Семінарське заняття № 1

Тема 1, 2. Класифікація джерел небезпеки, небезпечних та шкідливих факторів.

ІІ.	Основна частина.
	1. Основні поняття та визначення в безпеці життєдіяльності
	2. Класифікація джерел небезпеки, небезпечних та шкідливих факторів
	3. Загальна оцінка та характеристика небезпек.
	4. Оцінка ризику небезпеки.
	5. Концепція прийнятного (допустимого) ризику.
	6. Управління ризиком.
	7. Якісний аналіз небезпек
ІІІ.	Заключна частина. Контроль засвоєння навчального матеріалу. Постановка завдання на самопідготовку. Підведення підсумку заняття.

Контрольні питання

1. Небезпеки та їх характеристики.

2. Таксономія, номенклатура, ідентифікація небезпек.

3. Квантифікація небезпек.

4. Характеристика природних джерел небезпек.

5. Джерела технічних небезпек.

6. Характеристика соціальних і політичних небезпек.

7. Комбіновані небезпеки.

8. Проблеми та напрями забезпечення безпеки життєдіяльності.

9. Системний аналіз безпеки життєдіяльності.

Лекція №3

ТЕМА №3. Природні загрози, характер їхніх проявів та дії на людей, тварин, рослин,

об’єкти економіки

І.	Вступ. Перевірка наявності особового складу. Доведення теми, мети, навчальних питань заняття .
ІІ.	Основна частина.
	1. Навколишнє середовище та середовище життєдіяльності людини. а. Класифікація природних небезпек. б. Тектонічні стихійні лиха. г. Топологічні стихійні лиха. д. Метеорологічні стихійні лиха. є. Пожежі.
	2. Значення природних небезпек в житті людства
	3. Вплив людини на навколишнє середовище а. Забруднення атмосфери міст. б. Забруднення міських приміщень. в. Забруднення питної води в містах. г. Забруднення ґрунтів
	4. Шляхи подолання екологічної кризи
ІІІ.	Заключна частина. Контроль засвоєння навчального матеріалу. Постановка завдання на самопідготовку. Підведення підсумку заняття.

Контрольні питання

1. Визначення небезпеки та походження небезпек.

2. Визначення та причини стихійних лих.

3. Утворення, виверження вулканів, наслідки, безпека людей.

4. Причини, характеристики землетрусів, заходи зниження їх наслідків.

5. Причини, наслідки, заходи запобігання та безпека людей при повенях, зсувах, снігових лавинах, селях.

6. Метеорологічні стихійні лиха: урагани, смерчі, пожежі – причини виникнення, характеристика, заходи зниження їх наслідків.

7. Урбанізація в історичному аспекті.

8. Соціальні та санітарні особливості умов життєдіяльності людини у великому місті.

9. Особливості і причини забруднення атмосфери міст і небезпеки, з ним пов’язані.

10. Якість повітря міських приміщень, її причини та заходи щодо покращання ситуації.

11. Проблеми питної води, вплив її на здоров’я людей та шляхи підвищення якості води.

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ №1

Тема №3. Вплив діяльності людини на навколишнє середовище

Навчальні питання і розподіл часу:

ІІ.	Основна частина.
	Гігієнічні характеристики чинників природного середовища
	2. Забруднення атмосфери аерозолями та його вплив на здоров’я людини.
	3. Рішення завдання. Знайти відносну частку площі легень людини, яку можуть покрити тверді частинки пилу протягом років проживання на територіях з різним рівнем забруднення атмосфери аерозолями. Варіанти індивідуальних завдань
	4. Забруднення оточуючого середовища. а. Забруднення атмосфери міст. б. Забруднення міських приміщень. в. Забруднення питної води в містах. г. Забруднення ґрунтів 5. Літучка.
ІІІ.	Заключна частина. Контроль засвоєння навчального матеріалу. Постановка завдання на самопідготовку. Підведення підсумку заняття.

Завдання на самостійну підготовку: Виконати розрахунок згідно варіанту.