- •Управление качеством электронных средств Учебное пособие
- •Содержание
- •2. Качество продукции, методы его оценивания и основные
- •3. Современные организационно-экономические методы
- •4. Контроль и испытания – основные методы определения и
- •9. Анализ и контроль качества технологических процессов
- •Предисловие
- •Введение
- •1. Понятие качества, его экономическое и социальное значение
- •1.1. Актуальность проблемы качества
- •Виды качества
- •1.2.1. Подходы к формированию понятия качества
- •1.2.2. Расхождения в понимании качества различными участниками производственного процесса и потребителями
- •1.2.3. Качество с позиций различных технических стандартов
- •1.2.4. «Пирамида качества». Качество жизни
- •История развития управления качеством. Философия обеспечения качества
- •Вопросы для самоконтроля:
- •2. Качество продукции, методы его оценивания и основные показатели качества
- •Основные понятия квалиметрии, показатели качества
- •2.2. Методы квалиметрии
- •2.3. Пути обеспечения качества на этапах разработки, производства и эксплуатации изделий
- •Вопросы для самоконтроля:
- •3. Современные организационно-экономические методы управления качеством
- •3.1. Стандартные модели систем управления качеством по исо-9000-87
- •3.2. Цели, задачи и функции системы управления качеством
- •3.3. Документальное обеспечение системы управления качеством
- •3.4. Организация службы управления качеством на предприятии
- •3.5. Учёт и анализ затрат на качество и определение их эффективности
- •3.6. Дальнейшее развитие системы менеджмента качества по стандартам исо-9000-2000
- •4. Контроль и испытания – основные методы определения и поддержания качества продукции на стадии производства
- •4.1. Виды, операции, методы и алгоритмы контроля
- •4.2. Задачи и содержание технологии контроля электронных средств
- •4.3. Испытания электронных средств
- •4.3.1. Классификация испытаний
- •4.3.2. Испытания контроля качества
- •4.3.3. Испытания на надёжность
- •4.3.4. Испытания на воздействие внешних условий
- •5.2. Партия и выборка изделий, обеспечение репрезентативности выборки
- •5.3. Выборочные планы контроля
- •5.4. Математические основы выборочного контроля по качественному признаку
- •5.5. Организация выборочного контроля по качественному признаку
- •5.6. Стандартные планы выборочного контроля по качественному признаку
- •5.7. Математические основы выборочного контроля по количественному признаку
- •5.7.1. Общие положения выборочного контроля по количественному признаку
- •5.7.2. Нормальный закон распределения
- •5.7.3. Выборочные оценки параметров нормального распределения
- •5.7.4. Сравнение выборочных средних и дисперсий
- •5.7.5. Проверка нормальности генерального распределения по выборочным данным
- •5.8. Организация выборочного контроля по количественному признаку
- •5.9. Стандартные планы выборочного контроля по количественному признаку
- •6. Электрический контроль электронных узлов и средств
- •6.1. Задачи и методы электрического контроля электронных узлов и электронных средств в целом
- •6.2. Виды диагностического контроля электронных средств
- •6.3. Технические средства электрического контроля электронных средств
- •6.3.1. Индивидуальные средства наладчика
- •6.3.2. Сигнатурные анализаторы
- •6.3.3. Логические анализаторы
- •6.3.4. Автоматические универсальные тестеры
- •6.4. Методы тестирования и синтез тестов
- •6.4.1. Классификация методов тестирования
- •6.4.2. Построение таблицы диагностируемых состояний объекта тестирования
- •6.4.3. Синтез безусловных тестов с использованием таблицы состояний
- •6.4.4. Синтез условных тестов с использованием таблицы состояний
- •6.4.5. Построение таблицы покрытий и её аналитическое представление
- •6.4.6. Минимизация таблицы покрытий
- •6.4.7. Синтез безусловных тестов путём преобразования таблицы покрытий
- •6.4.8. Синтез тестов по аналитическому представлению таблицы покрытий
- •6.4.9. Синтез тестов методом ветвей и границ
- •6.4.10. Другие методы синтеза тестов
- •7.2. Основные способы улучшения тестопригодности при проектировании электронных средств
- •7.3. Основные показатели ремонтопригодности электронных средств
- •8. Методы самоконтроля и самотестирования электронных средств
- •8.1. Классификация методов самоконтроля
- •8.2. Тестовый самоконтроль электронных средств
- •8.3. Следящий самоконтроль, базирующийся на использовании корректирующих кодов
- •8.3.1. Классификация и теоретические основы построения корректирующих кодов
- •8.3.2. Коды Хэмминга
- •8.3.3. Циклические корректирующие коды
