4. Контингент учащихся

• Общее количество учащихся - чел.

• Половозрастные характеристики учащихся – чел., %

• Из них учатся на специальностях (выбрать несколько специальностей) - чел.

• Сроки обучения по специальности -

• Количество классов (групп) на выбранных специальностях -

• Средняя наполняемость класса (группы) –

• Успеваемость по дисциплине «Физическое воспитание» студентов выбранных специальностей -

5. Образовательный процесс

• ОУ работает в одну/две смены

• ОУ работает в режиме шестидневной/пятидневной рабочей недели

• Учебные планы ОУ составлены на основе …

• Участие ОУ в конкурсах:

• Наличие грантов:

• Является ли ОУ экспериментальной площадкой? (Если да, то по какой теме? Продолжительность экспериментальной работы? Научный руководитель? Сотрудничество с учеными?)

• Проблемы осуществления учебного процесса в ОУ:

• Учебные планы по дисциплине «Физическое воспитание» соответствуют…

• Учебные программы по дисциплине «Физическое воспитание» разработаны в соответствии…

• Приоритетными направлениями физического воспитания в ОУ являются:

• Эффективность преподавания физической культуры в ОУ:

• Проблемы осуществления физического воспитания в ОУ:

• Перспективы осуществления физического воспитания в ОУ (предложения студентов).

6. Внеурочная деятельность

• Наличие кружков, секций, клубов, театра и пр.:

• Наличие детской (юношеских) организации:

• Наличие в ОУ газеты, радио, телевидения, использование их в физическом воспитании:

• Сотрудничество с образовательными учреждениями высшего профессионального образования, дополнительного образования, музеями, клубами, библиотеками, общественными организациями, спортивными школами и клубами:

• Привлечение родителей к внеурочной деятельности в сфере физического воспитания:

• Используемые формы внеурочной работы в сфере физического воспитания (соревнования, походы, турниры, олимпиады, конкурсы, беседы и др. )

• Эффективность внеурочной деятельности ОУ в сфере физического воспитания (количество участников, достигнутые результаты):

• Проблемы организации внеурочной деятельности ОУ в сфере физического воспитания:

• Перспективы организации внеурочной деятельности ОУ в сфере физического воспитания (предложения студентов).

7. Нормативно-правовое обеспечение деятельности и управление

• Нормативные акты, регламентирующие деятельность ОУ:

• Нормативные акты, регламентирующие осуществление физического воспитания в ОУ:

• Основная организационная структура управления: (например, Совет ОУ)

• Непосредственное управление педагогическим процессом реализует…

• Участие родителей в управлении ОУ:

• Наличие ученического самоуправления: