
- •І. Програма дисципліни «Методика проведення психологічної експертизи в різних галузях психології» Модуль 1. Психологічна експертиза як особливий вид діяльності психолога.
- •Тема 1. Особливості психологічної експертизи в різних галузях психології.
- •Тема 2. Теоретичні основи психологічної експертизи.
- •Тема 3. Характеристика окремих видів психологічної експертизи.
- •Модуль 2. Види та характеристика судово-психологічної експертизи.
- •Тема 4. Характеристика судово-психологічної експертизи.
- •Тема 5. Особливості окремих видів судово-психологічної експертизи.
- •Іі. Тезауруси до тем Модуль 1. Психологічна експертиза як особливий вид діяльності психолога.
- •Тема 1. Особливості психологічної експертизи в різних галузях психології.
- •Складові підготовки експерта: – базова повна освіта;
- •Принципи експертної діяльності.
- •Етичні принципи діяльності експерта-психолога.
- •Тема 2. Теоретичні основи психологічної експертизи.
- •Тема 3. Характеристика окремих видів психологічної експертизи.
- •Модуль 2. Види та характеристика судово-психологічної експертизи.
- •Тема 4. Характеристика судово-психологічної експертизи.
- •Види судово-психологічної експертизи
- •Тема 5. Особливості окремих видів судово-психологічної експертизи.
- •Судово-психологічна експертиза афекту.
- •Механізми виникнення афектів.
- •Характеристика афекту.
- •Види афекту
- •Фізіологічний Кумулятивний Патологічний
- •Ііі. Плани семінарських та практичних занять
- •Іv. Методичні рекомендації до практичних завдань Характерні жести, знання яких важливе експерту-психологу.
- •Приклад інженерно-психологічної експертизи дорожньо-транспортних пригод. Експертиза г. В. Суходольського.
- •10 Октября 1988 года
- •Методика проведення експертного дослідження.
- •Фактори ризику і запобіжні фактори, які враховуються судово-психологічною оцінкою небезпеки для оточуючих.
- •Методики до проведення психологічної експертизи Тест руки
- •Методика тобол (Определение преобладающего типа отношения к болезни)
- •Тема 1 (самочувствие)
- •Тема 2 (настроение)
- •Тема 3 (сон и пробуждение ото сна)
- •Тема 4 (аппетит и отношение к еде)
- •Тема 5 (отношение к болезни)
- •Тема 6 (отношение к лечению)
- •Тема 7 (отношение к врачам и медперсоналу)
- •Тема 8 (отношение к родным и близким)
- •Тема 9 (отношение к работе)
- •Тема 10 (отношение к окружающим)
- •Тема 11 (отношение к одиночеству)
- •Тема 12 (отношение к будущему)
- •Методика роп (ролевые ожидания и притязания супругов).
- •Мужской вариант
- •Женский вариант
- •Тест на супружескую совместимость
- •Методика диагностики родительского отношения (а. Я. Варга, в. В. Столин)
- •V. Тематика доповідей та рефератів
- •Vі. Кросворди до тем Кросворд №1
- •По горизонталі:
- •По вертикалі:
- •Кросворд №2
- •По горизонталі:
- •По вертикалі:
- •Кросворд №3
- •По горизонталі:
- •По вертикалі:
- •Кросворд №4
- •Кросворд №5
- •По вертикалі:
- •По горизонталі:
- •Кросворд №6.
- •По вертикалі:
- •По горизонталі:
- •Кросворд №7.
- •По вертикалі:
- •По горизонталі:
- •Кросворд №8.
- •По горизонталі:
- •По вертикалі:
- •Кросворд №9.
- •По горизонталі:
- •По вертикалі:
- •По горизонталі:
- •Кросворд №11.
- •Кросворд №12.
- •Кросворд №13.
- •Кросворд №14.
- •Кросворд №15.
- •Кросворд №16.
- •Кросворд №17.
- •По горизонталі:
- •По вертикалі:
- •Кросворд №18.
- •Кросворд №19.
- •По вертикалі:
- •По горизонталі:
- •Кросворд №20.
- •Vіі. Тести контролю знань
- •Глосарій основних термінів і понять
- •Список рекомендованої літератури
- •Методика проведення психологічної експертизи в різних галузях психології Навчально-методичний посібник
Іv. Методичні рекомендації до практичних завдань Характерні жести, знання яких важливе експерту-психологу.
Відкриті долоні – чесність, відвертість.
