Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Величко. МНИ..doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
175.1 Кб
Скачать

Федеральное агентство по образованию

ГОУ ВПО

Уфимская государственная академия экономики и сервиса

Кафедра туризма и гостеприимства

Методы научных исследований

Учебно-методический комплекс для преподавателей и студентов

специальности 100103.65 Социально-культурный сервис и туризм

и направления подготовки бакалавров 100200.62 Туризм

Уфа - 2007

Составитель: И.А. Величко

УДК 001.8 (075.8)

В 27

Методы научных исследований: Учебно-методический комплекс / Сост.: И.А.Величко. – Уфа: Уфимск. гос. акад. экон. и сервиса, 2007. – 28 с.

Учебно-методический комплекс включает программу лекционного курса, примерные планы практических занятий, а также методические рекомендации по выполнению курсовой работы для студентов, вопросы для подготовки к экзамену, темы для самостоятельной работы студентов, контрольные задания для проверки остаточных знаний в виде тестов, перечень литературы.

Предназначен для преподавателей и студентов высших учебных заведений республики, изучающих учебную дисциплину «Методы научных исследований».

Рецензент: канд. ист. наук, доцент Шалагина С.В.

© Величко И.А. 2007

© Уфимская государственная академия

экономики и сервиса, 2007

Содержание

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ 4

И ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ 4

2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 5

3. КРАТКИЙ КУРС ЛЕКЦИЙ 7

4. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ. 10

СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ 10

5. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ 14

ПО ВЫПОЛНЕНИЮКУРСОВОЙ РАБОТЫ 14

7. АТТЕСТАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ 19

МАТЕРИАЛЫ 19

8. ТЕМЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ 23

9. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ 24

10. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ 25

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 26

1. Цель и задачи дисциплины и ее место в учебном процессе

Дисциплина занимает одно из ключевых мест в подготовке специалиста, продуктивно действующего в условиях рыночной экономики современного общества, вооружая его умениями и навыками, которые будут сопровождать его на протяжении всей учебной и производственной деятельности. Она связывает в единый образовательный поток школьную, студенческую и профессиональную деятельность, закладывая фундамент непрерывного образования личности.

Цель курса: Изучение основных правил, принципов и закономерностей научной и методической деятельности, основ научного мировоззрения, практики эффективного использования интеллектуальных ресурсов и научной организации исследовательской работы.

Назначение дисциплины – овладение основными правилами, принципами и закономерностями научной, исследовательской и методической деятельности, основами научного мировоззрения, практикой эффективного использования ресурсов и научной организации работы.

Задачи курса: В рамках данной дисциплины предполагается:

  1. Изучить основные методы научно-исследовательской деятельности, а также разработки научных исследований и оформления их результатов;

  2. Выявлять направления развития научных исследований в сфере социально-культурного сервиса и туризма;

  3. Определять и реализовывать основные этапы выполнения научно-исследовательской темы;

  4. Иметь представление об использовании современных информационных технологий при поиске и изучении литературных источников и обработке результатов;

  5. Выполнять отчеты по научной работе в соответствии с установленными требованиями.

К особенности методики проведения занятий по данной дисциплине относятся активные формы ведения лекционных и семинарских занятий, регулярное составления карт (матриц) образования, организация индивидуально-групповой учебной деятельности, составление информационных листов о состоянии рынка учебных изданий, ритмическая организация учебной деятельности в ходе занятий, использование практических рекомендаций физической и психологической эргономики и делопроизводства.