19. Иван Тихонович Посошков и его вклад в развитее управленческой мысли

Если я писал о Крижаниче, что он жесткий чел – я ошибся, Посошков тоже был жесткий.

На восьмом десятке – а по тем временам прожил он очень много – Посошков написал книгу «Книгу о скудости и богатстве», которая предназначалась для Петра I. Неизвестно, прочитал ли ее Петр, но после смерти императора, Посошкова арестовали и он умер в бастионах Петропавловской крепости.

Что же такого было в этой книге?

Посошков пытался выяснить причины экономической отсталости страны и определить, как можно достичь ее процветания, каковы условия «всенародного обогащения». Посошков, как и все русские экономисты, в отличие от западных меркантилистов, не отождествляет богатство с деньгами. Он считал, что необходимо создать в стране такие условия, при которых путем обогащения всего народа будет обеспечен непрерывный рост государственных доходов. Трудная для восприятия фраза, но что делать, если я так пишу.

Посошков поддерживал денежные преобразования Петра и считал, что ценность денег устанавливается государственной властью, а не ценностью металла, из которого эти деньги сделаны.

Кроме того он предложил программу по улучшению положения крестьян в рамках крепостного права. Среди причин бедности крестьян Посошков особо выделял произвол помещиков над крестьянами.

В «Книге..» можно также найти идею «многонародного совета» для создания эффективной законодательной базы – прообраз парламента.

Основная управленческая мысль Посошкова как идеолога модели управления полицейским государством заключается в следующем: «Государство тот же большой дом, где у каждого свои определенные обязанности. И его благополучие зависит от согласия всех живущих в нем людей. Правитель — глава дома, отец «семьи сословий». В семье все должно строиться на повиновении главе. Так и в государстве, все люди беспрекословно подчиняются царю».

20. Михаил Васильевич Ломоносов и его вклад в развитее управленческой мысли

Основными целями государственной политики, по Ломоносову, должны быть «благополучие, слава и цветущее состояние» страны. Под этим он понимал прежде всего политическую и экономическую независимость России, развитие ее производительных сил, улучшение материального положения народа и подъем культуры страны.

Все свои научные труды он рассматривал прежде всего с точки зрения практического применения.

Ломоносов обустроил и руководил работой первых в стране научных химических и физических лабораторий, организовал и снарядил ряд астрономических экспедиций;

организовал Северную морскую экспедицию; организовал работы по изучению водного режима Волги, Дона и других русских рек; разработал проект (т. е. «бизнес-план») и организовал все подготовительные работы по учреждению Московского университета и гимназии (разработка регламентов, уставов, инструкций, учебных планов и программ);

Все проекты Ломоносова содержат его представления практически обо всех отраслях народного хозяйства и о многих вопросах управления — от комплексных до мелких деталей.