Диагностика памяти.

Память:

• Одна из психических функций и видов умственной деятельности, предназначенная сохранять, накапливать и воспроизводить информацию.

• Способность длительно хранить информацию о событиях внешнего мира и реакциях организма и многократно использовать ее в сфере сознания для организации последующей деятельности.

Типологии памяти:

• По сенсорной модальности:

• Зрительная (визуальная память);

• Моторная (кинестетическая) память;

• Звуковая (аудиальная) память;

• Вкусовая память;

• Болевая память.

• По содержанию:

• Образная;

• Моторная;

• Эмоциональная.

• По организации запоминания:

• Эпизодическая;

• Семантическая;

• Процедурная;

• По временным характеристикам:

• Долговременная;

• Кратковременная;

• Ультракратковременная;

• По физиологическим принципам:

• Определяемая структурой связей нервных клеток (долговременная);

• Определяемая текущим потоком электрической активности нервных путей (кратковременная).

• По наличию цели:

• Произвольная;

• Непроизвольная.

• По наличию средств:

• Опосредованная;

• Неопосредованная.

Процессы памяти:

• Запоминание

• Хранение

• Воспроизведение и узнавание

• Припоминание

• Забывание (временное/длительное)

Свойства памяти:

• Точность

• Объем

• Скорость процессов запоминания

• Скорость процессов воспроизведения

• Скорость процессов забывания

Диагностика памяти:

Методика 10 слов (Лурия) - 5 предъявлений, фиксируются результаты, строится график – изучение слуховой памяти.

Изучение объема памяти – стимульный материал состоит из 10 различных чисел, которые потом необходимо воспроизвести.

Пиктограмма

Диагностика опосредованной памяти – рисуем, через час проверяем.

Диагностики индивидуальности

Складывается из

1.диагностики темперамента

2диагностика акцентуации характера

3.диагностики индивидуальных особенностей: К ним относятся лабильность, ригидность, экстраверсия и интроверсия

Темперамент это – характеристика индивида со стороны динамических особенностей его психической деятельности т. е темпы ритма, интенсивности отдельных психических процессов и состояния от лат темперамент означает надлежащее соотношение частей

Компоненты темперамента: общая активность индивида, двигательные проявления, эмоциональность

Типы темперамента

Холерик меланхолик сангвиник флегматик

Лабильность –подвижность нервной системы

Ригидность- неготовность к изменениям программы действия в соответствии с новыми ситуационными требованиями

Интраверт – предпочитает в погружение и размышления

Экстраверт предпочитает направленность на внешний мир социальные и практические аспекты жизни

Диспозициональная модель айзенка базируется на 2х характеристиках,каждая из которых оценивается по шкале от 0 до 24 баллов

1.экстраверсия, интроверсия

2.эмоциольная стабильность- нестабильность

1 методика основанная на диспозициональной модели личностный опросник айзенка выявляет 2 основные характеристики

Содержит 57 утверждений из них 2 одна шкала 24другая +9 по шкале лжи

2 методика опросник русалова

Опросник структуры темперамента используется для диагностики свойств предметно-деятельностного и коммуникативного аспектов темперамента

Представлены в 2х формах для взрослых и детей

3 методика связь темперамента с врожденными инстинктами

Содержит 4 задания

2 направление диагностика акцентуации характера –это крайний вариант нормы при котором отдельные черты характера чрезмерно усилены вследствие чего обнаруживается избирательная уязвимость в отношении определенного рода психогенных воздействий при хорошей устойчивости к другим иными словами акцентуация представляет собой вариант психического здоровья которых характеризуется особой выраженностью, заостренностью, непропорциональностью некоторых черт характера и приводит ее к определенной дисгармонии

Методики для диагностики акцентуации

Опросник содержит 10 шкал в соответсвии с 10 выделенными Леонгардом типами акцентуированных личностей и состоит из 88 вопросов, на которые требует ответить да или нет

2 методика тест личности акцентуации дворщенко опросов 195,Шкал 19 7 ответов (выбираешь 1)

3 методика опросник стреляу 134 вопроса

Шкалы 1.сила процессов возбуждения

2.сила процессов торможения

3.подвижность нервных процессов

Методика исследования ригидности

50 утверждений да-нет

Методика самооценки тревожности ригидности и экстравертированности д .моудси

35 вопросов да- нет