2. Развитие теории инноваций и ее современные концепции

Начало XX века - австрийский экономист Й. Шумпетер начал исследовать процессы обновления производства, а также влияние новых товаров и новых технических и управленческих решений. Он впервые ввел понятие «инновация». Он определяет инновации как любые изменения с целью внедрения и использования новых товаров, рынков и форм организации компании. Он также выводит тип нового, предприимчивого предпринимателя, названного им «новатор». 

Английский исследователь Джон А. Гобсон теоретически обосновал значимость внедрения нововведений. Он считает, что подлинная сила предпринимателя связана со способностью изыскивать новые рынки, производить новые товары и открывать новые способы изготовления товаров. Такое производство он называл «сферой прогрессирующей промышленности».

П. Друкер: «Инновации, в основе которых лежат новые знания, — это “суперзвезды” предпринимательства. Такие нововведения становятся объектом внимания и приносят большие доходы. Нововведения должны быть нацелены на рынок».

Процесс внедрения нововведений не протекает равномерно, он характеризуется скачками и рывками. Как только один предприниматель преодолевает технологические и финансовые затруднения и открывает новые пути получения прибыли, другие стремятся последовать за ним. Включение новых предпринимателей и фирм в процесс инновационной деятельности сопровождается разрушением ценностей. Ошибки и просчеты приводят фирмы, не способные к восприятию нового, - к банкротству.

Этот процесс Шумпетер назвал «созидательным разрушением», то есть прежняя система хозяйствования должна уступать место новому, более совершенному экономическому механизму. В целом, хотя нововведения и могут вызвать серьезные нарушения в «старых» (прежних) экономических отношениях, в конечном счете они приводят к экономической выгоде для общества.  По Шумпетеру, причина динамических изменений - нарушение спокойного, рутинного хозяйственного процесса, названного им «круговым потоком». Этот «поток» вызван действиями фирмы-новатора. Во многом соглашаясь с Шумпетером, П. Друкер считает, что инновация это не техническое, а экономическое понятие, подразумевая изменения на всех уровнях менеджмента: внутрифирменного управления, управления производством и персоналом. Он называет инновации «способностью создавать богатство посредством новых способов». Таким образом, по его мнению, инновационная деятельность практически сосредоточивается лишь на вопросах управления производством и сбытом, то есть, по существу, ограничена экономическими аспектами, в то же время освоение нововведений имеет определяющее значение научно-технического прогресса для экономического роста. 

3. Научно-техническая и инновационная деятельность

Научно-техническая и инновационная деятельность – необходимое условие развития инновационных процессов. Управление этой областью - одна из задач инновационного менеджера.

Научно-техническая деятельность связана с рождением, развитием, распространением и применением научно-технических знаний. Она включает: научные исследования и разработки; научно-техническое образование и подготовку кадров; научно-технические услуги.

Научные исследования и разработки представляют собой творческую деятельность. Их целью является увеличение объема знаний о человеке, природе, обществе, поиск новых путей применения этих знаний.

Научные исследования и разработки охватывают: фундаментальные исследования, прикладные исследования, разработки.

Фундаментальные исследования – экспериментальные или теоретические исследования, направленные на получение новых знаний. Их результатом могут быть теории, гипотезы, методы и т.п. Они могут завершаться научными докладами, публикациями.

Прикладные исследования: их цель - решение конкретных практических задач. Они представляют собой работы, направленные на получение новых знаний, поиск новых методов решения проблем.

Разработки – это работы, направленные на создание новых продуктов или устройств, новых материалов, внедрение новых процессов.

Научные исследования и разработки включают: конструкторские работы; проектные работы; технологические работы; создание опытных образцов; проведение испытаний.

Научно-технические услуги - деятельность, связанная с научными исследованиями и разработками и способствующая распространению и применению научно-технических знаний.

К научно-техническим услугам относятся: предоставление научно-технической информации; перевод, редактирование и издание научно-технической литературы; испытания; контроль качества; консультирование клиентов по подготовке и реализации конкретных проектов.

Инновационная деятельность – понятие более широкое. Она включает научно-техническую деятельность, организационную, финансовую и коммерческую и является важнейшей составляющей продвижения новшеств потребителям.

Виды инновационной деятельности:

- инструментальная подготовка и организация производства (приобретение производственного оборудования и инструмента);

- пуск производства и предпроизводственные разработки (модификация продукта и технологического процесса, переподготовка персонала для применения новых технологий и оборудования);

- маркетинг новых продуктов (предварительное исследование рынка, адаптация продукта к различным рынкам, рекламная кампания);

- приобретение неовеществленной технологии со стороны в форме патентов, лицензий, раскрытия ноу-хау, торговых марок, конструкций, моделей и услуг технологического содержания;

- приобретение овеществленной технологии (машин и оборудования).

- производственное проектирование (подготовка планов и чертежей.