- •Программа социологического исследования.
- •Опросы и их виды.
- •Анкетный опрос.
- •Меры повышения надежности результатов анкетирования.
- •Меры повышения надежности результатов интервьюирования.
- •Документальные источники и их надежность.
- •Контент-анализ.
- •10.Меры повышения надежности результатов контент-анализа.
- •Сущность и виды наблюдения
- •3. По упорядоченности: случайное, систематическое.
- •Процедура наблюдения
- •Меры, способствующие повышению надежности информации, полученной в результате наблюдения.
- •Фокус-группы, их численность и состав участников
- •Ограничения на участие в фокус-группах
- •Количество фокус-групп и мест их проведения
- •Критерии отбора респондентов для фокус-групп
- •Устройство помещения для проведения фокус-групп
- •Обеспечение явки для проведения фокус-групп
- •Анализ эмпирических данных.
- •Последовательность действий при анализе данных
- •Особенности методологии качественного исследования
- •Виды качественных исследований
- •Тактика качественного исследования и логика действий исследователя.
- •Подготовка и проведение полевой информации качественного исследования
- •Хранение и описание полевой информации качественного исследования
- •Описание данных и построение таблиц
- •Описание данных и построение диаграмм
- •2)Секторная диаграмма и гистограмма.
- •Статический анализ результатов социологических исследований.
Анкетный опрос.
АНКЕТНЫЙ ОПРОС— один из основных видов опросных методов, применяемый для получения эмпирической информации, касающейся объективных или субъективных фактов (знаний, мнений, оценок, поведения).
Существенная особенность А. о. — опосредованный характер взаимодействия между исследователем и исследуемым, которые общаются при помощи анкеты , причем респондент сам читает предлагаемые ему вопросы и сам фиксирует свои ответы.
Анкетный опрос может быть:
1. В зависимости от числа одновременно опрашиваемых - групповым или индивидуальным.
2. Очным (анкетер сам раздает и собирает анкеты) или заочным .
К достоинствам А. о. относятся:
а) сравнительная экономичность;
б) возможность охвата больших групп людей;
в) применимость к самым различным сторонам жизни людей;
г) хорошая формализуемость результатов;
д) минимум влияния исследователя на опрашиваемого.
К недостаткам анкетного опроса относится— невозможность контролировать процесс заполнения анкеты, что может привести к несамостоятельности ответов респондента, влиянию со стороны окружения. Кроме того, при заочных А. о. остро встает проблема сбора заполненных анкет. С целью увеличения возврата пользуются разнообразными способами мотивирования респондентов: предварительными уведомлениями, разъяснениями, напоминаниями об опросе; вложением в анкету сувениров (открыток, календарей, пр.), повторной рассылкой анкет по тем же адресам; персонифицированными обращениями к респонденту и т. д.
Меры повышения надежности результатов анкетирования.
Надежность данных А. о. зависит от множества факторов, в т. ч.:
1) распространенность А. о. в обществе;
2) правильный выбор адресата;
3) умение мотивировать его;
4) соответствие анкетных вопросов цели и задачам исследования
5) соблюдение правил построения опросника, учитывающих эффект научения;
6) понятность указаний по заполнению и возвращению анкеты;
7) четкость, понятность, доступность формулировок вопросов и ответов;
8) полнота и сбалансированность списка предлагаемых ответов;
9) использование разных типов вопросов — открытых и закрытых, прямых и косвенных, личных и безличных, вопросов-фильтров, контрольных;
10) отсутствие намеков на желаемый ответ.
Надежность результатов А. о. проверяется или повторением процедуры на той же группе, или использованием др. методик; анализом документов, наблюдением, опросом экспертов, групповой дискуссией и т. д.
С целью увеличения возврата пользуются разнообразными способами мотивирования респондентов: предварительными уведомлениями, разъяснениями, напоминаниями об опросе; вложением в анкету сувениров (открыток, календарей, пр.), повторной рассылкой анкет по тем же адресам; персонифицированными обращениями к респонденту и т. д.
Интервьюирование.
Интервью — проводимая по определенному плану беседа, предполагающая прямой контакт интервьюера с респондентом (опрашиваемым), причем запись ответов последнего производится либо интервьюером (его ассистентом), либо механически (на пленку). Процедура проведения кинтервью, зависит от программы социального исследования и разновидности опроса. Она включает в себя общий план беседы, последовательность и конструкцию вопросов, варианты возможных ответов. Часто применяется компаниями для изучения мнений потребителей о компании: о поставляемых продуктах, предоставляемых услугах, о возможных изменениях имиджа компании (например, ребрендинг) и многом другом.
Виды интервью:
- по содержанию беседы - документальные интервью (изучение событий прошлого, уточнение фактов), интервью мнений (выявление оценок, взглядов, суждений и интервью с экспертами.
- по технике проведения - свободные (длительная беседа без строгой детализации вопросов, но по общей программе) и формализованные (то есть с полным соблюдением всей процедуры) интервью.
- по особенностям процедуры - интенсивные (длящиеся часами, для получения информации о внутренних побуждениях и мотивах) и фокусированные (для выявления относительно узкого круга реакций опрашиваемого). Ненаправленные интервью проводятся по инициативе респондента, интервью для него - способ «поплакаться в жилетку».
- по способу организации - групповые (исследователь вызывает дискуссию в группе) и индивидуальные интервью. Телефонные интервью используют для быстрого сбора мнений.
Интервью дает глубокую и развернутую панораму субъективного мира опрашиваемых, может быть единственным источником данных. Однако cубъективные мнения и оценки, получаемые при опросе, подвержены колебаниям, воздействиям условий опроса и других обстоятельств, отсюда следуют сжатые сроки проведения. Не исключается также возможность влияния одних респондентов на характер суждения других, в случае, если опрос растянут по времени.
