
- •Этапы становления и развития экономической теории
- •2. Элементы экономического анализа в эпоху средневековья и античности
- •3. Меркантилизм
- •Экономические взгляды физиократов.
- •Классическая школа
- •Трудовая теория стоимости
- •7. Закон народонаселения т.Р. Мальтуса
- •8. Теория стоимости ж. Б. Сэй
- •9. Марксизм
- •10. Маржинализм
- •11. Неоклассическое направление
- •12. Кейсианство
- •13. Монетаризм
- •14. Институционализм
- •15. Предмет эконом теории
- •16. Способ производства
- •17.Производительные силы
- •Производственные отношения
- •Производство
- •Распределение
- •Потребление
- •Кривая произв возможностей.
- •Функции эконом теории.
- •Теоретико – познавательная функция
- •Экономические категории
- •Причинно – следственная связь.
- •Корреляционные зависимости
- •Экономический закон
- •Практическая функция экономической теории
- •Индукция и дидукция
- •Научная абстракция
- •35.Экономическое моделирование—
- •36.Макроэкономика —
- •37.Микроэкономика —
- •38. Экономические потребности и интересы.
- •39. Факторы производства в экономике
- •40. Производственная функция —
- •41. Сущность общественного производства
- •42. Цели общественного производства
- •43.Результаты общественного производства
- •44. Совокупный общественный продукт
- •46. Показатели эффективности общественного производства
- •47. Экономико-правовое содержание собственности
- •48. Формы собственности
- •49. Источники и движущие силы эконом. Развития общества.
- •50. Важнейшие критерии экономического прогресса и соответствующие им ступени:
- •51. Се́льское хозя́йство
- •52. Промы́шленность
- •53. Постиндустриальное общество
- •54. Натуральное хозяйство
- •55. Товарное производство –
- •56. Показатели уровня экономического развития
- •57. Экономическая система и ее признаки
- •58. Традиционная экономическая система.
- •59. Рыночная экономическая система.
- •60. Административно-командная экономическая система
- •61. Смешанная экономика
- •62. Смешанная экономика
Экономические взгляды физиократов.
Теория физиократов основывалась на эквивалентности обмена. Кене считал, что
товары вступают в обращение с заранее данной ценой, которая является основой
рыночных цен товаров. В основе цены лежат – редкость или изобилие,
конкуренция продавцов и покупателей. Однако Кене не мог научно объяснить
причину обмена ценности на равную ценность, так как отождествлял стоимость с
издержками производства.
Физиократы считали деньги посредником в обмене и не отождествляли их с
богатством. Они ориентировались на более эффективные методы обогащения страны
и предлагали обратиться к сфере материального производства, преимущественно
к земледельческому. Земледельческий труд физиократы считали единственным,
целесообразным, полезным трудом, создающим прибавочную стоимость, которая
существует в виде земельной ренты. Эта рента для них была общей формой
прибавочной стоимости. Хотя утверждали правильно, что производителен только
такой труд, который создает прибавочную стоимость. Производительным же трудом
считали только труд, основанный на земледелии. Физиократы ошибочно называли
заработную плату неизменной величиной, всецело определяемой природой.
Важной заслугой физиократов является то, что они дали анализ капитала,
выдвинули теорию основного и оборотного капитала (они понимали это как
первоначальные и ежегодные авансы).
Если стоимость ежегодных авансов
возмещалась целиком в течение года, то стоимость первоначальных авансов
возмещалась по частям в течение десятилетнего периода. Это касалось только
производительного капитала, поэтому деньги не причислялись ни к
первоначальным, ни к ежегодным авансам.
Склонные делать акцент на сельском хозяйстве, физиократы не могли не
поглядывать с завистью на Англию. Сочетание мелкого землевладения, архаичных
методов и запутанных феодальных повинностей препятствовало
усовершенствованиям, какие были вызваны восхищавшей многих
«сельскохозяйственной революцией» в Англии. Программа физиократов была
направлена на преодоление в деревне пережитков средневековой косности,
рационализации фискальной системы путем сведения всех податей и сборов к
одному налогу с ренты, слияний мелких земельных владений и освобождению
торговли зерном от всех протекционистских ограничений, короче, к подражанию
английскому сельскому хозяйству. Это была попытка проведения аграрной
реформы на основе вполне обоснованной теории, которая породила заключения,
поразившие наблюдателей даже того времени как абсурдные.
Классическая школа
Отличие: мат. Блага, источник сел. Хоз., общее произв. Вопрос о взгляде на богатство. Создали Законы экономики. 2 проблемы: 1. Равновесие эконом системы. 2.Внемешательство гос. В экономику.
Классическая школа политэкономии - направление экономической мысли (кон. 17 в. - 30-е гг. 19 в.). Главные представители: У. Петти, А. Смит, Д. Рикардо (Великобритания), П. Буагильбер, А. Р. Ж. Тюрго, Ф. Кенэ (Франция), Ж. Ш. Сисмонди (Швейцария). В основе теоретических построений классической школы лежало представление о том, что процессы производства, распределения и потребления богатства определяются объективными экономическими законами. Классическая школа исследовала механизм воспроизводства, денежное обращение и кредит, государственные финансы, разрабатывала трудовую теорию стоимости. Выступала за экономическую свободу, ограничение вмешательства государства в экономику. Оказала значительное влияние на развитие экономической науки.
Суть учения А. Смита Главное учение: «Исследование о природе и причинах богатства народов». -богатство народов – это массы товаров создаваемые как промышленным так и сел. Хоз. Трудом. Источником является произв. Труд. Труд – основа богатства общества. Человек стремится добиться лучшего. Согласно закону стоимости – товары на рынке обмен по их стоимости т.е. по труду вложенному в их произв. Эконом. Взгляды Д. Рикардо. Главная работа: «Начало политэкономии и налогового обложения.» Изменение зарплаты не влияет на цену, а изменяет лишь распределение стоимости продукта предпренимю и рабочим. - Теория ренты: (избыток продуктов на лучших участках) . Источником является прилагаемый труд. Стоимость сел. Хоз определяется затратами труда на худших участках. Утверждал что зарплата сводится к стоимости средств существования работника и его семьи.