- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 4.
- •Вопрос 6.
- •«История» не есть какая-то особая личность, которая пользуется человеком как средством для достижения своих целей. История — не что иное, как деятельность преследующего свои цели человека».
- •Вопрос 8
- •5.20 Века – Советское государство.
- •6. 21 Века – Новая Россия
- •Вопрос 9.
- •1.Прекратило свое существование Римская Империя, в которой образовалось в 339 году и она раскололась на Западную и Восточную.
- •2.Западная просуществовала 80 лет, а Восточная свыше 1000 лет.
- •3. Из семьи европейских народов начинают выделяться: славяне.
- •Вопрос 10.
- •1019-1054 Года – Русская правда
- •Вопрос 11.
- •Вопрос 12.
- •Вопрос 13
- •Вопрос 14
- •Вопрос 15
- •Вопрос 16.
- •Вопрос 17.
- •Вопрос 18
- •Вопрос 19.
- •Вопрос 20.
- •Вопрос 21.
- •Вопрос 22
- •XVIII в. В европейской и мировой истории. Россия и Европа: новые взаимосвязи и различия
- •Вопрос 23.
- •6.Экономические реформы.
- •7.Социальные реформы.
- •Вопрос 24
- •Вопрос 25.
- •Вопрос 26.
- •Вопрос 27.
- •Вопрос 28.
- •Вопрос 29.
- •Вопрос 30.
- •Вопрос 31.
- •Вопрос 32.
- •Кризис крепостничества и попытки решения решения крестьянского вопроса в первой половине 19 века.
- •Вопрос 33.
- •Вопрос 34.
- •Подготовка и проведение аграрной реформы 1861 года.
- •Вопрос 35.
- •Вопрос 36.
- •Вопрос 37.
- •Вопрос 38.
- •Вопрос 39.
- •Вопрос 40.
- •Вопрос 41.
- •Вопрос 42.
- •Вопрос 43.
- •Вопрос 45.
- •Вопрос 46.
- •Вопрос 47.
- •Вопрос 48.
- •Вопрос 49.
Вопрос 27.
Россия и Европа в XVIII в. Изменения в международном положении страны.
XVIII век вошел в мировую историю как век Просвещения и начала модернизации. И хотя модернизационные процессы заняли не одно столетие, именно в XVIII веке происходили решающие процессы обновления традиционного общества и перехода к обществу современного типа. XVIII век сыграл особую роль в развитии Российского государства. Это был период сложного и противоречивого исторического развития, оставивший нерешенными и спорными многие проблемы. Одновременно это было время начала модернизационных процессов, перемен во всех сферах общественно-политической жизни: экономике, социальных отношениях, политике, в общественной мысли и культуре. Первая попытка модернизировать страну по европейскому образцу была предпринята Петром I, вторая - Екатериной II. Радикальные преобразования XVIII столетия превратили страну в могучую мировую империю. Возрастали объемы промышленного и сельскохозяйственного производства. Успешно развивалась внутренняя и внешняя торговля. Укрепилась центральная и местная власть. Ускорилось развитие присоединенных окраин. Были созданы сильнейшие в мире регулярные армия и флот, начало которым положил Петр Великий. Однако итоги модернизации экономики страны и ее социальной структуры, были противоречивыми. Причина состояла в том, что и Петр I, и Екатерина II вели преобразование страны на крепостнических основах. Так, Петр Великий, кардинально изменив промышленную сферу, оставил старые порядки в сельском хозяйстве. Он попытался приспособить к новым потребностям социальные отношения, но создал стройную иерархию зависимых от трона сословий. В результате мечты Петра I о государстве “общего блага” превратились на практике в создание бюрократического государства. Потерпел поражение и рывок в преобразовании крепостнической структуры, предпринятый Екатериной Великой. XVIII столетие стало веком утверждения абсолютной монархии, укрепления привилегий дворянства и усиления крепостного гнета. Самодержавие сосредоточило в своих руках неограниченную государственную власть. Важнейшие черты и элементы бюрократического государственного аппарата и абсолютизма в России в XVIII веке явились основой последующего развития русского самодержавия. Вместе с тем абсолютизм XVIII века сыграл прогрессивную роль в истории российского государства, так как способствовал становлению буржуазных отношений и превращению России в ведущую мировую державу.
