
- •1.Понятие истории. Развитие общества как естественно-исторический процесс.
- •2.Методология познания истории. Формации и цивилизации.
- •3.Периодизация и хронология всемирной и отечественной истории.
- •4. Сущность, формы и функции исторического знания.
- •5. Принципы научного исследования истории.
- •6. Понятие исторического источника. Типы источников.Виды письменных источников по истории России. Научная критика источников.
- •7.Методы исторической науки.
- •8. Отечественная историография истории России в прошлом и настоящем.
- •9. Образование Древнерусского государства и его место в европейской истории. Критика норманнской теории.
- •10. Русь в 9-первой трети 12 вв. Феодализм Западной Европы и социально-экономический строй Древней Руси: сходства и различия.
- •11. Политическая раздробленность Руси: предпосылки, политическая структура территории, историческая оценка периода.
- •12. Международные связи Руси. Культурные влияния Востока и Запада.
- •13. Татаро-монгольское нашествие на Русь. Установление ордынского ига.
- •14. Борьба Северо-Западной Руси за независимость в середине 13 века.
- •15. Русь между Ордой и Литвой. Начало объединения русских земель вокруг Москвы. Иго и дискуссия о его роли в становлении Русского государства.
- •16. Завершение объединения русских земель вокруг Москвы. Образование единого Российского государства и его международное значение.
- •17. Реформы Ивана Грозного. Укрепление единого Российского государства.
- •18. Опричнина и ее социальная сущность.
- •19. Усиление шляхетско-католической и шведской экспансии. «Смута» начала XVII в.: причины, основные события, последствия.
- •20. Социально-экономическое и политическое развитие России в XVII в.
- •21. Закрепощение крестьян: исторические предпосылки, этапы, содержание.
- •22. XVIII в. В европейской и мировой истории. Россия и Европа: новые взаимосвязи и различия.
- •23. Петр I: борьба за преобразование традиционного общества в России. Основные направления «европеизации» страны.
- •24. Внешняя политика России в первой четверти XVIII в. Провозглашение России империей.
- •25. Екатерина II: истоки и сущность дуализма внутренней политики. «Просвещенный абсолютизм».
- •26. Реформы Екатерины II.
- •27. Россия и Европа в XVIII в. Изменения в международном положении страны.
- •28.Внутренняя политика царизма в первой четверти XIX в. Попытки реформирования политической системы (м.М.Сперанский и н.Н. Новосильцев).
- •29.Отечественная война. Значение победы в войне и освободительного похода русской армии в Европу для укрепления международных позиций России.
- •30. Движение декабристов.
- •31. Внутренняя политика царизма во второй четверти XIX в. Россия и Кавказ.
- •32. Кризис крепостничества и попытки решения крестьянского вопроса в первой половине XIX в.
- •33. Крымская война. Изоляция России на мировой арене.
- •34. Отмена крепостного права и ее историческое значение.
- •35. Буржуазные реформы 60-х – 70-х гг. XIX в.
- •36.Развитие капитализма в аграрном секторе в пореформенный период (до начала 90-х гг. XIX в.)
- •37. Промышленность России в пореформенный период (до нач. 90-х гг. XIX в.). Промышленный переворот.
- •38. Внутренняя политика царизма в 1881 – 1894 гг. Контрреформы и новое социальное законодательство.
- •39. Общественное движение в России во второй четверти – середине XIX в.
- •40. Общественное движение в России во второй половине XIX в.
- •41. Социально-экономическое развитие России в конце XIX – начале XX вв. Реформы с.Ю.Витте.
- •42. Русско-японская война. Ослабление позиций России на Дальнем Востоке
- •43. Первая революция в России: предпосылки, характер, движущие силы, основные события, итоги.
- •44. Складывание парламентской монархии в России. Основные политические партии в началеXx в.
- •45. Третьеиюньская монархия в 1907 – 1914 гг.: политическая сущность.
- •46.Столыпинская аграрная реформа: экономическая, социальная и политическая сущность, итоги и последствия.
- •47. Участие России в Первой мировой войне. Брестский мир. Влияние Первой мировой войны на европейское развитие.
- •48. Февральская революция: характер, движущие силы, события и результаты.
- •49. Россия между Февралем и Октябрем. Крах либеральной альтернативы.
- •50. Октябрьская революция: предпосылки, характер, движущие силы, основные события. Первые мероприятия Советской власти.
- •51. Гражданская война и военная интервенция: причины, периодизация, основные события, источники победы Красной Армии.
- •52.Политика «военного коммунизма».
- •53. Новая экономическая политика. Причины свертывания нэпа.
- •54. Образование ссср и национальная политика Советской власти.
- •55. Индустриализация в ссср. Первые пятилетки.
- •56. Коллективизация сельского хозяйства в ссср.
- •57. Политика Советского государства на мировой арене в 1921 – 1941 гг. Борьба за сохранение мира и коллективную безопасность в Европе. Лига Наций.
- •58. Великая Отечественная война: причины, периодизация, создание антигитлеровской коалиции.
- •60. Ссср во второй пол. 40-х – начале 50-х гг. Начало «холодной войны».
