7. Артикуляция. Артикуляционная классификация согласных срля.

Артикуляция: построение моторной программы=>сокращение мышц=>движение органов. Артикуляция: 1. Широкий смысл – все этапы 2.Узкий смысл – только последний (согласованное движение органов речи, придающее реч.тракту конфигурацию, необходимую для произнесения звука).

Речевой тракт – труба с тремя измерениями: продольное (горизонтальное, место артикуляции), вертикальное (способ артикуляции – вид преграды), поперечное (место прохода воздушного потока – центр или бока).

П ризнаки классификации согласных: место образования (основная артикуляция), способ образования (основная артикуляция), твёрдость/мягкость (дополнительная артикуляция), глухость/звонкость (фонация). Первые два – бинарные, вторые два – многомерные.

8 Виды артикуляций кончика языка - апикальные, ламинальные, дорсальные, какуминальные, ретрофлексные. Круглощелевые и плоскощелевые, свистящие и щипящие согласные.

9. Основная и дополнительная артикуляция. Виды дополнительных артикуляций. Твердые и мягкие, палатализованные и веляризованные, палатальные и велярные согласные.

10. Артикуляционня классификация гласных. Открытые, закрытые, напряженные, ненапряженные, носовые и назализованные гласные. Связь между лабиализацией и рядом, подъемом гласного. Монофтонги, дифтонги и дифтонгоиды.

Для идентификации гласных достаточно три параметра:

-подъем (гласные верхнего подъема – закрытые, нижнего- открытые); верхний: и, ÿ, ы, у; верхнее-средний: е, ь; средний: э, ъ, о; средне-нижний: ä; нижний: а.

-ряд; передний: и, ÿ, е, э, ä; переднее-средний: ь; средний: ы, ъ, а; задний: у, о.

-лабиализация, точнее, ее наличие или отсутствие. Лабиализация – округление и выдвижение губ вперед. Лабиализованными, как правило, бывают гласные заднего ряда (у, о), при этом степень лабиализации прямо пропорциональна степени закрытости гласного, т. е. чем выше подъем, тем больше лабиализация.

Для описания гласных используются также следующие характеристики:

-напряженность/ненапряженность: напряженность характеризуется максимальным смещением языка из нейтральной зоны. В русском языке напряженным соответствуют ударные гласные, ненапряженным – безударные.

-использование носового резонатора; таким образом, получаются носовые (назализованные) гласные. В русском языке встречается, например, в таких словах, как «амфора» (первая «а» - назализованная).

-однородность/неоднородность: по этому признаку различают монофтонги, дифтонги и дифтонгоиды. Монофтонги по своему звучанию однородны, дифтонги состоят из двух равных частей, составляющих один слог (в русском языке не представлены). Дифтонгоиды также состоят из двух, но уже неоднородных, частей – одна из них заметно короче. Это русский о ( с призвуком «у» в начале), а также все гласные, кроме «и», в соседстве с мягкими согласными.

11. Устройство и функции гортани. Механизм образования голоса. Основные виды фонаций. Глухие, звонкие, полузвонкие, придыхательные согласные.

Гортань находится между трахеей и глоткой. Сверху она прикрыта надгортанником. Основание гортани – персневидный хрящ с утолщением в задней части. Спереди и выше персневидного хряща находится щитовидный хрящ, состоящий из двух пластинок, скрепленных под выпирающим углом (кадык). На верхней части утолщения персневидного хряща крепятся два подвижных черпаловидных хряща, имеющих по два отростка – мышечный и голосовой. В гортани находятся также две пары складок, одна расположена над другой. Верхняя пара – ложные голосовые связки, нижняя – истинные. Истинные голосовые связки представляют собой два занавеса из связочно-волокнисто-слизистой ткани. С одной стороны каждый занавес крепится к щитовидке, с другой – к голосовому отростку одного из черпаловидных хрящей. Боковые края крепятся к ободу персневидного хряща, а центральные ни к чему не крепятся. Голосовые связки могут удлиняться и укорачиваться, напрягаться и расслабляться. За счет движения черпаловидных хрящей конфигурация связок может меняться

Механизм образования голоса. При дыхании и произнесении глухих согласных связки разведены. Когда голосовые связки сближены, а через голосовую щель проходит воздух, в гортани создается отрицательное давление, и связки смыкаются (эффект Бернулли). Если голосовые связки сомкнуты, а воздух продолжает поступать, давление увеличивается и связки размыкаются. Таким образом, за счет быстрых смычек и размыканий связок, создается колебательное движение. Такая модуляция воздушного потока и есть голос.

Основные фонации:

- нейтральное положение связок – нейтральный голос.

