
- •18 Грудня 2012 року (протокол №4)
- •Пояснювальна записка
- •Модуль 1 "основи цитології та загальної ембріології" Тематичний план лекцій
- •Критерії оцінювання знань та умінь студентів
- •Заняття 1 мікроскоп. Мікроскопічне обладнання. Гістологічна техніка
- •Правила отримання матеріалу та виготовлення гістологічних препаратів
- •Правила користування мікроскопом
- •Заняття 2 цитологія. Загальна організація клітини. Поверхневий комплекс клітини.
- •Заняття 3 цитологія. Будова цитоплазми. Мембранні органели клітини.
- •Заняття 4 цитологія. Немембранні органели клітини. Цитоскелет. Включення.
- •Заняття 5 цитологія. Ядерний апарат клітини. Відтворення клітин. Старіння і загибель клітин
- •Заняття 6
- •Заняття 7 порівняльна ембріологія. Статеві клітини. Запліднення. Дроблення. Бластула
- •Заняття 8 порівняльна ембріологія. Гаструляция. Диференціація мезодерми. Зародкові листки і їх похідні
- •Заняття 9 порівняльна ембріологія. Утворення осьових і позазародкових органів.
- •Заняття 10 ембріологія людини. Прогенез. Статеві клітини. Запліднення. Дроблення. Бластоциста
- •Заняття 11 ембріологія людини. Імплантація і плацентація
- •Заняття 12 ембріологія людини. Гаструляция. Осьові і позазародкові органи
- •Заняття 13 контроль засвоєння змістового модуля 2
- •Заняття 14-15 підсумковий контроль засвоєння модуля 1
- •Модуль 2 "загальна гістологія"
- •Критерії оцінювання знань та умінь студентів
- •Заняття 16 вчення про тканини. Епітеліальні тканини.
- •Заняття 17 залозистий епітелій. Залози.
- •Заняття 18 кров людини і тварин. Еритроцити, тромбоцити.
- •Заняття 19 кров людини і тварин. Лейкоцити.
- •Заняття 20 гемограма. Лейкоцитарна формула. Вікові зміни крові. Лімфа.
- •Заняття 21 гемопоез і лімфопоез.
- •Заняття 22 мезенхіма. Пухка і щільна волокниста неоформлена сполучна тканина.
- •Заняття 23 щільна волокниста оформлена сполучна тканина. Сполучні тканини зі спеціальними властивостями.
- •Заняття 24 хрящові тканини.
- •Заняття 25 кісткові тканини.
- •Заняття 26. Контроль засвоєння змістового модуля 3 епітеліальні тканини, кров, лімфа, сполучні тканини.
- •Заняття 27 м'язові тканини
- •Заняття 28 нервова тканина. Нейрони. Нейроглія.
- •Заняття 29 нервова тканина. Нервові волокна.
- •Заняття 30 нервова тканина. Нервові закінчення. Синапси.
- •Заняття 31 контроль засвоєння змістового модуля 4 м'язова і нервова тканини.
- •Заняття 32 - 33 підсумковий контроль засвоєння модуля 2 "загальна гістологія"
- •Модуль 3 "спеціальна гістологія та ембріологія" Тематичний план лекцій
- •Критерії оцінювання знань та умінь студентів
- •Заняття 34 периферійна нервова система: спинномозковий вузол, нерви. Центральна нервова система: спинний мозок.
- •Заняття 35 центральна нервова система. Головний мозок. Мозочок. Автономна (вегетативна) нервова система.
- •Заняття 36 органи чуття. Орган зору. Ембріогенез. Будова і функція оболонок ока.
- •Заняття 37 орган зору. Будова і функція сітківки. Допоміжний апарат ока.
- •Заняття 38 орган слуху і рівноваги.
- •Заняття 39 загальний покрив. Шкіра і її похідні.
- •Заняття 40 серцево-судинна система. Артерії. Судини мікроциркуляторного кровоносного русла
- •Заняття 41 серцево - судинна система. Вени. Лімфатичні судини. Серце.
- •Заняття 42 центральні органи кровотворення. Червоний кістковий мозок. Тимус.
- •Заняття 43 периферійні органи кровотворення. Селезінка. Лімфатичні вузли, мигдалини.
- •Заняття 44 імунна система і клітинні взаємодії в імунних реакціях.
- •Заняття 45 ендокринна система. Щитоподібна і прищитоподібні залози.
- •Заняття 46 епіфіз. Надниркові залози.
- •Заняття 47 гіпоталамо-гипофізарна система. Гіпоталамус.
- •Заняття 48 гіпоталамо-гіпофізарна система. Гіпофіз.
- •Заняття 49 контроль засвоєння змістового модуля 5: нервова система. Органи чуття. Шкіра. Серцево-судинна система. Органи кровотворення. Ендокринна система.
- •Заняття 50 органи ротової порожнини. Губа. Щока. Язик. Орган смаку.
- •Заняття 51 будова і розвиток зубів.
