- •8.Характеристика спортивной гимнастики.
- •9.Характеристика художественной гимнастики.
- •10.Характеристика спортивной акробатики.
- •11.Характеристика спортивной аэробики.
- •13.Характеристика профессионально-прикладной гимнастики.
- •14.Характеристика военно-прикладной
- •16.Характеристика лечебной гимнастики.
- •17. Гимнастика как учебная дисциплина.
- •18.Дидактические принципы обучения в гимнастике.
- •29.Подготовка мест занятий, спортивного оборудования и инвентаря.
- •36.Заключительная часть урока – назначение и средства.
- •40.Способы организации деятельности учеников на уроке гимнастики.
- •53.Упражнения в равновесии. Классификация, методика обучения.
- •54.Упражнения в лазании. Классификация упражнений в лазании.
- •57 Лазание по канату. Способы. Методика обучения.
- •58.Перелезание, Способы выполнения.
- •59.Переползание. Способы выполнения.
- •60.Переноска грузов. Характеристика. Способы.
- •62.Прыжки. Характеристика.
- •63.Методика обучения прыжкам опорным.
- •64.Методика обучения прыжкам не опорным (простым).
- •66 Методика обучения перекатам. Разновидности перекатов.
- •70.Методика обучения «мосту».
- •73. Методика обучения кувырку вдвоем.
- •74. Упражнения в метании и ловле.
11.Характеристика спортивной аэробики.
Спортивная аэробика — это вид спорта, в котором спортсмены выполняют непрерывный и высокоэффективный комплекс упражнений, включающий сочетания сложнокоординационных ациклических движений, различные по сложности элементы разных структурных групп, а также взаимодействия между партнерами. Включает в себя следующие виды упражнений: индивидуальные выступления мужчин и женщин, смешанные пары, тройки и шестерки в любом составе. Основу хореографии в этих упражнениях составляют «базовые» аэробные шаги и их соединения.
В 1995 г. Международным олимпийским комитетом (МОК) аэробика была признана официальной дисциплиной и вошла в Международную федерацию гимнастики (FIG). У нас в стране руководят развитием и проводят соревнования Федерация и Ассоциация спортивной аэробики России при поддержке Федерации спортивной гимнастики России в соответствии с правилами Международной федерации аэробики.
13.Характеристика профессионально-прикладной гимнастики.
Профессионально-прикладная гимнастика получает все большее распространение в связи с необходимостью применения специальной физической подготовки, обеспечивающей нормальную производительность труда ряда рабочих специальностей. Специальная гимнастика нужна пожарникам, летчикам, морякам, строителям, шахтерам и многим другим. Она состоит из упражнений обшей физической подготовки, обеспечивающих укрепление здоровья в целом, и упражнений специальной физической подготовки, совершенствующих двигательные способности, необходимые рабочему данной специальности.
14.Характеристика военно-прикладной
гимнастики.
Военно-прикладная гимнастика применяется на занятиях с юношами допризывного возраста, а также в системе физической подготовки военнослужащих. Она предусматривает изучение строевых упражнений, освоение различных прикладных способов ходьбы, бега, прыжков, формирование навыков переползания и лазанья, преодоления препятствий, переноски партнеров различными способами, освоение навыков сохранения равновесия на уменьшенной площади опоры и др.
16.Характеристика лечебной гимнастики.
Лечебная гимнастика — основа лечебной физической культуры (ЛФК). Она помогает восстановлению временно утраченных отдельных функций организма после травмы, ранения, болезни, хирургической операции и др. Применяется в комплексе с другими лечебными средствами при самых различных заболеваниях. Она особенно эффективна при лечении опорно-двигательного аппарата.
Комплексы лечебной гимнастики для школьников составляются врачом совместно с учителем физкультуры в зависимости от индивидуальных отклонений в состоянии их здоровья. В лечебных учреждениях упражнения подбираются с учетом характера заболевания и индивидуальных особенностей больного. В комплексы включаются дозированная ходьба, бег, строевые и общеразвивающие упражнения без предметов и с предметами: палки, гантели, эспандеры, мячи, скакалки, упражнения на гимнастической стенке и скамейке и др. Основной формой занятия является урок или процедура продолжительностью 30 — 60 мин. Разновидностью лечебной физической культуры на современном этапе являются нетрадиционные виды оздоровительной гимнастики: коррекционная, релаксационная, восстановительная, дыхательная, суставная и т.д.