-незначительное разведение черпаловидных хрящей, расслабление связок – «мягкий» голос

-дальнейшее разведение хрящей, эффект Бернулли перестает действовать, колеблются только передние части связок, продувание воздуха через задние части создает шум – «придыхательный» голос

-дальнейшее разведение – глухое придыхание

-напряжение связок – «жесткий» голос, сведение хрящей – «скрипучий»

-шепот: щель больше, чем для дыхания или глухих, но шире, чем для звонких. Иногда связки сомкнуты, а воздух проходит через межщрящевую щель («шепотный треугольник»)

-смычка гортани: разновидность гортанной артикуляции («расставить точки над i»: перед i идет смычка)

Классификация согласных по конфигурации связок:

1. если колебание связок сопровождает всю артикуляцию – звонкие

2. если колебание сопровождает артикуляцию частично – полузвонкие (в англ., нем.)

3. отсутствие колебаний – глухие

4. связки колеблются после артикуляции – придыхательные (p t k перед ударной гласной в англ. И нем.)

12 Контекстные изменения фонетических единиц - коартикуляционные процессы и фонологические правила. Аккомодация и собственно коартикуляция. Ассимиляция, ее виды. Диссимиляция. Артикуляционная редукция.

Изменения фонетических единиц, связанные с влиянием контекста, могут быть вызваны:

1.действием языковых правил (в результате чего происходят ассимиляция и диссимиляция);

2.действием моторной программы (в этом случае результатом являются аккомодация и коартикуляция).

 Аккомодацией (коартикуляцией) называется одновременное осуществление артикуляционных движений, относящихся к разным артикуляционным жестам, что облегчает артикуляционный переход от одного звука к другому. Чаще всего аккомодацией называют взаимодействие сегментов разных классов (гласных и согласных) – например, [и]-образный сегмент в начале гласного в положении после мягкого согласного, назализация гласного в позиции рядом с носовым согласным, лабиализация согласного в положении перед лабиализованным гласным и т.п. Термин коартикуляция обычно употребляется в более широком смысле – то есть и по отношению к взаимодействию двух сегментов одного класса на уровне построения моторной программы высказывания (например, частичное озвончение глухих взрывных после гоморганных носовых – контракт, амплитуда). Ассимиляция – это явление, состоящее в том, что один из сегментов полностью уподобляется другому по одному или всем признакам. Ассимиляция чаще всего осуществляется между сегментами одного класса (между гласными или между согласными). Выделяют три основания для классификации ассимиляций:

• полная ассимиляция осуществляется по всем признакам, которыми данные сегменты отличались до действия ассимиляции (например, без шума[б'ишшума]) // неполная – не по всем (например, без кошки [б'искóшк'и] – только по голосу); 

• контактная ассимиляция вызывается соседним звуком, (например, без чести [б'иш'ч'éс'т'и]), а дистантная – звуком, не находящимся в непосредственном контакте с ассимилируемым звуком (например, покупать [пъ^укупáт']³⁴); 

• регрессивная (антиципирующая) ассимиляция осуществляется от последующего сегмента к предшествующему (например, покупать [пъ^укупáт'], без чести [б'иш'ч'éс'т'и]), а прогрессивная (персервативная) – от предшествующего сегмента к последующему (например, Ванька [вáн'к'а] в русских диалектах, fixed [fikst] в английском языке). В русском литературном языке прогрессивная ассимиляция практически не встречается.

Таким образом, в случае без чести [б'иш'ч'éс'т'и] имеет место неполная контактная регрессивная ассимиляция. Диссимиляция – это явление, состоящее в том, что один из сегментов расподобляется с другим по одному или нескольким признакам, например, легкий[л'óх'к'ии] (контактная регрессивная диссимиляция по способу образования + ассимиляция по голосу и мягкости). Коартикуляция – явление собственно фонетического, речевого уровня, она задается моторной программой высказывания и не ведет к образованию нового звукотипа, поэтому ее результаты плохо осознаются носителями языка (так, довольно трудно заметить, что в слове амфора произносится не губно-губной, а губно-зубной носовой согласный). Ассимиляция и диссимиляция – явления лингвистического, языкового уровня, они задаются правилами сочетаемости (дистрибуции) фонетических единиц в языке, ведут к чередованию звукотипов и легко осознаются носителями языка (любому носителю русского языка очевидно, что в слове вход первый согласный – глухой). В процессе порождения высказывания правила ассимиляции действуют до правил коартикуляции.

Отчетливо произносить те или иные звуки (достигать целевого положения артикуляторов) обычно получается только при изолированном произнесении звуков, либо при произнесении кротких, односложных звуковых цепочек. В слитном же речевом потоке имеет место артикуляционная редукция.

Примеры подобного явления и его следствия можно найти в русском языке. Для согласных характерны следующие явления: неполная и зашумленная смычка при произнесении взрывных и аффрикат, ослабление у смычных признака взрыва или его полная утрата, появление шепелявости у согласных обычно резким на слух фрикативным шумом и т. п. Явление артикуляционной редукции (характерное и для других языков) объясняется современными фонетистами тем, что обычно говорящий не ориентирован на произносительный акт как таковой, так как сознательная цель в речевой коммуникации состоит в передаче речевого сообщения, а не в умении отчетливо произносить отдельные звуки.