- •4.5. Мышление и язык
- •4.6. Сознание и мозг
- •4.7. Проблема идеального
- •5.2. Понятие истины. Классическая концепция истины. Неклассические концепции истины
- •5.3. Проблема критериев истины
- •5.4. Виды знания. Понятие науки
- •5.5. Проблема критериев научности
- •5.6. Структура научного знания
- •5.7. Развитие науки. Понятие научной революции
- •5.8. Методы и формы научного познания
- •5.9. Проблема рациональности в философии и науке. Сциентизм и антисциентизм
- •5.10. Типы рациональности. Научная и философская рациональность
- •5.11. Наука и техника
- •5.12. Науки о природе и науки о духе. Объяснение и понимание
- •6.1. Концепции общества в истории философии. Понятие общества
- •6.2. Экономическая сфера общества
- •6.3. Политическая и правовая сферы общества
- •6.4. Социальная сфера общества
- •6.5. Духовная сфера общества
- •6.6. Понятие исторического процесса. Личность в обществе и истории
- •6.7. Линейные и циклические концепции истории. Понятие общественного прогресса
- •6.8. Культура и цивилизация. Формационная и цивилизационная концепции истории
- •7.2. Индивид, личность, индивидуальность
- •7.3. Человек, общество и природа
- •7.4. Смысл человеческого бытия. Проблема свободы
- •Тема 8. Будущее человека и человечества. Возможные сценарии
- •Вопросы к теме 2. Основные направления и школы в истории философии [2.1.-2.6.]
- •Часть 2. Контрольные задания по курсу
- •Часть 1.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Методы и формы научного познания.
- •Тема1.1. Философия, ее предмет и значение.
- •Тема 2.1. Исторические типы философствования
- •2.1.1.Философия Древнего Мира
- •2.1.3.Философия Средневековья
- •2.1.4 Философия эпохи Возрождения
- •2.1.5.Философия Нового времени (XVII-XVIII вв.)
- •2.1.6.Философия Нового времени (XIX-Нача.XXI вв.)
- •2.1.7. Русская философия (IX-начало XXI вв.)
- •Тема 3.1.-3.3. Онтология- философское учение о бытии. Философия о развитии бытия .Философская, религиозная и научная картины мира.
- •Тема 4.1 Общество и его структура.
- •Тема 4.2. Философия об историческом развитии общества
- •Тема 5.1.-5.2. Человек как предмет философского анализа. Смысл человеческого бытия.
- •Тема 5.3. Духовные ценности человека
- •Тема 6.1. Сознание и самосознание.
- •Тема 6.2. Философия и познание
- •Тема 6.3. Научное познание
- •Тема 7.1. Будущее человечества и глобальные проблемы современности
- •Часть 3. Список рекомендуемой литературы по философии.
- •Приложение
2.1.3.Философия Средневековья
1. В схоластике провозглашалось различие между...
2. Исключите из списка средневековых философов лишнее имя...
3. Автор книги «Сумма теологии», первый схоластический учитель церкви, с 1879г. признан официальным католическим религиозным философом...
4. Что не относилось к характерным свойствам средневекового мышления...
5. В переводе с латинского- истечение, истечение из единого целого- это...
6. Кто автор учения о свободе воли и ее относительной детерминированности...
2.1.4 Философия эпохи Возрождения
1. Отцом гуманизма в Италии традиционно считается:
2. Какое направление не относится к философии эпохи Возрождения...
3. Как звали известного врача, химика, философа эпохи Возрождения, выпускника Феррарского университета, имевшего репутацию чернокнижника...
4. Этот философ-автор »Божественной комедии», в которой он воспевал христианство, но высмеивал противоречия, восхвалял человека, признавая за ним божественное и природное начала...
5. К какому направлению философии эпохи Возрождения относились Н.Коперник, Дж.Бруно, Г.Галилей...
6. Наиболее выдающимся представителем немецкого реформационного движения являлся...
7. Как звали немецкого философа , придворного историографа, математика, автора афоризма: «Все к лучшему в этом лучшем из миров»...
8. Кто из философов реформационного направления получил прозвище « Женевский Папа»...
9. В каком произведении философа описывается фантастическое место, в котором жители построили идеальное государство, основанное на социальной справедливости, вместе трудились, отдыхали, поместив детей в спецшколы...
10. Впервые «Библию» на немецкий язык перевел...
11.Эразм Роттердамский в своей книге «Похвала глупости» высмеял...
2.1.5.Философия Нового времени (XVII-XVIII вв.)
1. В своей теории познания Ф.Бэкон придерживался концепции...
2. В основе философской системы Спинозы лежит учение о...
3. Томас Гоббс понимал истину как...
4. Р.Декарт прежде, чем заявить: « Я мыслю, следовательно, существую»,- утверждал...
5. Основной рабочий метод Ф.Бэкона:
6. Согласно Руссо, посредством общественного договора человек обретает...
2.1.6.Философия Нового времени (XIX-Нача.XXI вв.)
1. О. Конт был убежден, что во всех научных исследованиях необходимо стремиться к замене слова « почему» словом...
2 .Определите хронологические рамки немецкой классической философии...
3. В творчестве И.Канта выделяют периоды...
4. По И.Фихте, человек, приобщаясь к великим, мудрым и благородным традициям человечества, обретает...
5. Кто автор афоризма: «Философия- это эпоха, схваченная в мысли»...
6. Г.Гегелем разработаны основные законы...
7. Кратким очерком всей системы философии Г.Гегеля является
8. К.Маркс и Ф.Энгельс создали...
9. Какое произведение принадлежит перу К.Маркса...
10 .Под фрейдизмом подразумевается...
11. Согласно Ж.П. Сартру, свобода для человека...
12. Какое течение не относится к неомарксизму
13. Герменевтика-это...
14. Какое направление не относится к современной западной философии...
15. В философии Ф.Ницше основным понятием является...
16. Кто из нижеперечисленных философов считал, что познание мира- это его истолкование, наше понимание- это истолкование, а понимание чужого мира- это истолкование истолкования...
17. Взаимодействие сознания ,«эго» и окружающего его мира вещей мира вещей, изучавшееся Э.Гуссерлем...
18. К числу наиболее существенных признаков современной философии можно отнести....