- •Заняття 52 будова стравоходу і різних відділів шлунка.
- •Будова і функції різних відділів тонкої і товстої кишки.
- •Заняття 54 будова слинних залоз
- •Заняття 55 будова і функції печінки.
- •Заняття 56 будова і функції підшлункової залози.
- •Заняття 57 дихальна система. Носова порожнина. Орган нюху. Повітроносні шляхи.
- •Заняття 58 дихальна система. Легені.
- •Заняття 59 сечова система. Розвиток і будова нирок. Сечовивідні шляхи.
- •Заняття 60 чоловіча статева система.
- •Заняття 61 жіноча статева система. Яєчник. Маткові трби.
- •Заняття 62 жіноча статева система. Матка. Піхва. Циклічні зміни матки і яєчника.
- •Заняття 63 контроль засвоєння змістового модуля 6 розвиток і будова органів травної, дихальної і сечостатевої системи.
- •Заняття 64-65 підсумковий контроль засвоєння модуля 3 "спеціальна гістологія і ембріологія"
Заняття 10 ембріологія людини. Прогенез. Статеві клітини. Запліднення. Дроблення. Бластоциста
Актуальність теми: Вивчення ранніх стадій ембріонального розвитку людини має велике значення для розуміння процесів диференціації і інтеграції, які сприяють розвитку нового організму, а також для розуміння "критичних періодів розвитку зародка" (П.Г.Светлов) як можливих періодів найбільшої чутливості зародків до патогенної дії зовнішнього середовища.
Мета заняття:
ЗНАТИ: Біологічну суть і фази запліднення. Зигота. Дроблення. Бластула.
УМІТИ: Визначати в мікропрепаратах запліднення, дроблення зиготи.
ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ ПОЗААУДИТОРНОЇ ПІДГОТОВКИ ДО ЗАНЯТТЯ
Для реалізації мети навчання необхідні базисні знання-уміння:
1.Ембріологія. Визначення. 2.Біогенетичний закон. 3.Види поділу клітин. 4.Интерпретувати мейоз. 5.Стадії спермато- і овогенезу. 6.Класифікація статевих клітин у різних представників хордових. 7.Види запліднення у різних представників хордових. 8.Види дроблення запліднених яйцеклітин у різних представників хордових. 9.Види бластул у зародків різних представників хордових.
Вивчіть тему за конспектом лекції і підручником. Проконтролюйте свої знання за такими питаннями:
1.Етапи ембріогенезу. 2.Особливості гістологічної будови статевих клітин у людини. 3.Прогенез. Фази запліднення. 4.Дроблення. Особливості дроблення у людини. 5.Бластула людини. 6.Структурні компоненти бластули людини.
На занятті студенти розбирають домашнє завдання, вивчають і замальовують гістологічні мікропрепарати. Підписи до малюнків виконують удома.
ОБСЯГ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ НА ЗАНЯТТІ
Вивчіть, намалюйте в альбомі і опишіть мікропрепарати:
Рис.1. Запліднення.
Забарвлення: гематоксилін-еозин
Збільшення: об.40, ок.10.
Позначення: 1- яйцеклітина, 2- спермій, 3- яйцеклітина з пронуклеусами.
Рис.2. Синкаріон.
Забарвлення: гематоксилін і еозин.
Збільшення: об.40, ок.10.
Позначення: 1- яйцеклітина з пронуклеусом, 2- синкаріон в зиготі.
ЛІТЕРАТУРА
1. Луцик О.Д., Іванова А.Й., Кабак К.С., Чайковський Ю.Б. Гістологія людини. Підручник. Київ „Книга-плюс”, 2003. – 592 с.
2. Луцик О.Д., Іванова А.Й., Кабак К.С., Чайковський Ю.Б. Гістологія людини. Підручник. Київ „Книга-плюс”, 2010. – 582 с.
3. Волков К.С., Пасєчко Н.В. Ультраструктура клітин і тканин (навчальний посібник-атлас). - Тернополь: Укрмедкнига, 2004.-96 с.
4. Чайковський Ю.Б., Дєльцова О.І., Геращенко С.Б. Практикум з гістології, цитології та ембріолoгії. Навчальний посібник. Київ-Івано-Франківськ, 2000.
5. Чайковський Ю.Б., Сокуренко Л.М. Гістологія, цитологія та ембріологія (Атлас для самостійної роботи студентів). Навчальний посібник. Луцьк: Волинська обласна друкарня, 2006.
6. Ембріологія. Навчальний посібник. Під ред. О.Є.Кузів. Тернопіль. Укрмедкнига, 1998.
7. Збірник тестових завдань з гістології, цитології та ембріології / Ред. Дєльцова О.І., Геращенко С.Б., Мотуляк А.П., Попадинець О.Г., Волошинович В.М., Грищук М.І., Кулинич Г.Б., Бойко О.В., Лучків Н.Ю. – Івано-Франківськ: ІМСТА, 2011.
8. Конспект лекцій з гістології та ембріології.