9. Устранение ошибок при употреблении местоимений

Неумелое обращение с местоимениями может стать причиной двусмысленности и комизма высказывания: сказал, что я беру взятки... Яне могу с этим смириться, но это так! (что это?) — что «кто-то сказал» или что «беру взятки» из речи депутата. В предложении не должно создаваться условий для ошибочного осмысления местоимений, как, например, в таком случае: На «Буревестнике» будет новая поточная линия, она позволит предприятию перейти на выпуск новых моделей. Уже подготовлены помещения и площадки для установки. Местоимения обычно указывают на употребленные ранее в тексте существительные, стоящие в той же грамматической форме рода, числа. А в этом предложении между местоимением ее и существительным линия оказалось еще одно существительное женского рода, единственного числа (обучение), что мешает правильному пониманию текста.

Приведем еще несколько примеров подобных oшибок: На судно пришло письмо, и скоро оно снялось с якоря; Готовится диспут на тему: «Свободное время подростка и как его убить» Воспитатель обращает внимание детей на то, что у кроликов длинные уши и короткий хвост, он прыгает... Из контекста должно быть ясно, какое именно существительное заменяется местоимением, но в наших примерах это требование выдержано.

Для устранения таких ошибок нужно изменить порядок слов (Пришло письмо на судно, и скоро оно снялось с якоря), отказаться от использования местоимения (кролик прыгает), переделать фразу (Как организовать досуг подростка?- на эту тему готовится диспут).

Рассмотрим примеры стилистической правки предложений, в которых причиной речевых ошибок стали местоимения:

Неотредактированный вариант

1. Выросло целое поколение, для которых война — история.

2.Поле соседа для нас не чужое, и мы поможем им поднять культуру земледелия.

3.Это сцена последнего свидания влюбленных, молча признавшихся в этом в последний момент перед всеми бойцами.

4.Пить сок желательно между приемами пищи (за 30 — 40 минут до еды). Выпитые во время еды, они могут усиливать брожение в кишечнике.

Отредактированный вари

1. Выросло целое поколе для которого война — история.

2.Поле соседа для нас не чужое, и мы поможем колхозникам «Восхода» поднять культуру земледелия.

3. Это сцена последнего свидания героев, которые молча признались в любви в минуты прощания перед всеми бойцами.

4....Сок, выпитый во время еды, может усиливать брожение в кишечнике..

Как видим, наиболее простой способ правки в подобных случаях — замена местоимения соответствующим существительным, но возможны и варианты. Так, во втором примере местоимение не согласовано с замещаемым существитель­ным, редактор исправил эту ошибку [сравните: У железнодо­рожников пока всего пять очков, и он вынужден будет расстаться с высшей лигой (следует: они вынуждены будут...)]. В четвертом примере нет основания для употребления место­имения во множественном числе (они); редактору пришлось переформулировать предложение.

Иногда местоимение не подкреплено в тексте вовсе существительным, которое должно быть заменено: Не лучше ли покончить с ведомственностью, влить его (кого?) в систему государственного санитарного надзора (имеется в виду ведом­ственная служба, упоминание о ней — в предыдущем предложении: Ведомственная служба не имеет своего лица, так что местоимение мужского рода — его — и вовсе не годится!).

Редактор следит за тем, чтобы выбор местоимений был точным, иногда возникает неоправданная замена одного ме­стоимения другим; стилистическая правка в таких случаях не вызывает затруднения:

Неотредактированный вариант

1- Ребята проводили время без никакой пользы.

2.Создается впечатление таково, что вы ждете помощи со стороны.

3.Не могли бы вы нам что-то посоветовать?

4.Ни о какой-либо внезапности не может быть и речи.

5.Петров вывел Джека на прогулку со всеми своими медалями.

6. Напротив старого городского, укрепления раскинулась современная Иена с ее цейсовскими. заводами.

Отредактированный вариант

1 ...без всякой пользы,

2 ...такое впечатление.

3....что-либо (что-нибудь) посоветовать.

4.Ни о какой внезапности...

5....со всеми его медалями.

6. ...раскинулась современная Иена со своими цейсовскими заводами.

Возвратно-притяжательные местоимения порождают в тексте двусмысленность, если в предложении есть два реальных субъекта действия, например: Врач попросил сестру взять в лаборатории свой анализ крови (его анализ или ее?). Правка требует уточнения: Врач попросил сестру, чтобы она взяла в лаборатории его (свой) анализ крови.

Употребление местоимений нередко создает речевую исбыточность:

Перед своей смертью преступник покаялся (уточнение своей- излишне). Николая Лукьяновича поздравили с его 80-летним юбилеем; Признание и успех не помешали ему в своем выступлении выразить свою большую благодарность своему учителю, (только последнее местоимение может быть оправдано); Иван решил остаться работать в родной для него деревне. Подобные конструкции требуют устранения плеоназма. Правка: сокращение сводится к исключению лишних местоимений.

Устраняя «расщепление» сказуемого, редактор усилил действенность речи: заменил глагольно-именные сочетания глаголами, ввел новые сказуемые, что значительно оживило рассказ.

Публицистический стиль в сравнении с другими книжными стилями обладает значительно большими возможностями использования различных семантических групп глаголов, хотя ограничения жанрового и тематического характера все же сдерживают свободу авторского выбора.