15.Характер: особенности, факторы формирования, сферы проявления, структура.

Характер — структура сравнительно постоянных психических свойств, определяющих особенности отношений и поведения личности.

Характер формируется многими факторами. Решающее зпачение в формировании характера имеют обстоятельства жизни в семье, образ жизни родителей и их образ мыслей, поведения, к которому невольно приобщается ребенок.Влияние обстоятельств и воспитания закрепляется и приумножается в процессе деятельности: игровой, учебной, трудовой, общественной. При этом ребенок не только познает мир, но н учится управлять собой.Любая деятельность требует общения, а в общении и формируется общительность как важнейшая черта характера. Деятельность требует взаимодействия, в процессе которого и формируются такие качества, как коллективизм, чуткость, внимательность, способпость прийти на помощь к товарищу, другим людям.Труд в системе отношений товарищеского сотрудничества и взаимопомощи между людьми формирует осповпые моральные свойства характера: чувство ответственности перед обществом и коллективом, чувство долга, выносливость н настойчивость, инициативу п самообладание.

В формировании высоких гражданских качеств лнчпо-сти решающее значение имеет общественная работа.Обстоятельства жнзнн и воспитание, активная деятельность человека создают внутренние предпосылки для самовоспитания.Таким образом, все факторы формирования характера находятся в определенной взаимозависимости. Их воздействия, иногда противоречивые, составляют внешние и внутренние условия становления человека как личности.

Характер проявляется в системе отношений к действительности:

1) в отношении к другим людям – общительность или замкнутость (-> экстраверсия | интроверсия), правдивость или лживость, тактичность или грубость и пр.;

2) в отношении к делу – ответственность или недобросовестность, трудолюбие или леность и пр.;

3) в отношении к себе – скромность или самовлюбленность, самокритичность или самоуверенность, гордость или приниженность;

4) в отношении к собственности – щедрость или жадность, бережливость или расточительность, аккуратность или неряшливость.

Структура характера – целостная организация отдельных свойств, каждое из коих в деятельности проявляется, формируется и

закрепляется. Отношения человека к действительности всегда проявляются в деятельности, и эти отношения составляют содержательную сторону характера. Будучи тесно взаимосвязанными, они также влияют на взаимосвязь черт характера и образование его целостной структуры.

16. Потребности: виды, общие свойства, классификация. Структура личных потребностей человека по а.Маслоу, основные закономерности проявления.

Потребность - это всякое состояние неудовлетворенности, из которого человек стремится выйти, или же состояние удовлетворенности, которое человек желает продлить. Активность личности проявляется в процессе удовлетворения потребностей.

Все потребности характеризуются рядом общих свойств, а именно:

• имеют общественно-личный характер;

• не остаются постоянными, а непрерывно изменяются и развиваются;

• имеют относительный характер, то есть формируются с «оглядкой» на определённый социальный слой, к которому человек себя причисляет.

Потребности человека имеют общественно-личный характер, они формируются в процессе его воспитания.

Классификации потребностей весьма многообразны. Рассмотрим некоторые из них:

• первичные потребности, удовлетворяющие жизненно важные нужды человека, и вторичные, к которым относятся все остальные (образование, развлечения и т. п.).

• эластичные и неэластичные (или жесткие). Первичные потребности обычно являются жесткими, в то время как вторичные тяготеют к эластичным. Жесткие потребности не отменяются в течение длительного времени, но быстро снимаются, как только появляются в распоряжении средства, необходимые для их удовлетворения (питание). От удовлетворения эластичных потребностей можно временно воздержаться.

Классификация потребностей (Н. Ф. Реймерс)

• Биологические (анатомо-физиологические, физические, или естественные) потребности человека:

• Этолого-поведенческие (психологические) потребности человека:

• Этнические потребности человека:

• Социальные (и социально-психологические) потребности человека:

• Трудовые потребности человека

• Экономические потребности человека:

Структура личных потребностей человека по А. Маслоу:

Потребности

самоактуализации:

стремление к реализа-

ции своих способностей,

к развитию собственной

личности.

Эстетические потребности: стрем-

ление к гармонии, порядку, красоте.

Познавательные потребности: стремление

много знать, уметь, понимать, исследовать.

Потребности уважения (почитания): стремление к

компетентности, достижению успеха, одобрению,

признанию, авторитету.

Потребность в принадлежности и любви: стремление при-

надлежать к общности, находиться рядом с людьми, быть

признанным и принятым ими.

Потребность в безопасности: стремление чувствовать себя защищенным, избавиться от страха и жизненных неудач.

Физиологические (органические) потребности: голод, жажда, сексуальность и др.

Основные закономерности проявления личных потребностей человека (по А. Маслоу)

А. Маслоу делил потребности по последовательности их удовлетворения, когда потребности высшего уровня появляются после удовлетворения потребностей уровнем ниже.

Проявление личных потребностей характеризуются следующими закономерностями:

1. потребности личности образуют иерархическую структуру, которая определяет все поведение человека;

2. потребности более высоких ступеней начинают проявляться тогда, когда удовлетворены хотя бы частично потребности более низких ступеней;

3. высшие потребности генетически являются более поздними;

4. чем выше уровень потребности, тем менее она важна для выживания, тем дольше может быть отодвинуто ее удовлетворение, и тем легче от нее на время отказаться;

5. высшие потребности субъективно воспринимаются как менее насущные;

6. удовлетворение высших потребностей способствует развитию личности, чаще приносит счастье и радость и обогащает внутренний мир;

7. жизнь на более высоком уровне потребностей означает более высокую ее биологическую эффективность (большую продолжительность жизни, меньше болезней и т.д.).