- •Учебное пособие для работы со здоровым ребенком
- •Методическое пояснение.
- •Методические указания
- •Содержание
- •Физиологические потребности ребенка периода новорожденности.
- •Критические периоды развития органов:
- •Первый туалет новорожденного в родильном доме.
- •Первичный туалет новорожденного.
- •Алгоритм первичного туалета.
- •Вторичный туалет новорожденного.
- •Алгоритм вторичного туалета.
- •Утренний туалет новорожденного в родильном доме.
- •Алгоритм утреннего туалета.
- •Первичный врачебно-сестринский патронаж.
- •Участковой медицинской сестрой и врачом.
- •Уход за новорожденным в домашних условиях. Утренний туалет новорожденного.
- •Подготовка к процедуре
- •Выполнение процедуры
- •Завершение процедуры
- •Подмывание новорожденного.
- •Подготовка к процедуре
- •Выполнение процедуры
- •Завершение процедуры
- •Обработка пупочной ранки в домашних условиях.
- •Подготовка процедуры.
- •Выполнение процедуры.
- •Завершение процедуры.
- •Гигиеническая ванна новорожденного.
- •Подготовка к процедуре
- •Выполнение процедуры.
- •Завершение процедуры.
- •Приготовление стерильного растительного масла.
- •Уход за ногтями ребенка.
- •Подготовка к процедуре
- •Требования к содержанию помещения, где находится новорожденный.
- •Недоношенный Кормление новорожденного через зонд.
- •Подготовка к процедуре.
- •Выполнение процедуры.
- •Завершение процедуры.
- •Измерение массы тела.
- •Измерение длины тела.
- •Измерение окружности головы.
- •Измерение окружности грудной клетки.
- •Измерение роста
- •Социальное развитие в грудном возрасте.
- •Возможные пути реализации потребности «есть».
Социальное развитие в грудном возрасте.
1 месяц: первая улыбка в ответ на разговор взрослого.
2 месяца:
быстро отвечает улыбкой на разговор с ним;
длительно смотрит на ребенка, увидев его.
3 месяца:
смотрит на лицо взрослого;
после 1-2-х обращений широко улыбается, издает тихие и короткие звуки, сгибает и разгибает конечности;
ищет глазами другого ребенка, который издает звуки, найдя его оживляется, смотрит на него;
4 месяца:
громко смеется в ответ на обращение к нему;
ищет взглядом другого ребенка, рассматривает, радуется, тянется к нему, пытается дотронуться до него.
5 месяцев:
находит взглядом ребенка, говорящего или издающего звуки, радуется ему, гулит, берет у него из рук игрушку.
6 – 7 месяцев: -----------
8 месяцев:
с интересом смотрит на поведение другого ребенка, смеется или лепечет.
9 месяцев:
догоняет ребенка, ползет к нему на встречу, подражает его действиям.
10 месяцев:
подходит к играющему ребенку и действует рядом с ним (вынимают игрушки из одного ящика), улыбаются.
11 месяцев:
радуется приходу детей, устремляется к ним, лепечет.
12 месяцев: ----------------
Раздел № VIII
ПРЕИМУЩЕСТВА
РАННЕГО ПРИКЛАДЫВАНИЯ К ГРУДИ
Стимул для более быстрого становления лактации.
Способствует быстрой адаптации новорожденных (более раннее заселение кишечника и кожи бифидофлорой, уменьшается физиологическая убыль веса).
Ранний контакт с матерью усиливает чувство материнства.
Стимулирует развитие психики ребенка и раннего контакта с матерью.
Увеличивает число детей, вскармливаемых грудью до 3-х месяцев.
Положительно влияет на послеродовую инволюцию матки.
Уменьшается заболеваемость родильниц.
Вместе с молозивом ребенок получает большое количество иммуноглобулина, оказывается антимикробное действие.
Дородовая профилактика гипогалактии
(ранний дородовый патронаж).
|
до 20 недель (20) – 73,3% в 20 недель (4) – 13,3% в 20-26 недель (4) – 13,3 |
|
до 10 дней после взятия на учет (11) – 37,9% на более поздних сроках (18) – 62,1% не был проведен (1) – 3,4% |
|
по питанию (29) – 100% по режиму (29) – 100% по санации хрон. очагов (25) – 86,2% по гигиеническим мероприятиям (29) – 100% |
|
да (2) – 6,9% нет (1) – 3,5% частично (26) – 89,7% |
|
- отсутствие молока при вскармливании 1 ребенка – (1) - материальные и семейные трудности – (1) - другие неизвестны |
Дородовая профилактика гипогалактии
(поздний дородовый патронаж)
|
30 беременных женщин – 100%
|
|
- дома (25) – 83,3% - на улице при встрече (2) – 6,7% - по телефону (3) – 10% |
|
30 – 100%
|
|
30 – 100% |
|
- полностью (5) – 16,7% - частично (25) – 83,3% |
|
- отсутствие уверенности в их эффективности (25) – 100%
|
|
- кормили грудью до 10 мес. (3) – 60%
|
|
- кормили грудью: до 10 мес. (5) – 20% до 6 мес. (15) – 60% до 4 мес. (5) – 20% |
ПРИМЕРНАЯ СХЕМА ВВЕДЕНИЯ ПРИКОРМА.
НАИМЕНОВАНИЕ
|
МЕСЯЦЫ ЖИЗНИ |
|
|||||||
1 - 3 |
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9-12
|
|
||
Фруктовые соки, мл
|
|
5-30 |
40-50 |
50-60 |
60 |
70 |
80-100 |
|
|
Фруктовое пюре, мл
|
5-30 |
40-50 |
50-60 |
60 |
70 |
80-100 |
|||
Творог, г
|
|
10-30 |
40 |
40 |
40 |
40-50 |
|||
Желток, шт.
|
|
|
0,25 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
|||
Овощное пюре, г
|
10-100 |
150 |
150 |
170 |
180 |
180-200 |
|||
Молочная каша, г
|
|
50-100 |
150 |
150 |
180 |
180-200 |
|||
Мясное пюре, г
|
|
|
5-30 |
50 |
50 |
60-70 |
|||
Рыбное пюре, г
|
|
|
|
|
5-30 |
30-60 |
|||
Кефир и др. кисломолочные продукты, мл
|
|
|
200 |
200 |
200- 400 |
200-400 |
|||
Цельное молоко, мл
|
|
100 |
200 |
200 |
200 |
200 |
|||
Хлеб (пшеничный, в/с), г
|
|
|
|
5 |
5 |
10 |
|||
Сухари, печенье, г
|
|
3-5 |
5 |
5 |
10 |
10-15 |
|||
Растительное масло (подсолнечное, кукурузное), г
|
|
1-3 |
5 |
5 |
5 |
6 |
|||
Сливочное масло, г
|
|
1-4 |
4 |
5 |
5 |
6 |
|||