Вопрос 1

«Основы экологии и экономика природопользования» как межотраслевая учебная дисциплина. Функции и задачи эколого-экономических исследований и учебного курса «ОЭ и ЭП»

Экология и экономика природопользования — это межотраслевая эколого-экономическая наука, исследующая законы природы и социально-экономические проблемы использования человечеством природных ресурсов и регулирования отношений природы и общества.

Курс «ОЭЭП» использует общенаучные методы: 1)диалектический — предполагает исследование экологических и эко­номических процессов в единстве, различии и историческом развитии; 2)исторический — позволяет проследить динамику взаимоотношений природы и общества, что необходимо как для лучшего пониманиясовременного состояния окружающей среды, так и для научного прогнозирования ее изменений; 3)системный — позволяет исследовать сложные взаимосвязи от­дельных процессов по эксплуатации и воспроизводству природных ресурсов, охране либо восстановлению качественного состояния окру­жающей среды; 4)нормативный— заключается в использовании экологических нормативов, назначение которых — установить объективные границы допустимых антропогенных нагрузок на природу; 5)картографический — заключается в применении карт для научного описания, анализа и познания явлений действительности; 6)экономико-математического моделирования — используется при разработке моделей, для экономических оценок природных ре­сурсов, экономического ущерба от загрязнения природной среды.

Эколого-экономические исследования выполняют функции: 1)направляющую (обоснование экологических целей и выбор глав­ных путей их реализации); 2)координирующую (сбалансирование важнейших пропорций в по­треблении природных ресурсов и согласование производственных инте­ресов природопользователей с экологическими интересами общества); 3)стимулирующую (активизация природоохранной деятельности субъектов хозяйствования и общества в целом).

Задачи: 1)разработка направлений ресурсосберегающего развития экономики и экологической политики государства. 2)формирование системы гос.регулирования, прогнозирования и контроля, 3)совершенствование организационных основ управления природопользованием 4)разработка экономического механизма ООС

Целью курса является формирование у студентов экологического мировоззрения, овладение комплексом специальных знаний, связанных с биосферой, техносферой, экономикой природо­пользования.

Задачи курса: 1) изучение теоретических основ общей экологии, 2)особенностей рационального использования и охраны природных ресурсов, 3)хозяйственного механизма природопользования, 4)экологических проблем Рес­публики Беларусь и путей их решения.

Вопрос 3

Понятие об экологии как науке и общенаучном подходе к решению проблем взаимодействия природы и общества

Экология — комплексная наука, изучающая условия суще­ствования живых организмов и взаимосвязи между организмами и средой, в которой они обитают.

Главный объект изучения в экологии, экосистема – единые природные комплексы образованные живыми организмами и средой их обитания.

В структуре современной экологии выделяются крупные подразделения: 1)общая эко­логия - изучает условия существования, свойства, закономерности взаимодействия живых организмов и их сообществ между собой и ОС. 2)глобальная экология – изучает состав, структуру, свойства биосферы и ее взаимодействие с природными, космическими и социальными факторами. 3)экология человека – система связи человека с природой и социальной средой, факторы определяющие здоровье человека. 4) прикладная экология

Экономика природопользования относится к прикладной экологии – отраслевая экономическая наука изучающая экономическое регулирование отношений в сфере природопользования и ООС с целью обеспечения устойчивого развития.