
- •Лекция 1. Предмет и задачи экологии.
- •Тема: Биогеоценозы, их структура и характеристика.
- •Некоторые основные экологические законы.
- •Тема: Экология и здоровье человека.
- •Лекция 2. Тема: Природная среда и её загрязнение. Атмосфера.
- •Источники и состав загрязнения атмосферного воздуха.
- •Основные загрязнители атмосферного воздуха в России.
- •Физические и экологические последствия загрязнения атмосферы.
- •Защита атмосферы
- •Нормирование и контроль вредных веществ в атмосфере.
- •Лекция 3. Гидросфера.
- •Загрязнение гидросферы
- •Пдк вредных веществ в воде водоемов
- •Нормирование качества воды
- •Методы очистки воды
- •Земная поверхность и земельные ресурсы.
- •Защита почв
- •Охрана и рациональное использование недр.
- •Защита растительного мира.
- •Лекция 4. Тема: Экологическая регламентация хозяйственной деятельности. Прогноз и прогнозирование в природопользовании.
- •Основные принципы прогнозирования в природопользовании.
- •Методы прогнозирования последствий антропогенного воздействия на окружающую среду.
- •Мониторинг окружающей природной среды.
- •Система наземного мониторинга окружающей среды.
- •Система мониторинга в России
- •Тема: Эколого-экономические механизмы охраны природной среды и природопользования. Стандартизация объектов охраны окружающей среды
- •Экологическая паспортизация
- •Экологическая сертификация
- •Экологический аудит
- •Экологический менеджмент
- •Тема: Основы экономики природопользования
- •Эколого-экономический учёт природных ресурсов и загрязнителей
- •Лицензия, договор и лимиты на природопользование
- •Новые механизмы финансирования охраны окружающей среды
- •Плата за загрязнение окружающей природной среды
- •Экологические фонды
- •Лекция 7. Понятие о концепции устойчивого развития
- •Тема: Основы экологического права
- •Источники экологического права
- •Государственные органы охраны окружающей природной среды
- •Лекция 8. Понятие об экологическом риске
- •Экологический контроль и общественные экологические движения
- •Юридическая ответственность за экологические правонарушения
- •Лекция 9. Тема: Международное сотрудничество в области экологии
- •Международные объекты охраны окружающей природной среды
- •Основные принципы международного экологического сотрудничества
Методы прогнозирования последствий антропогенного воздействия на окружающую среду.
Методы прогнозирования
Логические Формализованные
1.Индукция 1.Статистический
2.Дедукция 2.Экстраполяции
3.Аналогия 3.Моделирование
4.Экспертная оценка
В связи с тем, что в экологии приходится иметь дело со сложными зависимостями природного и социально-экономического характера, то в первую очередь используют логические методы, которые устанавливают связи между объектами. Методом индукции устанавливают причины связи предметов и явлений. Исследование начинают со сборов фактических данных, выявляются черты сходства и различия между объектами и делаются первые попытки обобщения. При дедуктивном методе идут, наоборот, от общего к частному. При отсутствии об объекте прогноза достоверных сведений и если он не поддаётся математическому анализу, используют метод экспертных оценок, суть которого состоит в определении будущего на основании мнения квалифицированных специалистов – экспертов. Метод аналогий происходит из того, что закономерности развития можно перенести на другой процесс, для которого необходимо составить прогноз.
Статистический метод опирается на количественные показатели, которые позволяют сделать вывод о темпах развития процесса в будущем. Метод экстраполяции представляет собой перенесение установленного характера развития определенной территории или процесса на будущее время.
Моделирование природных процессов в решении экологических проблем.
Модели
Материальные Идеальные
1.Физические 1. Математические
2. Графические (б/сх., табл., графики)
3. Кибернетические (с применением ЭВМ)
4. Имитационные (ЭВМ играет важную роль
в самом процессе построения модели и
проведения модельных экспериментов)
По охвату территории модели могут быть: локальными, региональными, глобальными.
В построении математических моделей сложных природных процессов выделяют следующие этапы:
1. Реальные явления, которые планируется смоделировать, должны быть тщательно изучены, выявлены главные компоненты и установлены законы, определяющие характер взаимодействия между ними. Если неясно, как связаны между собой реальные объекты, построение адекватной модели невозможно. На данном этапе нужно сформулировать вопросы, на которые модель должна дать ответы. Прежде чем строить математическую модель природного явления надо иметь гипотезу о его течении.
2. Разрабатывается математическая теория, описывающая изучаемые процессы с необходимой деятельностью. На её основе строится модель в виде абстрактных взаимодействий. Установленные законы должны быть облечены в точную математическую форму. Модель природного явления есть строгое математическое выражение сформулированной гипотезы.
3. Проверка модели – расчет на основе модели и сличение результатов с действительностью.