- •8.3.4. Другие избыточные коды
- •8.4. Аппаратные методы следящего самоконтроля
- •8.4.1. Метод дублирования
- •8.4.2. Следящий самоконтроль по модулю
- •8.5. Программные методы следящего самоконтроля
- •9.2. Оценка информативности и выбор контролируемых параметров
- •9.2.1. Общая оценка информативных параметров и их отбор для контроля и управления технологическим процессом
- •9.2.2. Диаграмма разброса и её использование для определения корреляционной связи между двумя параметрами
- •9.2.3. Исследование взаимосвязи между технологическими параметрами с помощью корреляционного и регрессионного анализа
- •9.2.4. Методы анализа нелинейных двумерных статистических зависимостей
- •9.3.2. Математический аппарат построения регрессионной модели
- •9.3.3. Выбор стратегии построения регрессионной модели в условиях избыточности факторного пространства
- •9.3.4. Критерии оптимальности многофакторных регрессионных моделей
- •9.3.5. Общий алгоритм построения многофакторной регрессионной модели
- •9.4. Подходы к построению математических моделей динамических технологических процессов
- •9.4.1. Особенности экспериментального исследования
- •9.4.2. Регрессионные методы построения математических моделей технологических процессов, приводимых к условно статическим
- •9.4.3. Рекуррентные методы построения математических моделей
- •Условие минимизации l по â(tN) выражается системой уравнений, которые в матричной форме имеют вид:
- •Заключение
- •Продолжение табл. П3.3.
1. Понятие качества, его экономическое и социальное значение
1.1. Актуальность проблемы качества
В настоящее время в нашей стране заканчивается период преодоления глубокого экономического и социального кризиса 90-х годов 20-го столетия, сопровождавшего отход от коммунистической идеологии и соответствующих социально-экономических отношений и переход к рыночным формам хозяйствования. Такой переход в силу объективных и субъективных трудностей управления страной в этот период сопровождался огромными политическими и социально-экономическими потерями. После этого последовал трудный этап восстановления нормального управления экономикой и страной в целом. Следующий этап интегрирования в мировую экономику, связанный со вступлением России во Всемирную Торговую Организацию станет своеобразным «тестом на конкурентоспособность» большинства промышленных, сельскохозяйственных и обслуживающих предприятий. Поэтому от способности нашей экономики следовать современным мировым тенденциям в области организации производства и сервиса зависит её будущее, а, следовательно, и будущее страны. К сожалению, в России до сих пор не преодолено отношение к проблемам качества, как к второстепенным, решение которых может быть отложено. Именно это, а также недостаточно энергичное техническое перевооружение производства снижает конкурентоспособность отечественной продукции и экономическую эффективность производства. Успешное решение проблемы качества возможно лишь при тесном взаимодействии государства, учёных, конструкторов, руководителей предприятий, а также их коллективов и самих потребителей.
Главным отличительным признаком современного промышленного производства является постоянный контроль качества продукции и услуг и формирование механизмов, чутко реагирующих на его изменение и вызывающих наибыстрейшую перестройку производственных отношений и технологий для наиболее полного удовлетворения требований потребителей. Оказалось, что для этого, кроме стандартных, подробно прописанных в нормативной документации процедур и приёмов организации и управления производственными процессами, требуется нечто большее, а именно стремление людей, участвующих в них, следовать принципам и нормам более относящимся к морали и этике, которые определяются термином «философия качества».
В настоящем разделе описан процесс становления самого понятия «качество», основные положения философии качества и пути их дальнейшего развития.
Виды качества
1.2.1. Подходы к формированию понятия качества
Категория «качество» издавна привлекала внимание мыслителей и учёных. Впервые о нём говорит Аристотель, как о «видовом отличии сущности». Он отмечал текучесть качеств, как состояния вещей. Их способность превращаться в противоположное. Много позже Галилей и Локк различали качества «объективные», присущие природным вещам, и «субъективные», существующие в человеческом восприятии. Гегель считал, что качество – это логическая категория, составляющая начальную ступень познания вещей и становления мира, непосредственную характеристику бытия объекта.