Вопрос 28.
Внутренняя политика царизма в первой четверти XIX в. Попытки реформирования политической системы (М. М. Сперанский и Н.Н. Новосильцев).
Тема: социально экономическое развитие. Эволюция государственности России в 19 веке. Александр 1 (1801-1825) начал свое правление со слов, что будет ввести политику как его бабушка Екатерины 2, так как он воспитывался именно ей. он был весьма двойственным политиком. его период правления делят на две части: либеральный и консервативный. К началу 19 века политическая системы России почти не изменилась, по сравнению с прошлым столетием, сохранился абсолютизм и разделение общества на сословия, в экономики также господствовали феодальные отношения, мануфактур было немного. В Европе в это время развивается капитализм, он предполагает не только индустриальное общество, но и буржуазные государства ( то есть без сословий, должен соблюдаться принцип разделения властей и наличие конституции). Именно поэтому Александр понимал, что стране необходимы существенные изменения, но натыкается на сопротивление дворян, в итоге преобразования были незначительными. С приходом к власти он изменил ряд указов Павла. 1 этап правления: либеральный Внутренняя политика: 1803 год- Указ о вольных хлебопашцев, по этому указу крестьяне получили право освободиться за выкуп с согласия своего помещика. этот указ особо не изменил всю ситуацию, так как освободилось очень малое количество крестьян ( 1,5 % крестьян). еще он запретил печать объявления о продажи и покупке крестьян, также запретил разъединять семью крестьян, также запретил передавать государственных крестьян в частные руки. 1801 год- образован Негласный комитет. в этот комитет вошли друзья Александра, которые вместе с ним образовывали проекты реформ. 1802-1811 год- создание Министерств. Вместо петровских коллегий создавались Министерства, сначала 8, затем 12. Они управлялись по принципу Единоначалия, а министры несли ответственность перед Императором. Они сохранились до революции.
Проект Сперанского Проект реформ Сперанского ( советник Александра) - прогрессивный проект государственного переустройства России на европейских началах. Разработал в 1809 году Сперанский М. М. Стержнем проекта была реформа государственных органов, основанная на принципе разделения властей. Законодательную ветвь власти должна была представлять Выборная Государственная Дума. Исполнительную ветвь власти сохранялась в руках Министерств. Сенат становился высшим органом судебной власти. Проект был не реализован, единственным исключением стало создание Государственного Совета в 1810 году. Сперанский был уволен и отправлен в ссылку в 1812 году.
Проект Новосельцева. Проект реформ Новосельцева. В 1815 году Александр даровал конституцию Царству Польскому ( Польша вошла в состав России после войны 1812 года, она входила в состав России как автономное государство) 1819-1820 год- создан проект "Государственная Уставная грамота" Российской Империи. Этот проект основывался на принципе разделения властей. Но этот проект был менее либеральным чем проект Сперанского. Но Александр 1 также не реализовал этот проект, так как он не решился на отмену крепостного права, и также из за всяческого сопротивления дворян. Большое внимание Александр 1 уделял образованию. При нем создаются еще 5 университетов. 1803- положение об " устройстве учебные заведений. Была создана единая система школ , состояла из 4 ступеней( 1) церковно приходские школы, 2) уездные училища, 3) губернские гимназии, 4) университеты) 1803-Виннский университет 1804- Харьковский университет, Казанский университет Также был создан устав университетов, который закреплял автономию университетов, то есть они по минимуму зависили от государства. 2 этап правления: консервативный.(1812- 1825) 1810-1816 год-Реформа Аракчеева о создании военных поселений. Были организованы военные поселения. 375 тысяч государственных крестьян стали военными поселенцами. Они стали выполнять и функцию крестьян, и функцию солдат. Решена проблема содержания армии. Ужесточение политики в сфере образования и цензуры Причины сворачивания реформ: - победа в войне 1812 года - революции в Европе - появление тайных дворянских организаций Последствия:- закрепление крепостнических порядков - переход тайных обществ в подготовке вооруженного восстания
