
- •3. История становления и развития социологического знания
- •5. Общество как социальная система
- •9. Социальная структура общества
- •6. Типология современных обществ
- •16. Процесс социализации личности. Периодизация развития личности в процессе социализации.
- •7. Социальное действие как базисный элемент социальной реальности
- •24. Особенности ролевых конфликтов.
- •8. Социальная связь как базисный элемент социальной реальности
- •23. Социальная роль: сущность, разновидности. Ролевой набор.
- •11. Групповая динамика в современной социальной структуре.
- •1. Особенности объекта и предмета социологии.
- •12. Социальный институт как форма социального взаимодействия. Основные типы социальных институтов.
- •10. Социальная общность и социальная группа.
- •13. Социальная мобильность: особенности и формы.
- •14. Особенности социологической концепции личности.
- •15. Основные факторы и теории становления и развития личности в обществе.
- •17. Девиантное поведение личности. Особенности социального контроля.
- •18. Социальная дезорганизация. Концепция аномии.
- •22. Социальные статусы: показатели и виды.
- •19. Проблема социального неравенства и дифференциации в обществе.
- •20. Исторические системы социальной стратификации (рабство, касты, кланы, сословия, классы).
- •2. Особенности социологического подхода к анализу социальной действительности.
- •21.Теория социальной стратификации. Основные показатели измерения социальной стратификации.
- •25.Культура как социальная реальность: компоненты и универсалии культуры, формы культуры.
- •26. Социология семьи: понятие, функции в обществе, основные типы.
- •29. Особенности социальных процессов (структура и типология).
- •31. Природа и типология социальных движений.
- •32. Социальные конфликты: стадии и характеристики.
- •27. Социология труда (условия, организация, виды, содержание и характер труда) .
- •28.Социология образования: социальные условия функционирования и развития современных систем образования.
- •30.Социальные изменения: виды и источники.
- •33.Колличесвенные методы сбора социологической информации.
- •34.Качественные методы сбора социологической информации.
27. Социология труда (условия, организация, виды, содержание и характер труда) .
Социология труда — отрасль социологии, изучающая трудовую деятельность как социальный процесс, социальные факторы повышения эффективности труда, влияние технико-технологических и социальных условий на отношение людей к труду.
Социология труда — это социальные закономерности взаимодействия людей со средствами и предметами труда в частности механизмы действия и формы проявления закономерностей в деятельности трудовых коллективов и личности. В этой частной социологической теории анализируется комплекс проблем, связанных с деятельностью человека и коллектива в условиях развития современных технологических процессов, а также в экстремальных условиях труда (труд монтажников, шахтеров, работников химического производства, атомных электростанций и т. п.).
Социология труда — это комплекс отношений человека и коллектива к труду, его характеру, содержанию, условиям. В социологии труда анализируются мотивы отношения человека и коллектива к труду, связанные, прежде всего, с материальной заинтересованностью, содержанием труда, взаимоотношениями в коллективе, со смыслом труда в целом. Социология труда исследует социальную организацию предприятия, коллектива, т. е. особую систему отношений, которая образует совокупность позиций, ролей, ценностей, связей между работниками, которые трудятся в коллективе. Поэтому в сферу влияния социологии труда входят многообразные проблемы, касающиеся структуры трудового коллектива, его функций, взаимоотношений между членами коллектива, в том числе подчиненными и руководителями (анализируются проблемы социально-психологического климата в коллективе, имеющихся в нем конфликтов, методов руководства и т. п.).
Основными категориями социологии труда выступают: условия труда, его организация, виды, содержание, характер, отношение к труду, удовлетворенность трудом, трудовым коллективом, социально-психологический климат коллектива и т. п. Изучая отношение к труду, мотивацию труда, удовлетворенность трудом и т. п., целесообразно выделять основные общественные функции труда, выражающие его деятельную сущность. Ведь, во-первых, труд выступает как способ удовлетворения
человеческих потребностей. Это одна из важнейших функций труда, с которой начинается общественное бытие человека. Во-вторых, труд — созидатель общественного богатства. Посредством трудовой дельности человек, удовлетворяя свои потребности, опосредствует, регулирует и контролирует обмен веществ между собой и природой. В-третьих, труд — творец общества и фактор общественного прогресса. Удовлетворяя потребности человека и создавая богатство, труд лежит в основе всякого общественного развития. В-четвертых, человекотворческая функция труда, проявляющаяся в том, что труд предстает как ваятель человека во все исторические эпохи. Создавая все ценности человеческого бытия и, как субъект общественного развития, развивая в труде общество, человек развивает и самого себя. В-пятых, труд— сила, прокладывающая человечеству путь к свободе, дающая людям возможность учитывать заранее все более отдаленные естественные и общественные последствия своих действий. Именно в труде и посредством труда общество познает законы своего развития и законы природы.