
- •Вопрос 1. Понятие социологического исследования. Объект социологического исследования
- •Вопрос 2. Характеристика видов социологического исследования.
- •4 Класс. Основание – какие ставятся задачи (характер познавательной задачи).
- •8 Класс. Основание – роль исследования в общем исследовательском процессе, в получении конечных результатов.
- •9 Класс. Основание – сколько раз проводится съем информации.
- •10 Класс. Основание – какая методология лежит в основе, какие методы используются, какая информация собирается – количественная или качественная.
Конспект лекции 2
2008/2009 уч.год
Типы социологических исследований
Вопросы для рассмотрения:
Понятие социологического исследования. Объект прикладного исследования.
Характеристика основных видов социологических исследований
Литература:
Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности. - М.: Добросвет, 1998.
Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. Учеб. пос. для вузов. - Екатеринбург: Изд-во Уральского ун-та, 1998
Вопрос 1. Понятие социологического исследования. Объект социологического исследования
Определение: Социологическое исследование – специальным образом организованный и оснащенный процесс познания социальной реальности, в котором используются теория, методология и методы социологии.
Социологическое исследование, имея много общего с исследованиями в других областях, отличается:
спецификой объекта и предмета исследования.
спецификой теории и методологии, лежащих в основе исследования
спецификой средств – методов, процедур и техник, которые используются.
Термин «социологическое исследование» утвердился довольно поздно – в конце 20-х в начале 30-х годов ХХ в. Ранее использовался, но не имел широкого хождения. Так, еще Г.Спенсер назвал свою книгу «The study of sociology» (в русском переводе – «Предмет социологии», 18…). Работа Э.Дюркгейма «Самоубийство» (1897 г.) имеет подзаголовок «исследование (буквально: изучение) по социологии», в русском переводе – «Социологический этюд». Первая библиография соц.исследований составлена только в 1930 году.
Объект соц. исследования. Вопрос об объекте и предмете исследования является одним из ключевых вопросов методологии социологии. Ответ на него не столь однозначен.
Объектом исследования является общество в целом, социальные группы
Есть широкое и узкое понимание объекта
, предметом – его различные стороны, характеристики, свойства.
Вопрос 2. Характеристика видов социологического исследования.
Видов социологических исследований много. Они объединяются в классы на основе разных критериев классификации. Перечислим эти классы, входящие в них виды соц.исследований. При этом следует иметь ввиду, что 1) любые классификации – достаточно условны; 2) любое исследование может быть отнесено к разным классам одновременно, так как характеризуется совокупностью черт.
1 класс. Основание – какие науки используются, «задействованы» в исследовании.
Собственно социологическое исследование – используется теория, методология и методы социологии
Междисциплинарные исследования – кроме социологии, задействованы другие науки, их теория, методология и методика. Как правило, это смежные с социологией социальные науки, а так же гуманитарные – политологические, экономические, психологические, исторические, этнологические и другие.
2 класс. Основание – какие ставятся задачи – познавательные или прикладные.
Фундаментальные исследования – ставится задача приращения нового знания,
Прикладные исследования – ставится задача на основе изучения конкретной социальной проблемы разработать рекомендации по решению.
3 класс. По поставленным задачам выделяют так же:
Теоретическое исследование – ставятся теоретические задачи (например, уточнить/определить понятие, выделить типы и т.п.)
Методологическое исследование – ставятся методологические задачи – какие принципы, подходы следует применить к изучению конкретного социального явления/процесса. Чаще всего, исследование носит характер теоретико-методологического.
Эмпирическое (опытное) исследование – устанавливает социальные факты. Пример: исследования, где ставится задача, определения % потребителей какого-либо продукта; % избирателей, которые намерены голосовать за кандидатов и т.д.
Методическое исследование – ставит задачи отработки методов, процедур, техники, с тем, чтобы совершенствовать их с целью получения более достоверной, адекватной информации. Примеры: методическое исследование влияния длины телефонного интервью на его завершенность, исследование влияния открытой или закрытой формы вопроса на получаемые ответы и другие.