Диалектический материализм исходит из признания объективности и всеобщей качественной определённости вещей. Качество объекта обнаруживается в совокупности его свойств. При этом объект не состоит из свойств, а обладает ими. Категория «качество» выражает целостную характеристику функционального единства существенных свойств объекта, его внутренней и внешней определённости, относительной устойчивости, отличия от других объектов или сходства с ними. Качество отражает устойчивые взаимоотношения составных элементов объекта, которые характеризуют его специфику. Именно благодаря качеству объект существует и воспринимается как нечто, отграниченное от других объектов.
В. Даль в своем знаменитом «Толковом словаре великорусского живого языка» дал следующее определение: «качество – свойство или принадлежность, всё, что составляет сущность лица или вещи».
Современный словарь русского языка даёт несколько толкований понятия «качество»:
существенный признак, свойство, отличающее одно лицо от другого;
степень достоинства, ценности, пригодности вещи, действия и т.п., соответствия тому, какими они должны быть;
существенная определённость предмета, явления или процесса, в силу которой он является данным, а не иным предметом, явлением или процессом.
Как социально-экономическая категория качество имеет двоякий характер, либо как совокупность объективно существующих свойств и характеристик, уровень которых обусловлен показателями, определяющими потребительскую стоимость продукции, либо как субъективное представление о продукции.
Часто, оперируя понятием качества на бытовом уровне, забывают об одном из главнейших его свойств, которое поясняется на простом примере. Допустим, требуется ответить на вопрос, какой автомобиль имеет наивысшее качество: лимузин фирмы «Ролс-ройс», гоночный «Формула-1» или «Фольксваген Пассат»? А после этого ответить, какой из этих автомобилей вы бы выбрали для поездки по дорогам России? Совершенно очевидно, что любой здравомыслящий человек выберет третий вариант. Это приводит к выводу – качество не в цене, комфорте или отдельных лучших характеристиках, а в совокупности свойств, наиболее приемлемых для эксплуатации в данных условиях, следовательно, качество формирует сам потребитель.
Для дальнейшего развития понятия «качество» рассмотрим, каких видов оно бывает.
Предметное - качество определённого предмета, его способность удовлетворять ту или иную потребность.
Функциональное – описывающее уровень удовлетворения потребности независимо от предметного, вещественного воплощения.
Общее – то, которое используется одинаково во всем мире.
Специфическое – используемое, ограниченным кругом лиц, объединённым по профессиональным, региональным и другим признакам.
Кроме того, с позиций менеджмента и маркетинга различают пять подходов к понятию «качество» в зависимости от поставленных задач:
1. По восприятию. Этот подход хорош в группе устойчивых потребителей, то есть тех, кто имеет схожие вкусы, но плох для потребителей с различными предпочтениями. Такой подход определяется словосочетаниями «вы поймете, когда увидите» и «качество сразу видно».
2. С ориентацией на производителя. Он свойственен продавцам и потребителям однотипной продукции постоянного производителя, которые верят в марку фирмы, зарекомендовавший себя «бренд». Такой подход основан на представлении, что качество закладывается на этапе разработки и в дальнейшем не ухудшается, оно точно определено и может быть измерено.
3. С точки зрения производства. Подход технологов и контролёров. Вытекает из представления, что для обеспечения качества достаточно выполнить все операции без дефектов (ошибок), скрупулёзно следуя нормативно-технической документации. Девиз этого подхода: «делай все правильно с самого начала».
Ценностная ориентация. Принадлежит потребителям, для которых цена выступает одним из факторов качества. У них высокая цена отождествляется с высоким качеством продукции или услуги. Это люди действующие по пословице: «Я не настолько богат, чтобы покупать дешёвые вещи». Они стремятся получить наибольшую пользу от израсходованных денег.
С ориентацией на конечного потребителя. Это подход отражает мнение специалистов по маркетингу и сбыту. В его основу положен тезис о том, что всё решает потребитель и необходимо стремиться в наибольшей степени удовлетворить его потребности и вкусы, искать форму товара, наиболее привлекательного для потребителя. Эффективен при работе с отдельными категориями потребителей, но встречает значительные трудности при попытке его применения для обобщения нужд всех потребителей, поскольку разные группы потребителей могут иметь различные вкусы, различные потребности и различную покупательную способность.