- •61. Социально-экономическое и политическое развитие ссср в 1954 – 1964 г.
- •62. «Оттепель» в духовной сфере. Значение XX съезда кпсс.
- •63. Внешняя политика ссср в первое послесталинское десятилетие.
- •64. Ссср в период стабильного развития (вторая пол. 60-х – нач. 80-х гг. XX в.).
- •65. Истоки и социально-политическая сущность «перестройки».
- •66. Кризис советской и мировой социалистической системы. Буржуазно-демократическая революция (март 1989 – октябрь 1993 гг.) в ссср. Образование Российской Федерации.
- •67. Либеральные реформы, их социальные и экономические последствия.
- •68. В. Путин и д. Медведев. Укрепление экономики и государственности.
- •69. Россия и страны «ближнего зарубежья»: проблемы взаимоотношений.
1.Понятие истории. Развитие общества как естественно-исторический процесс.
История (с греч. - рассказ о прошлом) – это философская категория, обозначающая процесс человеческого бытия, связь и смену поколений, передачу и наращивание опыта человечества. Этот процесс – связь прошлого, настоящего и будущего. Гегель рассмотрел историю как разумный процесс развития духа во времени, как «процесс в сознании свободы». Свобода же не есть произвол индивида – индивиды являются орудиями в руках мирового духа и следуют его целям, даже если не осознают этого, в чем состоит «хитрость мирового разума». Понимание истории общества как естественноисторического процесса основано на признании определяющей роли материальной стороны человеческой деятельности. Вместе с тем при этом учитывается, что духовная сторона этой деятельности играет важную активную роль. Она может оказывать заметное влияние на материальную сторону, хотя само это влияние определяется и ограничивается материальными условиями жизнедеятельности людей. Для лучшего понимания взаимодействия и взаимовлияния этих двух сторон естественноисторического процесса следует иметь в виду следующие важные положения, выдвинутые и обоснованные К. Марксом и Ф. Энгельсом. 1. «История» не есть какая-то особая личность, которая пользуется человеком как средством для достижения своих целей. История — не что иное, как деятельность преследующего свои цели человека». 2. «...Человечество ставит себе всегда только такие задачи, которые оно может разрешить, так как при ближайшем рассмотрении всегда оказывается, что сама задача возникает лишь тог¬да, когда материальные условия ее решения уже имеются налицо, или, по крайней мере, находятся в процессе становления».
Из приведенных высказываний хорошо видно, какую важную роль отводили основоположники марксизма общественному сознанию, формулированию целей и задач общественного развития. Вместе с тем они постоянно подчеркивали, что характер и содержание этих задач определяются материальными условиями и средствами человеческой деятельности.
2.Методология познания истории. Формации и цивилизации.
Термин «методология» происходит от греческого слова «методос», что означает «путь исследования», «способ познания». Для того чтобы выработать объективную картину исторического процесса, историческая наука должна опираться на определенную методологию: общие принципы, которые позволяли бы упорядочить и объяснить весь накопленный исследователями материал. Долгое время в исторической науке господствовала субъективистская, либо объективно-идеалистическая методология. Исторический процесс с позиции субъективизма объяснялся действием великих людей: предводителей, цезарей, королей и др. Согласно этому подходу, их умение, расчеты или ошибки приводили к тому или иному историческому событию, совокупность и взаимосвязь которых определяли ход и исход исторического процесса. Объективно-идеалистическая концепция решающую роль в историческом процессе отводила действию объективных надчеловеческих сил: божественной воле, провидению, абсолютной идее, мировой воле и т. п. Исторический процесс при таком истолковании приобретает целенаправленный характер.
Согласно К. Марксу человеческое общество в своем развитии прошло несколько стадий (формаций): первичная формация (общая собственность), вторичная формация (частная собственность) и третичная формация (коммунистическое общество). Первая и третичная формации суть общественные формации, а вторичная - экономическо-общественная формация. Основу каждой формации составляет тот или иной способ производства, который характеризуется определенным уровнем и характером развития производительных сил и соответствующими этому уровню и характеру производственными отношениями. Маркс открыл не только формационную, но и цивилизационную триаду. Формационный и цивилизационный подходы не исключают, а дополняют друг друга. Что входит в понятие «цивилизация»? Признаками цивилизации являются государственность, гражданское состояние (власть закона, государственно-правовое регулирование общественных отношений), поселения городского типа. Историческая основа цивилизации неотделима от производящего хозяйства (в отличие от собирательства и охоты), распространения земледелия, ремесла, торговли, письменности, отделение умственного труда от физического, зарождения частной собственности и классов и др. С точки зрения пространственно-временной цивилизация может охватывать локальные территории (российская цивилизация, китайская цивилизация, европейская, арабская и др.) и весь мир (мировая цивилизация, образование которой еще находиться в стадии становления). В специальной литературе локальные цивилизации определяются и в зависимости от формационного типа (античные, феодальные, буржуазные и т. д.) Имеются позиции, отождествляющие цивилизацию только с возникновением и развитием капитализма. В отличие от формационного подхода, который концентрирует внимание на исследовании общественных структур, требованием цивилизационного подхода является ориентация на исследование человека и мира человека.