
- •Контрольные задание по дисциплине «информатика» Методические указания к выполнению домашнего контрольного задания
- •Вариант № 0
- •1. Создание и редактирования текстового документа в ms Word
- •2. Создание и обработка электронной таблицы в ms Excel
- •3. Создание таблиц и запросов в субд ms Access
- •4. Создание презентации в ms PowerPoint
- •Вариант № 1
- •1. Создание и редактирования текстового документа в ms Word
- •2. Создание и обработка электронной таблицы в ms Excel
- •3. Создание таблиц и запросов в субд ms Access
- •Задание 4. Создание презентации в ms PowerPoint
- •Вариант №2
- •1. Создание и редактирования текстового документа в ms Word
- •2. Создание и обработка электронной таблицы в ms Excel
- •3. Создание таблиц и запросов в субд ms Access
- •Задание 4. Создание презентации в ms PowerPoint
- •Вариант №3
- •1. Создание и редактирования текстового документа в ms Word
- •2. Создание и обработка электронной таблицы в ms Excel
- •3. Создание таблиц и запросов в субд ms Access
- •Задание 4. Создание презентации в ms PowerPoint
- •Вариант №4
- •1. Создание и редактирования текстового документа в ms Word
- •2. Создание и обработка электронной таблицы в ms Excel
- •3. Создание таблиц и запросов в субд ms Access
- •Задание 4. Создание презентации в ms PowerPoint
- •Вариант №5
- •1. Создание и редактирования текстового документа в ms Word
- •2. Создание и обработка электронной таблицы в ms Excel
- •3. Создание таблиц и запросов в субд ms Access
- •Задание 4. Создание презентации в ms PowerPoint
- •Вариант №6
- •1. Создание и редактирования текстового документа в ms Word
- •2. Создание и обработка электронной таблицы в ms Excel
- •3. Создание таблиц и запросов в субд ms Access
- •Задание 4. Создание презентации в ms PowerPoint
- •Вариант №7
- •1. Создание и редактирования текстового документа в ms Word
- •2. Создание и обработка электронной таблицы в ms Excel
- •3. Создание таблиц и запросов в субд ms Access
- •Задание 4. Создание презентации в ms PowerPoint
- •Вариант №8
- •1. Создание и редактирования текстового документа в ms Word
- •2. Создание и обработка электронной таблицы в ms Excel
- •3. Создание таблиц и запросов в субд ms Access
- •Задание 4. Создание презентации в ms PowerPoint
- •Вариант №9
- •1. Создание и редактирования текстового документа в ms Word
- •2. Создание и обработка электронной таблицы в ms Excel
- •3. Создание таблиц и запросов в субд ms Access
- •Задание 4. Создание презентации в ms PowerPoint
- •Контрольное задание
Задание 4. Создание презентации в ms PowerPoint
Создать презентацию из 6-8 слайдов, используя созданный в первой части задания файл «Автобиография.doc»
Вариант №3
1. Создание и редактирования текстового документа в ms Word
В текстовом процессоре MS Word создать новый документ на двух страницах. Тема выбранного документа должно отражать факты Вашей биографии (когда, где родился, где учился, почему решил продолжить свою учебу в ГУУ, сфера профессиональных интересов, хобби). Документ должен быть набран с гарнитурой шрифта Times New Roman, размер 12 пт, межстрочный интервал – 1,5 пт.
При вводе текста его необходимо разбить на абзацы.
Красную строку установить на отметке 1.
Создать две сноски в созданном документе
После ввода текста дополнительно ввести две пустые строки.
Выделить набранный текст, скопировать его в буфер обмена и дважды вставить в конец документа.
Полученный текст разбить на три раздела, вставить колонтитулы (с названием каждого раздела: Раздел 1, Раздел 2, Раздел 3). Вставить номера страниц для каждого раздела.
Нарисовать в программе Paint рисунок и вставить его в созданный текст.
Вставить в полученный текст собственную фотографию.
В конце документа памятные даты своей биографии оформить в виде таблицы.
В созданный документ вставить заголовки и создать оглавление
Сохранить документ с именем Автобиография.doc.
2. Создание и обработка электронной таблицы в ms Excel
Создать рабочую книгу с именем «Часть2_№_варианта.xls».
Переименовать Лист1 на Математика. Постановка задачи: Учет результатов экзаменационной сессии студентов высшего учебного заведения ведется с использованием электронных ведомостей. Типовая ведомость создается для каждой группы на отдельном рабочем листе, на котором находится список студентов по каждому отдельному экзамену с полями Номер по порядку, Фамилия Имя Отчество, Номер зачетной книжки, Оценка, Подпись экзаменатора, Дата (рис. 1).
На каждом листе с названием экзамена подсчитайте количество пятерок, четверок, троек и двоек по данному экзамену, а также средний балл группы по данному экзамену
Рис. 1.
Используя данные, приведенные в таблице, построить линейчатую диаграмму на Листе2, который затем переименовать в Диаграмму.
-
Фирма
Начальный капитал
Наращенный капитал
АО «Сигма»
65057
34943
АОЗТ «Бублик»
40659
68597
ООО «Августин»
34853
75701
ЧП «Евклид»
54465
53333
СП «Привет»
25182
35140
АО «Север-Юг»
25860
44924
Переименовать Лист3 на Отдел кадров.
Создать на листе таблицу со следующей структурой
Фамилия |
Имя |
Отчество |
Отдел |
Оклад |
Дата рождения |
Пол |
Возраст |
Дата приема на работу |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Данная таблица должна содержать не менее 60 записей. Поле Возраст необходимо рассчитать по формуле.
Затем над заданным списком выполнить следующие действия:
Выполнить сортировку по четырем полям: Оклад, Фамилия, Имя, Отчество, Отдел.
С помощью автофильтра определить, есть ли в отделах Отдел1 и Отдел2 мужчины, размеры окладов которых относятся к пяти наибольшим на всем предприятии.
Подведение промежуточных итогов. Определить минимальный и максимальный оклад в каждом отделе.
Анализ списка с помощью функций. Подсчитать количество сотрудников отдела Отдел.
Проверка вводимых значений. Для поля Оклад задать осуществить следующую проверку вводимых значений: значение поля не должно быть отрицательным числом. Вид сообщения об ошибке задать как Останов.
Каждое задание выполнять на отдельном листе; листы именовать в соответствии с выполненным заданием (например, «Сортировка», «Автофильтр» и т.д.). Для этого потребуется копировать созданный список на нужное количество листов.
Результаты работы представить в отчете и на электронном носителе.