
- •Объект, предмет и задачи социологии управления.
- •Структура и функции управления.
- •Группа и Коллектив.
- •Типы социальных отношений.
- •Процесс управления и управленческая деятельность.
- •Шкала лидерского поведения Шмидта.
- •Организационная структура управления.
- •Методы социального управления.
- •Организационно-административные методы.
- •Социальная сущность и принципы управления.
- •Структурная архитектоника основных компонентов управленческой деятельности.
- •Система управления, как совокупность социальных отношений.
- •Место и роль коммуникации в системе управления.
- •Человек и личность.
- •Концепция управления персоналом.
- •Участие организаций в общественных отношениях.
- •Типологизация социальных отношений.
- •Функции управления.
- •Социально-психологические аспекты управления.
- •Стили управления.
- •Характеристики линейной, вертикальной и матричной структур управления.
- •Социальное прогнозирование. Методы социального прогнозирования.
- •Социальное планирование. Сущность социального планирования. Уровни социального планирования. Формы социального планирования.
- •Социальное проектирование. Методы социального планирования. (33)
- •Характеристика индивидуальной и коллективной культуры организации.
- •Характеристика культур с высоким и низким уровнем дистанции власти.
- •Понятие и характер групповой динамики.
- •Мотивация деятельности.
- •Диагностика эффективности организационных культур.
- •Личностный потенциал работника.
- •Социальное проектирование.
- •Место социологии управления в системе знаний об управлении.
- •Основные теории социологии управления.
- •Образование мониторинга состояния социальной сферы муниципального образования.
- •Конфликты и их возникновение.
- •Особенности отечественной модели управления и ее перспективы.
- •Основные составляющие правового статуса гос. Служащего.
Основные теории социологии управления.
Основные теории социологии управления:
Донаучный. С древнейших времен до 30-40 г.г. 19 века. Под управлением понималось управление производством и государственное управление. Первые мыслители Конфуций, Лао, Дзи. Конфуций говорил: “Существует три основных направления в управлении людьми: на основе закона, на основе страха наказания, на основе умственного и нравственного развития человека”.
Средняя эпоха. Новое время. Начало 19- конец 20 вв. Отцом научного менеджмента является Тейлор. Школа зародилась в США. Основные положения теории Тейлора: .внедрение экономичных методов работы, т.е. научное исследование каждого отдельного вида трудовых действий .научный подбор работника .сотрудничество между администрацией и работником .обучение работника Главная идея Тейлора в изучении мотивов поведения работников, рационализация деятельности может быть осуществлена на основе: .для рабочего необходимо четко сформулировать задание .выполнение этого задания должно быть вознаграждено, т.е. главная аксиома рационального управления – это четкая организация труда и экономическая целесообразность Цель управления по Файолю. цель- это создание универсальных принципов управления .четкое разделение труда .передача команд и распоряжений сверху вниз .дисциплина и наказание .единовластие .единый управленческий процесс В конце 1930г появляется новая школа – человеческих отношений. Внимание уделялось межличностным отношениям в коллективе: “мотивация поступков людей, повышение роста производительности труда являются не экономические стимулы, а психологические факторы”. Иерархическая теория потребностей Маслоу: .физиологические .потребности в безопасности .социальные .престижные .самореализация Система управления должная создавать такие условия, в которых бы удовлетворялись все эти потребности.
Административная теория управления. Французский инженер и предприниматель А. Файоль создал так называемую административную теорию управления. Он утверждал: управлять значит вести предприятие к определенной цели, извлекая максимум из имеющихся в распоряжении ресурсов. Управление по его мнению включает такие виды деятельности как техническую, коммерческую, финансовую, защитную, бухгалтерскую и административную.
Файоль выделял принципы управления:
Разделение труда
Власть
Дисциплина
Единство командования
Единство руководства
Подчинение индивидуальных интересов общим целям
Вознаграждение
Централизация
Иерархия
Порядок
Равенство
Стабильность персонала
Инициатива
Корпоративный дух
Двухфакторная теория мотивации Херцберга.
Первая идея: идеи Маслоу получили дальнейшее развитие двухфакторной теории мотивации. Эта теория основывается на независимых факторах, обнаруженных в ходе исследования одинаково сильно влияющих на поведение людей и организации.
Мотивационные факторы – содержание работы; эти факторы связаны с тем, что именно делает человек - достижение успеха, признание заслуг, служебное достижение, интерес к работе, возможность профессионального роста, ответственность. Позитивное воздействие таких факторов увеличивает удовлетворенность работой и мотивирует направление еще более активной трудовой деятельности. Однако отсутствие этих факторов не обязательно приведет к неудовлетворенности работой
Гигиенические факторы- условия работы. Они являются внешними по отношению к процессу работы самому себе – политика компании, технический надзор, отношения с руководителем, межличностные отношения по горизонтали, заработок, безопасность труда, гарантии занятости, условия труда, статус, семейная жизнь. Если данные факторы имеют негативный характер для какого либо человека, то увеличивается его неудовлетворенность работой. Однако при наличие благоприятных гигиенических факторов возникает лишь нейтральное состояние, но не повышение удовлетворенности работой. Таким образом Херцберг считал, что отношение к работе следует рассматривать с двух точек зрения: необходимо выяснить к чему стремится работник, что делает его счастливым. Другой вопрос, вытекающий из первого: чего работник хочет избежать, что делает его несчастным.
Вторая идея: оказалось, что деньги нельзя рассматривать в качестве постоянно действующего побуждающего фактора, поскольку люди работают за деньги лишь до определенного предела, границей которого является удовлетворение личного представления о том, что такое хорошая жизнь. Деньги и премиальные Херцберг называл негативными побуждающими стимулами. При их отсутствии люди чувствуют себя неудовлетворенными, но при их наличии они не обязательно почувствую себя счастливыми, повысят производительность. Повышение заработной платы лишь побуждает людей оставаться там, где они работают.
Управленческая деятельность как результат общественного разделения труда.
В обществе выделяют различные виды деятельности:
Производственная: объект – материальные предметы, предметы искусства
Социально-политическая – преобразование общественных и политических отношений: объект- политические и социальные организации
Духовная, т.е.воспроизводство идей научных деятелей
Общие черты: субъект, объект, целесообразовательный характер, социальный характер, объективные законы и закономерности.
Управленческая деятельность осуществляется в двух направлениях: управление производством так и государством.
Объективные факторы: социальная природа, условия, система закономерностей.
Эти закономерности устанавливают пропорции в обществе, направленность, темпы движения в обществе. Процесс управления имеет место не только в обществе, но и в живой и неживой природе и научной системе