
- •Учебное пособие для работы со здоровым ребенком
- •Методическое пояснение.
- •Методические указания
- •Содержание
- •Физиологические потребности ребенка периода новорожденности.
- •Критические периоды развития органов:
- •Первый туалет новорожденного в родильном доме.
- •Первичный туалет новорожденного.
- •Алгоритм первичного туалета.
- •Вторичный туалет новорожденного.
- •Алгоритм вторичного туалета.
- •Утренний туалет новорожденного в родильном доме.
- •Алгоритм утреннего туалета.
- •Первичный врачебно-сестринский патронаж.
- •Участковой медицинской сестрой и врачом.
- •Уход за новорожденным в домашних условиях. Утренний туалет новорожденного.
- •Подготовка к процедуре
- •Выполнение процедуры
- •Завершение процедуры
- •Подмывание новорожденного.
- •Подготовка к процедуре
- •Выполнение процедуры
- •Завершение процедуры
- •Обработка пупочной ранки в домашних условиях.
- •Подготовка процедуры.
- •Выполнение процедуры.
- •Завершение процедуры.
- •Гигиеническая ванна новорожденного.
- •Подготовка к процедуре
- •Выполнение процедуры.
- •Завершение процедуры.
- •Приготовление стерильного растительного масла.
- •Уход за ногтями ребенка.
- •Подготовка к процедуре
- •Требования к содержанию помещения, где находится новорожденный.
- •Недоношенный Кормление новорожденного через зонд.
- •Подготовка к процедуре.
- •Выполнение процедуры.
- •Завершение процедуры.
- •Измерение массы тела.
- •Измерение длины тела.
- •Измерение окружности головы.
- •Измерение окружности грудной клетки.
- •Измерение роста
- •Социальное развитие в грудном возрасте.
- •Возможные пути реализации потребности «есть».
Физиологические потребности ребенка периода новорожденности.
есть
пить
дышать
выделять
спать
сохранять постоянную t0 тела, поддерживать постоянство внутренней среды
быть чистым
гулять
предотвращать опасность
общаться
ПЕРВЫЙ ДОРОДОВЫЙ ПАТРОНАЖ
Первый дородовый патронаж (ранний) выполняется медицинской сестрой детской поликлиники в первые 10 дней после взятия женщины на учет в женской консультации.
Цель:
- Знакомство с семьей будущего ребенка.
- Программирование здорового ребенка.
- Борьба за естественное вскармливание
Советы:
- режим дня;
- организация питания беременной;
- гигиена беременной
|
Беременная |
Муж беременной |
Возраст |
|
|
Рост / масса |
||
Образование (начальное, среднее, высшее) |
||
Условия труда (удовлетворит, неудовлетворит.) |
||
Длительность курения, количество сигарет |
||
Употребление спиртных напитков |
||
Перенесенные заболевания (хронич., в возрасте) |
||
Болезни кожи и подкожной клетчатки |
||
Болезни органов кровообращения |
||
Болезни органов дыхания |
||
Болезни органов пищеварения |
||
Болезни мочеполовых органов |
Беременность по счету _____Роды по счету____Предыдущие беременности
Закончились срочными родами_____________________________ Преждевременными родами_______ абортами искусственными_______________
самопроизвольными ______количество детей______ возраст/пол_____________
срок настоящей беременности________________желание (да,нет)___________
Жалобы беременной, заболевания, перенесенные в период беременности и на каком сроке_________________________________________________________
Осложнения данной беременности_____________________________________
Соблюдение режима: сон_________часов, утренняя зарядка (да, нет), водные процедуры (да, нет), прогулки_______часов, отдых_________часов.
Питание беременной в день:
мясо_____ гр., молоко_____ л., кефир________л., сливки________мл.,
количество яиц в неделю_______шт., творог______г.,
овощи (какие)____________________фрукты (какие)______________________
увлеченность какими-либо продуктами__________________________________
Склонность к запорам______ (да, нет), частым мочеиспусканием (да, нет),_____
санитарно-гигиеническая характеристика жилища
(хорошие, удовлетворительные, неудовлетворительные)
жилая площадь________м., количество человек__________
Психоэмоциональная атмосфера в семье
(хорошая, удовлетворительная, неудовлетворительная).
Профилактика невынашивания беременности____________________________
Советы, рекомендации________________________________________________
____________________________________________________________________Дата_____________Врач__________________ Мед. сестра_________________
ВТОРОЙ ДОРОДОВЫЙ ПАТРОНАЖ
Второй дородовый патронаж (поздний) медицинская сестра детской поликлиники проводит на 30-32 неделе беременности.
Цель:
- Подготовить семью к приему новорожденного.
- Борьба за естественное вскармливание
Советы:
- подготовка помещения;
- приобретение детского приданого;
- приобретение аптечки для новорожденного;
- подготовка грудных желез к лактации
Как выполнены и выполняются рекомендации, сделанные при первом патронаже___________________________________________________________
Срок беременности____________недель, жалобы______________________________________________________________
Осложнения течения беременности______________________________________
Заболевания, перенесенные после патронажа (дата)________________________
Экстрагенетальная патология___________________________________________________________
Лечение_____________________________________________________________
Прошла занятия в школе матерей (да, нет, сколько занятий, когда)____________
Подготовлена семья принять новорожденного (да, нет)._____________________
Проведена, проводится и степень подготовки грудных желез, сосков к кормле-нию ребенка: да, нет, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно.
Проведена беседа: «О преимуществе естественного вскармливания»:
да, нет, дата__________________________________________________________
Как проведена или проводится антенатальная профилактика:
рахита_______________________________________________________________анемии______________________________________________________________
аллергического диатеза______________________________________________________________
какие даны рекомендации______________________________________________
____________________________________________________________________
Дата_____________Врач_________________ Мед. сестра___________________