Вопросы и задания для самоконтроля

1. Что такое профессиональная адаптация и от каких факторов зависит ее успешность?

2. Дайте характеристику категории «адаптационный потенциал личности» и определите его влияние на успешность социальной и профессиональной адаптации.

3. Назовите степени профпригодности. По каким критериям их определяют?

4. В чем заключаются специфические социальные и возрастные особенности молодых специалистов и какие факторы влияют на их профадаптацию?

5. Под влиянием каких факторов происходит кризис профессионального становления и можно ли его предотвратить?

6. Какие технологии повышения адаптированности личности Вам известны?

7. Каково соотношение категорий «профессиональная адаптация» и «социальная адаптация»?

8. Какие методы увеличения эффективности адаптации Вы можете предложить?

9. Каково значение индивидуального стиля деятельности для профессионально развития личности?

10. Задание. Определите (с помощью диагностических методик) степень соответствия своих профессиональных способностей будущей профессиональной деятельности.

Литература

1. Зеер, Э.Ф. Психология профессий / Э.Ф. Зеер : Учебное пособие для студентов вузов. – М. : Академический проект; Фонд «Мир», 2005. – 336 с. 

2. Вершинина, Т.Н. Взаимосвязь текучести и производственной адаптации рабочих /Т.Н. Вершинина. – Новосибирск : НТУ, 1986. – 145 с. 

3. Гальперин, Я.Г. Технология психологической самозащиты. Стресс – дистресс – проблема XX века / Я.Г. Гальперин, О.И. Жданов. М. : Педагогика, и психология, 1997. – 230 с.

4. Маркова, А.К. Психология профессионализма / А.К. Маркова. – М. : Знание, 1996. – 308 с.

5. Реан, А.А. Психология адаптации личности. Анализ, теория, практика / А.А. Реан, А.Р. Кудашев, А.А. Баранов А.А. – СПб. : «Прайм-еврознак», 2006. – 479 с.

6. Климов, Е.А. Психология профессионального самоопределения : учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Е.А. Климов. – М. : Изд. центр «Академия», 2005. – 304 с.

7. Щукин, М.Р. Проблемы индивидуального стиля в современной психологии // Интегральное исследование индивидуальности : стиль деятельности и общения : Межвузовский сборник научных трудов. Пермь : ПГПИ, 1991. – C. 3–17.

8. Гуревич, К.М. Профессиональная пригодность и основные свойства нервной системы / К.М. Гуревич. – М. : Наука, 1970 – 272 с.

9. Толочек, В.А. Проблема индивидуального стиля деятельности в психологии : прошлое, настоящее и будущее / В.А. Толочек // Вестник Московского университета. Серия 14 ПСИХОЛОГИЯ. – 2010. – № 2. – с. 43–51.

10. Бодров, В.А. Психология профессиональной пригодности / В.А. Бодров, Б.Л. Покроский.  Учебное пособие для вузов. – М. : Пер Сэ, 2001. – 511 с.

Тема 5. Психологическое содержание профессионального самоопределения

5.1 Сущность и структура профессионального самоопределения. Содержательно-процессуальная модель профессионального самоопределения

5.2 Психологическое содержание личностного и профессионального самоопределения

5.3 Принципы организации, содержание и способы педагогической поддержки профессионального самоопределения старшеклассников

5.4 Критерии профессионального самоопределения.