Долоня, повернена нагору – прохальний жест. З такою позицією легше домогтися виконання прохання, тому що вона не демонструє тиску і з боку того, хто просить.
Долоня, повернена униз (дивиться в підлогу), - владність. З боку того, хто використовує подібну позицію відчувається психологічний тиск.
Руки перехрещені на грудях – спроба сховатися, відгородитися від ситуації. Негативна реакція.
Схрещені на грудях руки зі стиснутими в кулаки долонями – посилений жест схрещених рук. Вороже відношення. Можливість психічної атаки. Схрещені руки з пальцями, що щільно стискають передпліччя (охоплення рук) –негативно-придушене відношення до ситуації.
Схрещені руки з позицією великих пальців вертикально спрямованих нагору – почуття захисту (перехрещені руки), впевненість (демонстрація великих пальців). Одна рука перехоплює іншу руку, що вертикально йде уздовж тіла, в області передпліччя, ліктя або плеча – більш легка форма перехрещених рук.
Руки вільно опущені, але одна ніби потискує другу – спроба зберегти емоційний спокій. Одною рукою робить жест, ніби поправляє ґудзик на рукаві іншої руки, браслет годинника, манжету – прихована знервованість.
Руки за спиною:
Одна охоплює іншу в області долоні – самовпевненість, владність, почуття переваги.
Одна рука охоплює зап’ястя іншої – спроба самоконтролю.
Одна рука перехоплює верхню зону передпліччя іншої руки – спроба самоконтролю, але виражена сильніше, ніж у попередньому випадку. Роль великого пальця – демонстрація агресивності, сили, напору, почуття переваги.
Руки в кишенях, великі пальці зовні – впевненість, зарозумілість. У жінок – агресія, домінуючий характер.
Великі пальці, що стирчать із задніх кишень – домінуючий характер.
Носки ніг – показник зацікавленості – своїм напрямком показують на того, у кому людина зацікавлена або кого вважає привабливим.
Широко розставлені ноги:
У позиції стоячи: агресія, впевненість, готовність до дій. активність.
У позиції сидячи: впевненість. Внутрішня розслабленість.
Перехрещування ніг (жест нога за ногу) – захист, тенденція до замкнутості. У цілому жест інтерпретується в залежності від контексту ситуації.
Перехрещені ноги і перехрещені руки – несхвалення, неприйняття, посилений захист.
Американська позиція «шістка» (щиколотка однієї ноги лежить на коліні іншої ноги) – активність, впевненість, самовпевненість.
Перехрещені ноги і сплетені пальці навколішках – самозосередження, замкнутість.
Перехрещені щиколотки – захист, напруга, негативне відношення, знервованість, страх.
Рука як опора підтримує голову – нудьга, співрозмовнику не цікаво те. про що ви говорите.
Долоня зімкнута, вказівний палець спрямований нагору – жест оцінки інформації, що надходить.
Рука на щоці, але не тримає голову – інтерес.
Проведення пальцями по губах (або під носом) – ознака можливої брехні.
Почісування підборіддя – міркування й оцінка.
Захоплення носа в пучки трохи нижче перенісся в поєднанні з закритими очима – зосередження.
Рука біля щоки – щока упирається на складені в кулак пальці, а вказівний палець випрямлений у напрямку до вилиці – міркування, замисленість.
Вказівний палець торкається носа, інші прикривають рот – підозрілість, скритність, недовіра.
Торкання або потирання носа – брехливість із боку того, хто це робить.
Вказівний палець торкається щоки, а інші розташовуються під підборіддям – критична оцінка.
Рука погладжує шию – невдоволення, заперечення, гнів.
Потирання вуха – нетерпіння, бажання перебити, знервованість.
Особа ледве схилена в бік і спирається на долоню або кулак – «телефонна поза» – внутрішній монолог, нудьга.
Голова трохи нахилена убік – інтерес.
Голова опущена – негативне, критичне відношення.
Обидві руки закинуті за голову – почуття впевненості або переваги у чомусь.
Голова тримається прямо або трохи піднята – нейтральна позиція.
Голова трохи піднята, віки відкриті або куточки очей прижмурені, погляд спрямований униз – зарозумілість, зневага, перевага.
Голова ледве опущена, погляд з-під лоба – несхвальне ставлення до ситуації, настороженість.
Руки за голову в поєднанні з позицією ніг у виді «четвірки» – прагнення демонструвати володіння ситуацією, самовпевненість, почуття переваги.