- •Київський університет імені бориса грінченка педагогічний інститут
- •Методичні рекомендації з написання та захисту курсових та бакалаврських робіт для студентів
- •1. Курсова робота
- •1.1 Порядок виконання та структура курсової роботи
- •1.2. Структура і зміст курсової роботи
- •2. Бакалаврська робота
- •2.1. Основні вимоги до бакалаврської роботи
- •2.2. Зміст та структура бакалаврської роботи
- •Структура бакалаврської роботи
- •2.3. Організація емпіричного дослідження або педагогічного експерименту
- •3. Загальні вимоги до наукових робіт
- •3.1. Правила оформлення курсових та бакалаврських робіт
- •3.2. Оформлення додатків
- •3.4. Складання списку літературних джерел
- •3.4. Методи зведення і обробки результатів емпіричного дослідження
- •Ставлення учнів до виконання нестандартних задач
- •Розподіл учнів 6-х класів шкіл м. Києва за інтересом до навчання
- •Розподіл учнів шкіл за віком
- •Розподіл учнів шкіл за віком
- •Розподіл учнів шкіл за статтю та віком
- •3.5. Захист та критерії оцінки курсових та бакалаврських робіт
- •Література
- •Додатки
- •Зміст бакалаврської роботи
- •Вступ до курсової роботи вступ
- •Вступ добакалаврскої роботи вступ
- •Висновки до курсової роботи висновки
- •Висновки до бакалаврської роботи висновки
Література
Атаманчук П.С., Гнатюк Ю.В., Криськов У.А., Щирба В.С. Виконання курсових, дипломних та магістерських робіт. – Кам'янець-Подільський державний педагогічний університет, 2001. – 24 с.
Безлюдний О.І. та ін. Магістерська робота у педагогічному вузі: Посібник для студентів-магістрантів. – К.: Науковий світ, 2000. – 117 с.
Довідник здобувача наукового ступеня. Збірник нормативних документів та інформаційних матеріалів з питань атестації наукових кадрів вищої кваліфікації / Упорядник Ю.І.Цеков; переднє слово Р.В.Бойка. – К.: Редакція «Бюлетня Вищої атестаційної комісії України», 2000. – 64 с.
Кловак Г.Т. Методика підготовки і захист дипломних робіт: Навчально-методичний посібник. – К.: Наук.світ, 2002. – 84 с.
Кловак Г.Т. Педагогіка наукової школи: Навчально-методичний посібник для вищих педагогічних навчальних закладів. – Чернігів: Чернігівський державний центр науково-технічної і економічної інформації, 2004. – 208 с.
Ковальчук В.В., Моісєєв Л.М., Яцій О.М. Основи наукових досліджень: Навчальний посібник. – Одеса: ПНЦ АПН України – ПДПУ ім. К.Д.Ушинського, 2001. – 218 с.
Краснобокий Ю.М. Словник-довідник науковця-початківця. – К.: Науковий світ, 2000. – 83 с.
Мороз І.В. Кваліфікаційні роботи у педагогічному вузі. Методика написання, правила оформлення і порядок захисту: Практичний посібник для студентів. – К.: НПУ ім. М.П.Драгоманова, 2002. – 110 с.
Навчальний процес у вищій педагогічній школі: Навчальний посібник / За заг. ред. академіка О.Г.Мороза. – К., 2001. – 250 с.
Приклади оформлення бібліографічного опису у списку джерел, який наводять у дисертації, і списку опублікованих робіт, який наводять в авторефераті // Бюлетень ВАК України, № 5, 2009. – С. 1-6.
Сидоренко В.К., Дмитренко П.В. Основи педагогічних досліджень. – К., 2000. – 260 с.
Січко С., Кисельов С. Науково-дослідна робота у школах нового типу: організація, методика, результати: Науково-методичний посібник. – К.: Бібліотечка «Першого вересня», 2000. – 36 с.
Додатки
Додаток А
ТИТУЛЬНИЙ АРКУШ КУРСОВОЇ РОБОТИ
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
Київський університет імені Бориса Грінченка
Педагогічний інститут
Кафедра психології
Аналіз дитячих малюнків як форма діагностики дитячих страхів
Курсова робота з психології
Студентки групи ДоБ-3-10-4.0д
Івасишин Наталії Олегівни
Науковий керівник: викладач
Грицюк Н.О.
Київ-2011
ТИТУЛЬНИЙ АРКУШ БАКАЛАВРСЬКОЇ РОБОТИ
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
Київський університет імені Бориса Грінченка
Педагогічний інститут
Кафедра психології
ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ ЕМОЦІЙНОЇ СФЕРИ ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
Бакалаврська робота з психології
Студентки групи ДОБ-3-10-4.0д
Вініченко Інни Володимирівни
Науковий керівник: кандидат психол. наук, ст. викладач
Мельник І.С.
Київ – 2011
Додаток Б
ЗМІСТ КУРСОВОЇ РОБОТИ
ЗМІСТ
ВСТУП 3
1. КУРСОВА РОБОТА 6
1.1 Порядок виконання та структура курсової роботи 6
1.2. Структура і зміст курсової роботи 8
2. БАКАЛАВРСЬКА РОБОТА 13
2.1. Основні вимоги до бакалаврської роботи 14
2.2. Зміст та структура бакалаврської роботи 14
2.3. Організація емпіричного дослідження або педагогічного експерименту 23
3. ЗАГАЛЬНІ ВИМОГИ ДО НАУКОВИХ РОБІТ 28
3.1. Правила оформлення курсових та бакалаврських робіт 28
3.2. Оформлення додатків 30
3.4. Складання списку літературних джерел 31
3.4. Методи зведення і обробки результатів емпіричного дослідження 36
3.5. Захист та критерії оцінки курсових та бакалаврських робіт 42
ЛІТЕРАТУРА 46
ДОДАТКИ 48
