Вправа 2. Визначити характеристики організацій для підприємства «Піцюння», яке займається виготовленням піци.

Характеристики	Визначення для підприємства «Піцюння»
Ресурси:
матеріали
особи
технологія
інформація
Залежність від зовнішнього середовища
Горизонтальний розподіл праці
Підрозділи
Вертикальний розподіл праці

Вправа 3. З наданих характеристик вибрати, які відносяться до вказаних типів організацій: Відповідальність кожного працівника за свої дії. 2. Проникнення на конкретний ринок. 3. Приймання робітниками участі в ухваленні рішень. 4. Обслуговування конкретного споживача. 5. Винагорода працівників в залежності від внеску у досягнення мети. 6. Участь працівників в вирішенні проблем. 7. Всіляка підтримка дій робітників, що роблять бізнес. 8. Націленість співробітників на досягнення індивідуальних результатів. 9. Конкурентна перевага – унікальність і якість продукту. 10. Конкурентоспроможність організації. 11. Творчий пошук високоякісних рішень. 12. Агресивна маркетингова політика. 13. Орієнтація на результати. 14. Лідерство організації на ринку.

Тип організації	Характеристики
Едхократичний тип
Підприємницький тип
Багатомірний тип
Партисипативний тип
Ринково-орієнтований тип

Вправа 4. З наданих явищ визначити етапи життєвого циклу організацій: 1. Випуск першої партії продукту. 2. Активне освоєння ринку. 3. Зниження прибутку. 4. Передбачення нових потреб.  5. Висока плинність кадрів. 6. Стабілізація структури. 7. Усвідомлення своєї місії і формування стратегії розвитку. 8. Прагнення до комплексності. 9. Наростання конфліктів. 10. Підготовка до реалізації ідеї.

Етап життєвого циклу організацій	Явища
Етап підприємництва
Етап колективності
Етап формалізації і управління
Етап розробки структури

Практична робота №3 «Прийняття управлінських рішень» до теми «Прийняття управлінських рішень».

Мета: з’ясування і засвоєння основ теорії порядку прийняття рішень і методів обґрунтування управлінських рішень.

Критерії оцінювання практичної роботи.

Оцінка «відмінно» виставляється студенту за глибокі знання навчального матеріалу з теми, що міститься в основних і додаткових рекомендованих літературних джерелах, вміння аналізувати явища, які вивчаються, чітко, лаконічно, логічно послідовно відповідати на поставлені питання, вміння застосовувати теоретичні положення при розв’язуванні практичних завдань і який виконав практичні завдання без помилок за всіма перерахованими пунктами в аудиторії.

Оцінка «добре» виставляється студенту за міцні знання навчального матеріалу з теми, аргументовані відповіді на поставлені питання, вміння застосовувати теоретичні положення при розв’язанні практичних завдань, який виконав всі практичні завдання за всіма перерахованими пунктами в аудиторії, при цьому допустив незначні помилки і мав невеликі недоліки і у плині аудиторного заняття їх виправив.

Оцінка «задовільно» виставляється студенту за посередні знання навчального матеріалу з теми, мало аргументовані відповіді, слабке застосування теоретичних положень при розв’язанні практичних завдань і який виконав практичні завдання поза аудиторним заняттям, але з вмінням аналізувати зміст практичної роботи.

Оцінка «незадовільно» виставляється студенту, який не зміг показати необхідний рівень знань для подальшого вивчення тем з дисципліни, допустив значні помилки або взагалі не виконав завдання.

Студент, який отримав оцінку «незадовільно» повинен виправити помилки або виконати завдання, вразі його повного невиконання або відсутності студента на даній практичній роботі.