
- •1.Культурология как область гуманитарного знания, ее предмет и задачи. Проблема научного статуса и методологии культурологических исследований.
- •2.Подходы к определению культуры. Многозначность понятия культуры.
- •3.Возникновение и основные этапы развития культурологической мысли
- •4.Структура культуры.
- •5.Функции культуры.
- •6.Методы культурологи.
- •7.Другие науки о культуре
- •9.Работа Шпенглера закат европы
- •10.. Теория культурно-исторических типов н. Я данилевского.
- •11. М.Мид.Постфигуративная, конфигуративная и префигуративная культура.
- •12. Линейная типология культур. К яспера.
- •13. Концепция локальных цивилизаций а. Тойнби.
- •15.Семиотические типы культур.
- •16. Динамика культура.
- •17. Аксилогический подход к изучению культуры. Культура и мир ценностей, нормы и ценности в культуре.
- •31.Культура и игра . Игровое осмысление культуры хейзинга, финк, гадамер
15.Семиотические типы культур.
Семиотический подход-Основное отличие семиотического подхода от подходов, описанных выше, состоит в том, что культура рассматривается как огромный многослойный текст, записанный разнообразными шрифтами и алфавитами в самых разных областях, будь то искусство, юридические нормы, социальные формы (учреждения, институты), ритуалы, традиции, мифы, обширные символические системы.
Научный термин семиотика происходит от греческого слова “semeion”, что в переводе звучит как “знак”. Следовательно, семиотика – это наука о знаках/
Так же семиотика – наука, исследующая способы передачи информации, свойства знаков и знаковых систем в человеческом обществе (естественные и искусственные языки, некоторые явления культуры, системы мифа, ритуала), природе (коммуникация в мире животных) или в самом человеке (зрительное и слуховое восприятие). Основателем семиотики считается американский логик, естествоиспытатель и философ Ч. Пирс. Он дал определение знака, классификацию знаков, установил задачи и рамки новой науки, а вот уже его последователь Ч. Моррис определил структуру семиотики.
В основе семиотики лежит понятие знака, по-разному понимаемое в различных традициях. Согласно Моррису и Карнапу, знак понимается как некий материальный носитель, представляющий другую сущность (чаще выраженную в информации). В лингвистической традиции, поддерживаемой Сосюрром, знак – двусторонняя сущность, где знак понимается как материальный носитель, представляющий другую сущность, а то, что он представляет, – означаемое знака. Другое ключевое понятие семиотики – знаковый процесс или семиозис. Это некая ситуация, включающая определенный набор компонентов. В основе семиозиса лежит намерение лица А передать лицу Б сообщение В. Лицо А называется отправителем сообщения, лицо Б – его получателем или адресатом. Отправитель выбирает среду Г (или канал связи), по которой будет передаваться сообщение и код Д – соответствие означаемых и означающих, таким образом задающих набор знаков. Код должен быть выбран таким образом, чтобы с помощью соответствующих означаемых можно было составить требуемое сообщение. Частным случаем семиозиса является речевое общение или речевой акт, а частным случаем кода – естественный язык.
Культура в рамках семиотики представляется как знаковая система, по существу являясь посредником между человеком и окружающим миром, выполняет функцию отбора и структурирования информации о внешнем мире. Соответственно разные культуры по-разному производят отбор и структурирование информации.
16. Динамика культура.
Динамика культуры
Понятие «динамика культуры»
Сущность идеи «циклического» и «линейного» развития культуры,причинная обусловленность и относительная самостоятельность процесса динамики культуры. Самобытность и уникальность развития отдельных культур и единство культурной истории человечества.Культура не является застывшей структурой, она постоянно изменяется в соответствии с развитием всего общества и общественных отношений. Изменения в культуре могут быть связаны с изменениями социальной структуры, ценностей и норм, с влиянием на культурную сферу политических, экономических и других факторов, а также с внешним влиянием других культур.
Различают линейный и циклический типы социокультурной динамики. Линейная модель развития культуры базируется на общей идее социального прогресса. В соответствии с данным типом социокультурной динамики прямолинейность культурного прогресса предопределяет неизбежность прохождения каждым обществом всех необходимых стадий развития. В рамках линейной концепции развития культуры выделяют два направления(соответствующие основным типам социокультурных изменений): эволюционное и революционное.
Эволюционная теория культуры зарождается в работах французских философов XVII в., которые, рассматривая историю человечества, впервые
выделили понятия «цивилизованности» в противопоставлении «варварству»,а также в работах американского ученого Л. Моргана (1818-1881). Сущность эволюционной концепции культуры состоит в представлении социокультурного развития общества как поступательного движения вперед от примитивных к сложнейшим культурным формам и видам взаимодействий.Рассматривая факторы, влияющие на процесс развития культуры, другой английский ученый, один из основателей социологии, автор эволюционной концепции развития общества, Г. Спенсер (1820-1903) выделял в качестве главного фактора социокультурных изменений усложнение социальной
структуры общества, а французский исследователь Э. Дюркгейм (1858-1917) усматривал причину изменений в разделении и специализации труда. Ф.Теннис (1855—1936), один из основателей немецкой школы социологии, рассматривал развитие общества как постепенный переход от традиционного типа к современному, который предопределяется изменениями в системе со-
циальных связей и типах регулирования социальных отношений, а именно —
переходом от регулирования общественных отношений на основе обычаев и
традиций к государственному регулированию с помощью системы правовых
норм.
К эволюционной теории культуры относят и концепции индустриаль-
ного и постиндустриального общества. Американский экономист и социолог
У. Ростоу (1916) в середине 60-х гг. XX в., исходя из изменений в характере
производства и потребления, выделил в развитии общества традиционную и
индустриальную стадии. В 1973 г. выдающийся американский политолог и
социолог Д. Белл (1919) выдвинул концепцию постиндустриального общест-
ва, согласно которой человечество проходит в своем развитии три стадии —
доиндустриалъную (или аграрную), индустриальную и постиндустриальную,
каждой из которых соответствует определенный тип производства и уровень
развития технологий - сельское хозяйство, промышленность и сфера услуг.
Для постиндустриальной стадии, которую называют информационной,
а также технотронной (3. Бжезинский), технологической (Ж. Элюлъ) сверх-
индустриальной или супериндустриальной (Э. Тоффлер), исходными про-
дуктами потребления становятся услуги и знания, а главными технологиями -
информационные технологии.
К эволюционному направлению в научных концепциях развития куль-
туры можно отнести и религиозный эволюционизм П. Тейяра де Шардена
(1881-1955). Современный неоэволюционизм в изучении культуры представ-
лен работами Ю. Стюарда, Дж. Морока и др.