
- •Синтаксис как раздел грамматики. Предмет синтаксиса. Основные единицы синтаксиса.
- •Словосочетания как единицы синтаксиса. Определенные словосочетания. Отличие словосочетания от слова и предложения.
- •Типы словосочетаний по морфологической природе главного слова.
- •Семантико-грамматические отношения между членами словосочетания: атрибутивные, объектные, обстоятельственные, субъектные, комплетивные.
- •Согласование как тип подчинительной связи в словосочетании. Его разновидности.
- •Управление как вид подчинительной связи слов в словосочетании. Его разновидности.
- •Примыкание как вид подчинительной связи слов в словосочетании.
- •Типы словосочетаний по структуре. Типы словосочетаний по степени семантической спаянности компонентов.
- •Предложение как основная коммуникативная единица. Основные признаки предложения.
- •Понятие предикативности. Структурные схемы простого предложения.
- •Утвердительные и отрицательные предложения.
- •Функциональная классификация предложения (по цели высказывания).
- •Подлежащее, его типы и способы выражения.
- •Сказуемое, его типы: простое глагольное сказуемое.
- •Сказуемое, его типы: составное глагольное сказуемое.
- •Сказуемое, его типы: составное именное сказуемое.
- •Сказуемое, его типы: сложное сказуемое.
- •Виды связи главных членов: координация, тяготение.
- •Определенно-личные предложения.
- •Неопределенно-личные предложения.
- •Обобщенно-личные предложения.
- •Безличные предложения.
- •Инфинитивные предложения.
- •Номинативные предложения.
- •Конструкции, по форме совпадающие с номинативными, но не являющиеся таковыми.
- •Нечленимые предложения.
- •Неполные предложения.
- •Контекстуально-неполные и ситуативно-неполные предложения.
- •Однородные члены предложения.
- •Однородные и неоднородные определения.
- •Понятие об обособлении.
- •Условие обособления.
- •Сравнительные обороты.
- •Присоединительные члены предложения.
- •Правила постановки тире между подлежащим и сказуемым.
- •Правила постановки знаков препинания в предложениях с однородными членами.
- •Обобщающие слова при однородных членах. Знаки препинания при них.
- •Знаки препинания при обособленных определениях.
- •Знаки препинания при обособленных приложениях.
- •Знаки препинания при обособленных обстоятельствах.
- •Знаки препинания при обособленных дополнениях.
- •Знаки препинания при уточняющих членах предложениях.
- •Вводные слова и предложения, знаки препинания при них.
Утвердительные и отрицательные предложения.
По характеру выражения в предложении отношения действительности выделяются предложения утвердительные и отрицательные. В утвердительных предложениях утверждается связь между предметом речи и тем, что о нем говорится.
Пример: Рассвет уж уступил.
В отрицательных предложениях эта связь отрицается.
Пример: Ни звука вокруг.
Грамматически отрицание выражается частицей не или ни. Употребление обеих частиц выражает усиленное отрицание.
Пример: Вокруг не слышалось ни звука.
Отрицательное значение выражается предлогом в виде отрицательного слова нет.
Пример: Нет ветра
В отрицательных предложениях отрицание усиливается отрицательными местоимениями и наречиями
Пример: Не было ничего плохого
Нигде не было билета на концерт
Частица не может встречаться в утвердительном предложении:
1.Двойное отрицание (не мог не откликнуться на просьбу)
2. Когда не приобретает другие оттенки значения:
а)предположение (не хотите ли чаю?)ъ
б)обобщающее – утвердительное (риторическое восклицание или вопрос)
в)опасение
г) одобрение (ну чем не жених)
д) необходимость ( как же мне не плакать)
Отрицание может быть полным и частичным.
Обще – отрицательными называются предложения, в которых частица «не» относится к сказуемому (я не знаю этого)
Часто в отрицательных предложениях выражается частичное отрицание и частица «не» относится не к сказуемому, а к другим частям речи.
Функциональная классификация предложения (по цели высказывания).
В зависимости от функции (цели высказывания) простые и сложные предложения делятся на повествовательные, вопросительные и побудительные. Эти типы предложений называются функциональными или коммуникативными типами предложений. Повествовательные предложения заключают в себе сообщение о каком-либо утверждаемом или отрицаемом факте, явлении, событии или их описании. Для повествовательных предложений характерна повествовательная интонация: тон голоса повышается на одном из членов предложения (логически выделяемом) и понижается к концу предложения. В современной лингвистической литературе повествовательные предложения имеют свою классификацию: 1)объективно-повествовательные: выполняют функцию опосредованного общения, т.е. не адресованы конкретному собеседнику; 2)собственно-повествовательные: непосредственно адресованы собеседнику (Пр.:Ухожу я, Серёжа). Вопросительные предложения оформляются в вопросительной интонации. Графически передаётся знаком вопроса. Существует 3 вида интонации: восходящая (если логически выделяемое слово в конце предложения), нисходящая и восходяще-нисходящая. Вопросительные предложения делятся на 2 основных типа: собственно вопросительные и не собственно вопросительные. Собственно вопросительные – цель говорящего получить ответ. Не собственно вопросительные – не направлены на получение ответа. Они делятся на: вопросительно-побудительные, вопросительно-риторические, вопросительно-отрицательные, вопросительно-утвердительные (два последних типа рассматриваются иногда как разновидность вопросительно-риторических). Побудительные предложения выражают волеизъявление говорящего, как побуждение к действию. Для них характерна побудительная интонация и широкое использование форм повествовательного наклонения, также использование частиц «давай», «ну-ка». Эти предложения могут быть разными по степени категоричности. Грамматические средства оформления побудительных предложений: 1)Побудительная интонация;2)Сказуемое в форме повелительного наклонения;3)Спец. Частицы (давай, давайте, ну-ка, да, пусть). Выделяются также оптативные предложения. Они выражают желательность действия (Пр.: почитать бы сейчас). Эмоциональная окрашенность передаётся особой восклицательной интонацией. Тон всегда высокий, напряжённый. Для восклицательных предложений характерны особые лексические средства – восклицательные частицы и междометия (Ах, Что за…), вопросительные местоимения и местоимённые наречия, теряющие значение вопроса.