
- •1. Общая характеристика маржиналистской революции.
- •3. Лозаннская школа
- •4. Теории а. Маршалла и Дж. Кларка как завершение маржиналистской революции
- •5. Ф. Лист, старая и новая историческая школа
- •6. Новейшая историческая школа
- •8. Зарождение теорий экономических циклов. Теория больших циклов н. Кондратьева
- •10. Общая характеристика развития экономической науки в 1910-1930-е гг. XX века
- •11. Развитие неоклассической теории в 1910-1920-е гг. (теория цены, денег, капитала) . Предмет:
- •12. Теории монополистической конкуренции
- •13. Развитие теории неопределенности и предпринимательства
- •14. Экономическая теория благосостояния
- •15. Теория экономической динамики и развития общества й.Шумпетера
- •23. Концепция нового индустриального общества дж.Гэлбрейта
- •26. Теория трансакционных издержек
- •27. Экономическая история в трактовке Нота
10. Общая характеристика развития экономической науки в 1910-1930-е гг. XX века
Межвоенный период 20-30гг. XX века
Это период повышательной волны третьего цикла Кондратьева: открытие новых видов энергии, прорыв в средствах связи, ускорение транспорта и т.п. Всё это приводило к экономическому росту.
Острая проблема денежного обращения: ограниченность золотовалютной промышленности, проблемы с государственными финансами, с денежным регулированием.
Кризис 1929-1933 гг. (спад в 1920-1921гг. создал почву для этого кризиса).
Высокая концентрация производства, увеличение числа международных компаний, усиление монопольной власти на рынках, изменения в финансовом секторе.
изменение роли государства: по классикам – следствие эффекта роста рынка, по кейнсианцам – для эффективного распределения.
смена режима в странах (сильное гос. регулирование)
Изменения в экономической науке
- Маржинализм становится мэйнстримом
- Уделяется большое внимание к денежной экономике (Стокгольмская школа, Кейнс,институционалисты: Веблен, Коммонс, Митчел)
Существование большого количества финансовых институтов (отток денег, капиталов из сферы производства, что противоречило закону Сэя)
Цели финансовых институтов не связаны со сферой производства
- Веблен: финансовый и промышленный секторы антагонистичны, начинает брать верх финансовый сектор.
Анализ процессов организации производства
Теории организаций
Усложненная модель поведения экономических агентов
Критика экономического агента:
экономический агент нерационален, так как не хватает информации
проблема ориентирования на номинальные показатели
психологические мотивы: человек ориентируется не только на разум (напр, страх перед будущим)
общее благо не равняется сумме частных благ?????
Теория циклов:
- Количественная теория денег – неоклассика
- Не поддерживали интституционалисты (Митчел)
- Историческая школа - Шпитгофф
- Кондратьев, Туган-Барановский, Афтальон
Изменения в методе экономической теории:
Эмпиричность (экономическая статистика, эконометрика)
2 экономических института: США, Германия
Зарождение динамичского анализа
Вопросы
экономической политики
1. Определение полиций по государственному регулированию:
Бароне (социалистич. планирование) против (Мизеса и Хайека) против (Ланге и Лернера).
2. Сторонники гос. регулирования: Стокгольмская школа, Теория общественного благосостояния (Пигу), институционалисты и кейнсианцы.
Либералы: часть неоклассиков, неоавстрийская школа.
Неолибералы:
Свободная экономическая система абсолютно эффективна.
Немецкий неолиберализм (Эрхард): либеральная рыночная система неустойчива, государство должно обеспечивать антимонопольные меры, справедливое распределение, повышать уровень науки и образования.