21 Сентября — лекция

Соколова Анна Андреевна

Психология — учение о душе. Первый трактат о психологии — Аристотель «О душе».

Этапы развития психологии:

1. Как наука о душе

2. Как наука о сознании (ведущее место занимал такой метод исследования как интроспекция)

3. Как наука о поведении (в начале 20 века) + появление психоанализа. Задача психологии на данном этапе — наблюдать за тем, что можно увидеть.

4. Как наука, изучающая объективные закономерности, проявления и механизмы психики (современный этап)

1879 г. — рождение психологии как самостоятельной науки, В. Бунт. Структурализм и функционализм.

Зигмунд Фрейд — основоположник психоанализа (исследование бессознательного).

Отличия житейского от научного психологического знания:

1. Житейские психологические знания очень конкретны, научные же стремятся к обобщению.

2. Житейские психологические знания носят интуитивный характер (это связано со способом их получения), научные же рациональны и осознаны.

3. Способ передачи знаний (в житейской ограничена возможность)

4. Метод получения знаний (в житейской: наблюдение и размышление, в научной: эксперимент + два предыдущих)

5. Научная обладает обширным разнообразным фактическим материалом.

Место психологии в системе наук

Связана с философией, биологией, социологией, культурология, педагогика, политология

Отрасли психологии

Современная психология — разветвленная наука со множеством дисциплин и направлений.

1. Социальная (изучает социально-психологические проявления личности человека, его взаимоотношения с другими людьми, взаимоотношение человека с группой, психологическую совместимость людей, проявление в других группах)

2. Педагогическая (изучает закономерности развития личности в процессе обучения и воспитания)

3. Психология труда (рассматривает психологические особенности трудовой деятельности человека, закономерности развития навыков человека)

4. Инженерная (изучает закономерности процесса взаимодействия человека и современной техники)

5. Медицинская (изучает особенности деятельности врача и поведения больного, разрабатывает методы лечения и терапии)

6. Дифференциальная (изучает индивидуальные различия)

7. Юридическая (изучает психологические особенности поведения в юридическом аспекте)

Методы психологии:

1. Наблюдение (всегда целенаправлено и осознано)

2. Беседа (получение от изучаемого сведений о его деятельности)

3. Тест

4. Эксперимент — это активное вмешательство исследователя в деятельность испытуемого с целью создания условий, в которых выявляется психологический факт. Эксперимент многократно проводится с большим числом испытуемых, что позволяет установить общие математико-статистически достоверные закономерности развития психических явлений.

28 Сентября — лекция

Денисова Екатерина Владимировна

Развитие психики и происхождение сознания

Вопросы:

1. Виды и структура отражения

2. Развитие психики в животном мире и становление сознания человека

3. Основные функции психики

4. Форма проявления психики человека

Виды и структура отражения

Психика — это свойство живой высокоорганизованной материи, заключающейся в способности отражать своими состояниями окружающий объективный мир, его связях и отношениях.

Психическое отражение — это активное отражение мира в связи с какой-то необходимостью, потребностью. Это также субъективное избирательное отражение объективного мира.

Механизмы проявления психики

1. Психика — это свойство только живой высокоорганизованной материи.

2. Главная особенность психики — способность отражать объективный мир.

3. Живая материя, обладающая психикой способна реагировать на изменения внешней или на воздействие объектов окружающей среды.

Раздражимость — простейшая форма биологического отражения, ею обладают все животные организмы на всех этапах эволюции растительных и животных форм. Внешняя раздражимость выражается в проявлении вынужденной активности живого организма. Чем выше уровень развития организма, тем более сложную форму имеет проявление его активности в случае изменения условий среды обитания. Таксис (у растений) — самый первый уровень раздражимости.

Более сложная форма реагирования — чувствительность — как зачаточная форма психического отражения возникает в ходе развития простой раздражимости, присущей любому жизнеспособному телу. Это способность реагировать на нейтральные, биологически не значимые раздражители при условии, что они сигнализируют о появлении жизненно-важных событий (воздействий).

Поведение — это сложный комплекс реакций живого организма на воздействие внешней среды.

Развитие психики в животном мире и становление сознания человека

Стадия	Новообразование	Примеры
Элементарная чувствительность (сенсорная психика)	Простые безусловные рефлексы		Простейшие многоклеточные; кольчатые черви, улитки, некоторые беспозвоночные
Стадия предметного восприятия (перцептивная психика)	Сложные безусловные рефлексы (инстинкты)		Рыбы и другие позвоночные (развивается защитное поведение); птицы и некоторые млекопитающие (способность к научению, инстинкт — совокупность врожденных элементов поведения, импринтинг — специфическая форма научения высших позвоночных, при котором фиксируются отличительные признаки объектов некоторых врожденных поведенческих актов родительских особей как носителей признака вида, глубокая привязанность к движущемуся объекту после появления на свет)
Стадия интеллекта (интеллектуальная психика)	Навык — сложная индивидуальная динамическая программа поведения, формирующаяся в организме в ходе его взаимоотношений с окружающим миром		Обезьяны, другие высшие позвоночные (собаки, дельфины, etc.)
Стадия сознания	Высшая ступень развития психики		Человек (появляется речь, способность к произвольной регуляции психических процессов, познание общего и существенного в действительности, абстрактное мышление)

Основные функции психики

Психика выполняет ряд важных функций:

1. Отражение воздействий окружающей действительности. Психика является свойством мозга, его специфической функцией. Функция носит характер отражения. Отражение — это процесс, постоянно развивающийся, совершенствующийся, создающий и преодолевающий свои противоречия. При психическом отражении объективной действительности любое внешнее воздействие всегда преломляется через ранее сложившиеся особенности психики и конкретные состояния человека. Одно и то же воздействие может по-разному отражаться разными людьми и даже одним и тем же человеком. Психическое отражение — правильное, верное отражение действительности.

2. Регуляция поведения и деятельности. Психика и сознание человека, с одной стороны, отражают воздействие внешней среды и адаптируются к ней, а с другой стороны регулируют этот процесс; составляют внутреннее содержание деятельности и поведение.

3. Осознание человеком своего места в окружающем мире. Эта функция психики обеспечивает правильную адаптацию и ориентацию человека в объективном мире, гарантируя ему правильное осмысление всех реалий этого мира и адекватное к ним отношение. Кроме того, она создает человека как личность, наделенную индивидуальными и социально-психологическими особенностями как представителя конкретного общества, отличающуюся от других людей.

Формы проявления психики человека

Психическое состояние — определенный уровень работоспособности и качества функционирования психики человека, характерное для него в данный момент времени

Свойство личности — наиболее устойчивые и постоянно проявляющиеся особенности личности, обеспечивающие определенные качественный и количественный уровень поведения; деятельность, типичную для данного человека

Психические процессы — психические явления, обеспечивающие первичные отражения и осознание человеком воздействия окружающей среды. Они имеют четкое начало, определенное течение и ярко-выраженный конец, проявляющийся в виде реакции

Проявление чувств

Направленность

Познавательные (ощущения, восприятие, мышление, речь, память, внимание, воображение)

Проявления внимания

Темперамент

Эмоционально-волевые (чувства, воля)

Проявления собранности

Характер

Проявления воображения

Способности

Устойчивый интерес и пр.

Следующая лекция: личность, её структура и проявление