4. Що є зайвим у переліку?

З іменем В.Щербицького пов’язують:

1) спробу захистити економічні інтереси УРСР; 2) посилення репресій проти інакомислячих; 3) посилення русифікації України, 4) Чорнобильську катастрофу; 7) проведення ефективних соціально-економічних реформ, які підвищили життєвий рівень українською народу.

5.Закон «Про мови в Українській рср» був прийнятий у:

а) у 1985 р.,

б) у 1989 р.,

в) у 1987 р.,

Екзаменатор__________ Прохоров М.Г.

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

БУКОВИНСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ФІНАНСОВО-ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ФІНАСНСОВО-ЕКОНОМІЧНИЙ КОЛЕЖД

РОЗГЛЯНУТО ЗАТВЕРДЖУЮ

і схвалено кафедрою державної служби, Директор коледжу,

історії та політології д.е.н., доцент

протокол № 4 від 13.11.2012 р. _________ О.В. Охрімовський

Зав. кафедри, к.і.н., доц. _______ С.П. Кармалюк « »__________2012 р.

Білет № ___

для складання державної підсумкової атестації студентами другого курсу

фінансово-економічного коледжу спеціальності 5.03040101 «Правознавство»

з дисципліни «Історія України» у 2012/2013 навчальному році

Теоретичні питання.

1. Визначте характер і перебіг переговорів у Бресті та участь у них делегації УНР. IV Універсал Центральної Ради. Результати переговорів.

2. Охарактеризуйте правовий статус Східної Галичини та українських північно-західних земель у складі Польщі.

Тестові завдання.

1. Виберіть положення, які відповідають змісту II Універсалу Центральної ради:

1)проголошувалась автономія України у складі російської федеративної держави; 2) склад Генерального секретаріату затверджувався Тимчасовим урядом, а склад Української центральної ради поповнювався національними меншинами залежно від її бажання; 3) Генеральний секретаріат визнавався Тимчасовим урядом найвищим крайовим органом управління на Україні,

2. Хто з вказаний діячів проходив по сфабрикованому ГПУ процесу над „СВУ”?

1)В.Винниченко; 2) С.Єфремов; 3) М.Скрипник; 4) М.Хвильовий; 5) О.Шумський.

3. Продовжте речення:

Своєрідним підсумком діяльності дисидентів часів „відлиги” була праця:

1) „Земне тяжіння” В.Симоненка; 2) „Проміння землі” Ліни Костенко:

3) „Сповідь у камері смертників” Л.Лук’яненка; 4) „Інтернаціоналізм чи русифікація?” І.Дзюби; 5) „Правосуддя чи рецидив терору” В.Чорновола.

4. Визначте, у чому полягав процес русифікації в Україні в другій половині 1960-х - середині 1980-х рр.:

а) У сприянні розвитку переважно російської культури; б) обмеженні в підготовці національних кадрів; в) викладанні у вузах переважно російською мовою; г) переведенні більшості шкіл у містах на російську мову викладання; д) запровадженні в усіх установах переважно російської мови; виданні переважно російської літератури; е) сприянні у підготовці національних кадрів; є) переслідуванні учасників національно-визвольного руху; ж) асиміляції неросійських народів.

5. Товариство української мови ім.Т.Шевченка виникло у:

а) у 1985 р.,

б) у 1989 р.;

в) у 1991 р.

Екзаменатор__________ Прохоров М.Г.

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

БУКОВИНСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ФІНАНСОВО-ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ФІНАСНСОВО-ЕКОНОМІЧНИЙ КОЛЕЖД

РОЗГЛЯНУТО ЗАТВЕРДЖУЮ

і схвалено кафедрою державної служби, Директор коледжу,

історії та політології д.е.н., доцент

протокол № 4 від 13.11.2012 р. _________ О.В. Охрімовський

Зав. кафедри, к.і.н., доц. _______ С.П. Кармалюк « »__________2012 р.

Білет № ___

для складання державної підсумкової атестації студентами другого курсу

фінансово-економічного коледжу спеціальності 5.03040101 «Правознавство»

з дисципліни «Історія України» у 2012/2013 навчальному році

Теоретичні питання.

1.Проаналізуйте повстанський рух в Україні під час громадянської війни 1917-1922 рр. 2.Розкажіть про приєднання західноукраїнських земель до СРСР наприкінці 30-х р. ХХ ст. Політика радянізації західних областей України..

Тестові завдання.