Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка по биологии.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
1.05 Mб
Скачать

Методические рекомендации:

При составлении родословной женщина обозначается кружочком, а мужчина – квадратиком. Если человек умер, то кружочек или квадратик закрашиваются. Необходимо отмечать в родословной наличие наследственных заболеваний. В качестве образца составления генеалогического древа можно использовать родословную английской королевы Виктории.

5

Ход выполнения работы:

1. Решите задачи и составьте схемы родословных этих семей:

1.1. Женщина с не рыжими волосами, мать и отец которой имеют не рыжие, а брат- рыжие волосы, вступила в брак с рыжеволосым мужчиной, мать которого имеет тоже рыжие, а отец- не рыжие волосы. От этого брака родились мальчик с не рыжими и девочка с рыжими волосами. Определите генотипы у всех упомянутых лиц.

Признак не сцеплен с полом. Не рыжие волосы- доминантный признак.

1.2. Темноволосая кареглазая женщина, гетерозиготная по первой аллели, вступила в брак со светловолосым кареглазым мужчиной, гетерозиготным по второму признаку. Каковы вероятные генотипы детей?

Признаки не сцеплены с полом.

3. По предварительно полученным данным составьте родословную своей семьи, проследив в ней наследственные заболевания.

Лабораторная работа 3

Тема: Изучение изменчивости. Построение вариационной кривой.

Цель занятия: показать статистические закономерности модификационной изменчивости на примере использования математических методов в биологии.

Время: 2 часа.

Оборудование: линейка, карандаш, калькулятор.

Методические рекомендации:

Для изменения необходимо брать не более 1-3 листьев с одного растения. Изменения проводить на растении, не обрывая листьев. Не выбирать наиболее длинные или наиболее короткие листья, а измерять любые.

Ход выполнения работы:

  1. Постройте вариационную кривую роста студентов в вашей группе. Для проведения этой работы необходимо знать рост каждого студента. Вариационный ряд будет иметь вид:

Группы (в см, с разницей в 5 см.)

140 - 144

145 - 149

150 - 154

и т.д.

Число вариант

1

1

3

и т.д.

6

  1. Для построения вариационной кривой по горизонтали отложите рост обучающихся (группы), по вертикали – число, соответствующее частоте встречаемости (число вариант). Масштаб произвольный. Соединив точки, получите вариационную кривую.

  2. Подготовьте данные предварительно произведенных промеров листьев.

  3. Запишите данные всех измерений в таблицу, построив тем самым вариационный ряд

    Размер листьев (в см)

    10

    11

    12

    13

    14

    и т.д.

    Количество листьев

    2

    5

    7

    4

    2

    и т.д.

  4. Постройте вариационную кривую (гистограмму) модификационной изменчивости размера листьев. Для этого по горизонтали отложите размеры листьев, по вертикали – число, соответствующее частоте встречаемости (масштаб произвольный). Соединив точки, получите гистограмму.

  5. Сравните край и центр вариационной кривой и сделайте вывод: какая изменчивость - резкая или нерезкая – длины листьев?

  6. Определите среднюю величину признака (М). Для этого числовое выражение признака (V) для каждой варианты умножается на число вариант (p). Все полученные произведения складываются и затем делят на общие число вариант. Это может быть выражено следующей формулой:

  7. Определите норму реакции для данного признака (длина листьев). Для этого из максимального размера вычтите минимальный размер. Листья с отклонениями от нормы реакции – результат мутаций.

  8. О чем свидетельствует длина вариационного ряда?