- •1.Психологія праці вивчає
- •2.Трудовий пост — це
- •3.Назвіть основні наукові проблеми психології праці
- •8.Перелічить значення терміну "професія"
- •9.Предметом психології праці є
- •10.Робоче середовище працівника – це
- •16.У чому полягала обмеженість психотехнічного напряму?
- •17.Визначте особливості періоду формування психотехніки як прикладної психологічної дисципліни?
- •18.Об'єктом вивчення в психології праці є
- •19.Емоційний досвід людини – це
- •20.Перелічить основні підсистеми трудового поста
- •21.Назвіть групи на які можна поділити основні види діяльності психолога
- •22.Якими є основні групи мотивів працівника?
- •23.Охарактеризуйте основні підсистеми трудового поста
- •28.Різновиди модального знання
- •29.Основні підходи психодіагностичного методу
- •38.Дайте характеристику критеріального виду заміру у психодіагностиці
- •39.В чому полягають особливості психодіагностичного методу
- •40.Чим відрізняється статистична гіпотеза від наукової в психологічному
- •41.Охарактеризуйте професіограми для організації професіонального
- •42.Дайте характеристику інтервальній шкалі як однієї з типів шкал відповідністі між деякими властивостями чисел і властивостями об'єктів
- •43.Назвіть види експериментів за Едварсом
- •44.Теорія характеризується наступними ознаками
- •45.Назвіть форми спостереження
- •54.Назвіть основні етапи технічного плану підготовки і реалізації програми центру оцінки
- •65.Дайте характеристику терміну "мотивація"
- •66.Дайте характеристику форм поведінки
- •67.Охарактеризуйте принцип практичності як вимоги до процедури дослідження професійно значимих властивостей.
- •68.Дайте визначення Професійна орієнтація.
- •69.Охарактеризуйте періоди психічного розвитку поняття про яке вимагає теоретичного уявлення і використання в індивідуальному консультуванні.
- •71.Розкрийте особливості категорій співбесід.
- •72.Охарактеризуйте специфічні стратегії надання психологічної допомоги у психологічному консультуванні.
- •73.На що треба звертати особливу увагу щодо визначення професійній орієнтації дівчат і жінок?
- •74.На чому повинна ґрунтуватися професійна орієнтація?
- •75.Як проводиться оцінка ефективності служби професійної орієнтації та статистичний облік на національному рівні і на рівні окремих закладів?
- •76.Як можна класифікувати різні методи і форми роботи що використовуються у профорієнтаційній практиці?
- •84.Перелічить основні маніпулятивні типи, знання про які допоможуть психологові зробити цілеспрямовану професійну рефлексію у взаємодії з клієнтом.
45.Назвіть форми спостереження
звітність, спеціально організовані спостереження та реєстри.
Звітність — це форма спостереження, згідно з якою кожний суб’єкт діяльності регулярно подає відповідну інформацію до державних органів статистики та певних відомств у вигляді документів (звітів) спеціально затвердженої форми.
Звітність характеризується такими властивостями, як обов’язковість, систематичність, вірогідність.
Спеціально організовані спостереження охоплюють сфери життя та діяльності, що не вловлюються звітністю (перепис, облік, спеціальне обстеження, опитування).
статистичний реєстр — список або перелік одиниць певного об’єкта спостереження із зазначенням необхідних ознак, який складається та оновлюється під час постійного відстежування.
46.Перелічить емпірико-пізнавальні методи
1.Спостереження
2.Експеримен
47.Дайте визначення особистісних диспозицій.
всі психологічні чинники, які наче зсередини визначають поведінку людини, називають особистісними диспозиціями
48.Дайте характеристику мотиву, на відміну від мотивації.
Мотив, на відміну від мотивації, - це те, що належить самому суб'єкту поведінки, є її стійкою особистісною властивістю, що зсередини спонукає до певних дій. Мотив також можна визначити як поняття, що в узагальненому вигляді є безліччю диспозицій
49.Що називають метою?
Мета́ — означає стан в майбутньому, котрий можливо змінити відносно теперішнього та варто, бажано або необхідно досягнути.
50.Назвіть основну проблему професійної переорієнтації безробітних.
Основна проблема професійної переорієнтації безробітних — виникнення кризи перенавчання, що знижує ефективність цього процесу, а також може приводити до відмови індивіда від освоєння нового фаху і безробіття.
51.Назвіть категорії мотивації досягнення.
Потреба в досягненні й успіху
Очікування успіху (ОУ).
52.Дайте визначення психологічного профілю.
“Психологічний профіль — це інтегрована сукупність найважливіших характеристик психічних функцій, здібностей і якостей людини, у якому відображені індивідуальні нахили й особливості особистості, які можуть сприяти чи заважати ефективній діяльності”
психологічний профіль – це конфігурація рис особистості, які визначають самовиявлення, поведінку людини в різних життєвих ситуаціях.
53.Перелічить оцінки персоналу як окремої вимоги до оціночної технології.
Проблему об'єктивності оцінки можна було б сформулювати у вигляді окремих вимог до оціночної технології. її треба побудувати так, щоб оцінити персонал:
а) об'єктивно — незалежно від чиєїсь окремої думки або окремих суджень;
б) надійно — досить вільно від впливу ситуативних факторів (настрою, погоди, минулих успіхів і невдач);
в) достовірно стосовно діяльності — розцінювати реальний рівень володіння навичками — наскільки успішно людина справляється зі своєю справою;
г) з можливістю прогнозу — оцінка повинна давати дані про те, до яких видів діяльності і на якому рівні людина здатна потенційно;
ґ) комплексно — оцінюється не тільки кожний із членів організації, а й зв'язки і ставлення всередині організації, а також можливість структури в цілому;
д) процес оцінювання та критерії оцінки повинні бути доступні не вузькому колу спеціалістів, а зрозумілі і тим, хто оцінює, і спостерігачам, і тим, кого оцінюють (тобто володіти властивостями внутрішньої очевидності);
е) проведення оціночних заходів повинно вбудовуватися в загальну систему кадрів роботи в організації так, щоб реально допомогти її розвитку й удосконаленню.
